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四川省仁壽縣文宮中學(xué)2025屆生物高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖表示一段時(shí)間內(nèi)同一細(xì)胞的線粒體膜、液泡膜對(duì)相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)吸收速率曲線,下列敘述正確的是()A.線粒體膜、液泡膜對(duì)K+吸收速率的差異與這兩種膜上載體蛋白的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)B.線粒體膜、液泡膜對(duì)O2吸收速率的不同與線粒體、液泡的功能無(wú)關(guān)C.線粒體膜、液泡膜對(duì)K+、Na+的吸收速率都有差異,這是受能量供應(yīng)不同的限制D.線粒體膜、液泡膜對(duì)圖中相關(guān)物質(zhì)的吸收與生物膜的流動(dòng)性密切相關(guān)2.由于人為或自然因素使東北虎種群的自然棲息地被分割成很多片段,導(dǎo)致其種群密度下降甚至走向滅絕。棲息地片段化將會(huì)A.有利于東北虎個(gè)體的遷入、遷出及個(gè)體間的交流B.使東北虎的捕食更方便,利于其生存與繁衍C.使東北虎種群活動(dòng)空間變小,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇D.使東北虎繁殖加快,進(jìn)而增加種群的遺傳多樣性3.下圖表示某種哺乳動(dòng)物受精作用及早期胚胎發(fā)育的部分過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖1中各細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同B.圖2和圖3中的極體都將繼續(xù)分裂C.同期發(fā)情處理能使供體產(chǎn)生更多的圖4結(jié)構(gòu)D.圖1到圖4的過(guò)程發(fā)生在輸卵管和子宮中4.某種植物(2n=40)為XY型性別決定的生物,等位基因B和b位于X染色體上,分別控制闊葉(B)和細(xì)葉(b)。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進(jìn)行雜交得到子一代,再讓子一代相互雜交得到子二代,子二代的表現(xiàn)型及比例為:闊葉雌株:闊葉雄株:細(xì)葉雄株=2:3:1。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.子二代中出現(xiàn)上述比例的原因可能是含有Xb的花粉不育B.子二代相互雜交得到的子三代中細(xì)葉植株所占比例為1/14C.若對(duì)該種植物基因組測(cè)序應(yīng)測(cè)定21條染色體上的堿基對(duì)序列D.該種植物與葉型有關(guān)的基因型共有5種5.某研究小組進(jìn)行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動(dòng)。下列敘述正確的是()A.制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色各不相同B.制作脫氧核苷酸模型時(shí),每個(gè)磷酸上連接一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基C.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過(guò)程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.選取材料時(shí),用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基6.某研究小組從某湖泊中選取了四種不同的生物,并對(duì)其消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行了分析,結(jié)果如下表所示。下列說(shuō)法正確的是()生物種類(lèi)魚(yú)甲河蝦魚(yú)乙水蚤消化道內(nèi)食物組成魚(yú)乙、河蝦水蚤、小球藻水蚤、河蝦小球藻A.小球藻、水蚤在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者B.表中生物形成的食物網(wǎng)共有4條食物鏈C.魚(yú)乙在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高D.河蝦與水蚤二者間的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)福壽螺已被我國(guó)列入外來(lái)入侵物種。如圖是防治福壽螺的稻鴨生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中有_____條食物鏈,其中福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是_________。能將_____________壓制在一個(gè)低水平上。(2)鴨子產(chǎn)生的糞便屬于___________同化量的一部分,糞便會(huì)被___________分解成無(wú)機(jī)物,為水稻等提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)福壽螺作為人侵物種會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的________能力下降,可利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動(dòng)的角度看,其目的是_________________________。8.(10分)為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得轉(zhuǎn)基因油菜品種。(1)研究人員從陸地棉細(xì)胞中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因,如圖為所示限制酶的識(shí)別位點(diǎn)。這樣可以用____________________(填酶)處理兩個(gè)基因后,可得到____________端(填圖中字母)相連的融合基因。(2)將上述融合基因插入如圖2所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中。構(gòu)建充足質(zhì)粒并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。(3)剪取油菜的葉片放入染液中一段時(shí)間,此過(guò)程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思?xì)胞,經(jīng)篩選后再將該油菜細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)獲因油菜。整個(gè)過(guò)程涉及的原理是____________。9.(10分)生物技術(shù)就像把雙刃劍,它既可以造福人類(lèi),也可能在使用不當(dāng)時(shí)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。回答下列問(wèn)題。(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精、胚胎移植技術(shù)的俗稱(chēng)。精子和卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入__________________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查_(kāi)________。(2)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”,二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是_________人認(rèn)為用設(shè)計(jì)試管嬰兒的辦法救治自己的孩子不合乎倫理道德,其主要理由是____。(3)2016年,“三親試管嬰兒”在英國(guó)出生,下圖表示“三親試管嬰兒”的培育過(guò)程。圖示過(guò)程中代表嬰兒母親卵母細(xì)胞的是_____,“三親試管嬰兒"技術(shù)能避免母親的_____遺傳病基因傳遞給后代。該嬰兒的孕育過(guò)程中依次使用了____、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)(4)“基因編輯嬰兒”指通過(guò)基因編輯技術(shù)修改人體胚胎精子或卵細(xì)胞細(xì)胞核中的DNA后生下的嬰兒。基因編輯是應(yīng)對(duì)遺傳性疾病的一個(gè)潛在辦法,但它極具爭(zhēng)議性,因?yàn)檫@些修改將遺傳給后代,最終有可能影響整個(gè)人類(lèi)的_________。10.(10分)人們通過(guò)如下圖所示的封育,種草等鹽堿化草地的改良活動(dòng),使重度鹽堿化草地恢復(fù)至中度鹽堿化草地,并最終恢復(fù)至輕度鹽堿化草地和良好草地。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(1)要認(rèn)識(shí)重度鹽堿化草地的群落,首先要分析____________。(2)改造的初始階段,擴(kuò)大種植堿蓬等耐鹽的先鋒植物的目的是____________。(3)上述鹽堿化草地治理的過(guò)程中,群落發(fā)生了__________演替,理由是__(4)上述改造鹽堿化草地的活動(dòng)主要利用了_________理論,特別是強(qiáng)調(diào)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力和生物的適應(yīng)性,輔以物質(zhì)和能量的投入,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到(或接近)受干擾前的狀態(tài)。該實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)可以使群落按照不同于____________的速度和方向進(jìn)行演替。11.(15分)2018年,我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)了非洲豬瘟疫情,給養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)了巨大損失。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的傳染病,發(fā)病過(guò)程短,死亡率高達(dá)100%。非洲豬瘟病毒是非洲豬瘟科非洲豬瘟病毒屬的重要成員,有囊膜,所含核酸為雙股線狀DNA分子。囊膜上特異的糖蛋白分子可和寄主細(xì)胞的受體結(jié)合,使囊膜和細(xì)胞膜融合而使病毒進(jìn)入寄主細(xì)胞。非洲豬瘟病毒不感染人,不會(huì)使人致病。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)題中信息,寫(xiě)出非洲豬瘟病毒在豬細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息的傳遞途徑:____________。(2)非洲豬瘟病毒進(jìn)入豬的機(jī)體內(nèi)既能引起體液免疫,又能引起細(xì)胞免疫,使T細(xì)胞增殖分化形成____________。(3)目前,國(guó)內(nèi)外均沒(méi)有有效的非洲豬瘟疫苗,但理論上科學(xué)制備相應(yīng)的疫苗仍是預(yù)防非洲豬瘟的主要方法。用注射疫苗的方法使豬獲得免疫力屬于____________(填主動(dòng)免疫或被動(dòng)免疫)。豬獲得免疫力后,當(dāng)病毒入侵時(shí),一般情況下不會(huì)被感染,其原理是____________。(4)非洲豬瘟不是人畜共患病,推測(cè)可能的原因是____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】K+、Na+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞蕉际侵鲃?dòng)運(yùn)輸,均需要載體協(xié)助和消耗能量,因此線粒體膜、液泡膜對(duì)K+、Na+吸收速率的差異與這兩種膜上載體蛋白的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),也受能量供應(yīng)不同的限制,A、C錯(cuò)誤;在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的有氧呼吸第三階段需要消耗O2,因此線粒體膜、液泡膜對(duì)O2吸收速率的不同與線粒體、液泡的功能有關(guān),B錯(cuò)誤;線粒體膜、液泡膜對(duì)圖中相關(guān)物質(zhì)的吸收以生物膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ),與生物膜的流動(dòng)性密切相關(guān),D正確。2、C【解析】
棲息地的碎片化造成小種群,會(huì)減少個(gè)體間交配繁殖的機(jī)會(huì),導(dǎo)致物種有滅絕的可能,生物多樣性減少?!驹斀狻緼.棲息地片段化會(huì)阻礙動(dòng)物個(gè)體的遷入和遷出,阻礙基因交流,A錯(cuò)誤;B.棲息地片段化會(huì)造成小種群,減小個(gè)體間交配繁殖的機(jī)會(huì),B錯(cuò)誤;C.棲息地片段化會(huì)使動(dòng)物種群活動(dòng)空間變小,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,C正確;D.小種群內(nèi)部近親繁殖會(huì)使種群的遺傳多樣性下降,D錯(cuò)誤。3、D【解析】
分析題圖:圖為受精作用和胚胎發(fā)育過(guò)程,圖中1為受精作用;2為核融合;3是表示2個(gè)細(xì)胞的卵裂期細(xì)胞,在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體;4為早期胚胎發(fā)育過(guò)程中形成的原腸胚?!驹斀狻緼、圖1中精子和卵細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同,比體細(xì)胞減少一半,A錯(cuò)誤;B、圖2和圖3中的第一極體一般不分裂,第二極體不能再分裂,B錯(cuò)誤;C、同期發(fā)情處理使得供體和受體具有相同的生理環(huán)境,圖4結(jié)構(gòu)表示原腸胚,超數(shù)排卵目的是產(chǎn)生桑椹胚或囊胚以便進(jìn)行胚胎移植,C錯(cuò)誤;D、圖1到圖3的過(guò)程發(fā)生在輸卵管,圖4形成發(fā)生在子宮中,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了受精作用、胚胎發(fā)育過(guò)程中的相關(guān)知識(shí),考生要明確受精作用的過(guò)程,掌握早期胚胎發(fā)育過(guò)程。4、D【解析】
根據(jù)題意分析可知:用闊葉雄株(XBY)與雜合闊葉雌株(XBXb)雜交得到子一代,子一代的基因型有XBXB、XBXb、XBY和XbY,子二代沒(méi)有出現(xiàn)細(xì)葉雌株(XbXb),但有細(xì)葉雄株(XbY),可能是含有Xb的花粉不育,使子二代中闊葉雌株(XBXB、XBXb):闊葉雄株(XBY):細(xì)葉雄株(XbY)=(3/4×1/3+1/4×1/3):(3/4×2/3):(1/4×2/3)=2:3:1,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)上分析可知,子二代中出現(xiàn)上述比例的原因可能是含有Xb的花粉不育,A正確;B、據(jù)上分析可知,子二代中雌:雄=1:2,雌配子中XB:Xb=3:1,雄配子中XB:Xb(不育):Y=3:1:4,故子三代中細(xì)葉植株(XbY)所占比例=1/2×1/4×4/7=1/14,B正確。C、若對(duì)該種植物基因組測(cè)序應(yīng)測(cè)定19條常染色體+X+Y=21條染色體上的堿基對(duì)序列,C正確;D、因含有Xb的花粉不育,故不存在XbXb基因型,該種植物與葉型有關(guān)的基因型有XBXB、XBXb、XBY和XbY共4種,D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】
本題考查制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動(dòng),需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸,在制作的過(guò)程中注意堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A與T配對(duì)、G與C配對(duì)?!驹斀狻緼、制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色應(yīng)該各不相同,A正確;B、制作脫氧核苷酸模型時(shí),每個(gè)磷酸上連接一個(gè)脫氧核糖,但是不連接堿基,B錯(cuò)誤;C、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過(guò)程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了嘧啶與嘌呤配對(duì),但是不能體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的全部?jī)?nèi)容,C錯(cuò)誤;D、選取材料時(shí),用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基,D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】
從消化道中的食物組成來(lái)看,河蝦捕食水蚤、小球藻,水蚤捕食小球藻,魚(yú)乙捕食水蚤、河蝦,魚(yú)甲捕食魚(yú)乙、河蝦,故形成的食物鏈有:小球藻→水蚤→魚(yú)乙→魚(yú)甲,小球藻→水蚤→河蝦→魚(yú)乙→魚(yú)甲,小球藻→水蚤→河蝦→魚(yú)甲,小球藻→河蝦→魚(yú)乙→魚(yú)甲,小球藻→河蝦→魚(yú)甲?!驹斀狻緼、小球藻在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,但水蚤屬于初級(jí)消費(fèi)者,A錯(cuò)誤;B、表中生物形成的食物網(wǎng)共有5條食物鏈,B錯(cuò)誤;C、魚(yú)乙在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中處于3、4兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),魚(yú)甲處于3、4、5三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是魚(yú)甲,C錯(cuò)誤;D、河蝦與水蚤二者的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系,側(cè)重考查信息能力和理解能力。二、綜合題:本大題共4小題7、4捕食福壽螺種群密度稻飛虱、福壽螺和田螺分解者自我調(diào)節(jié)使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分【命題意圖】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí),意在考查學(xué)生的獲取與處理信息的能力。【解題思路】(1)據(jù)圖可知圖中有4條食物鏈;福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是捕食;捕食者能將被捕者的種群密度壓制在一個(gè)低水平上。(2)鴨子的食物是稻飛虱福壽螺和田螺,所以其產(chǎn)生的糞便屬于稻飛虱、福壽螺和田螺同化量的一部分;糞便會(huì)被分解者分解成無(wú)機(jī)物,為水稻等提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)福壽螺作為入侵物種會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降;利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動(dòng)的角度看,其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分?!窘馕觥?/p>
生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,而食物鏈一般只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中的食物鏈有:水稻→稻飛虱→鴨子,水稻→福壽螺→鴨子,微藻→線蟲(chóng)→福壽螺→鴨子,微藻→線蟲(chóng)→田螺→鴨子?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知圖中有4條食物鏈;福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是捕食;捕食者能將被捕者的種群密度壓制在一個(gè)低水平上。(2)鴨子的食物是稻飛虱福壽螺和田螺,所以其產(chǎn)生的糞便屬于稻飛虱、福壽螺和田螺同化量的一部分;糞便會(huì)被分解者分解成無(wú)機(jī)物,為水稻等提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)福壽螺作為入侵物種會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降;利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動(dòng)的角度看,其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。【點(diǎn)睛】本題考查食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),而信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)。8、Cla1(限制酶)和DNA連接酶A、D四環(huán)素基因重組和植物細(xì)胞的全能性【解析】
(1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物,采用PCR法從陸地棉基因文庫(kù)中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因.在上述引物設(shè)計(jì)時(shí),分別在引物中加入如圖甲所示酶的識(shí)別序列,這樣可以用ClaⅠ限制酶和DNA連接酶處理兩個(gè)基因后,得到A、D端相連的融合基因;(2)將上述融合基因插入圖乙所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中,構(gòu)建表達(dá)載體即重組質(zhì)粒并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液;(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間,此過(guò)程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思?xì)胞,進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞,該細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù),其原理為基因重組和植物細(xì)胞具有全能性。9、發(fā)育培養(yǎng)液受精狀況和受精卵的發(fā)育能力后者胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷把試管嬰兒當(dāng)人體零配件工廠,對(duì)生命不尊重,拋棄或殺死多余胚胎,無(wú)異于“謀殺”等等卵母細(xì)胞B線粒體核移植基因庫(kù)【解析】
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響。【詳解】(1)試管嬰兒技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。精子和卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。(2)設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過(guò)體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)的胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。用設(shè)計(jì)試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是否合乎倫理道德,對(duì)此人們持有不同的意見(jiàn),反對(duì)的理由主要是有人認(rèn)為這是把試管嬰幾當(dāng)人體零配件工廠,對(duì)生命不尊重,他們認(rèn)為早期的生命也有活下去的權(quán)利,拋棄或殺死多余胚胎,無(wú)異于“謀殺”等等。(3)該母親提供卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,捐贈(zèng)者提供去核卵母細(xì)胞,所以該男嬰母親的卵母細(xì)胞是B;由圖可知,三親試管嬰兒的培育技術(shù)能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,三親嬰兒的培育過(guò)程依次使用了核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(4)基因編輯技術(shù)修改了人體胚胎、精子或卵細(xì)胞細(xì)胞核中的DNA,修改后的基因?qū)⑦z傳給后代,并最終有可能影響整個(gè)人類(lèi)的基因庫(kù)?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記核移植技術(shù)的概念及過(guò)程;識(shí)記體外受精技術(shù)的步驟及應(yīng)用,能對(duì)克隆動(dòng)物和試管動(dòng)物進(jìn)行比較,再作出準(zhǔn)確的判斷。10、群落的物種組成實(shí)現(xiàn)植被初步覆蓋,一方面增加土壤中的有機(jī)物,另一方面增加生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性次生重度鹽堿化草地具有一定的土壤條件,在演替過(guò)程中,原有土壤條件逐步改善群落演替自然演替【解析】
1、生態(tài)恢復(fù)工程指通過(guò)研究生態(tài)系統(tǒng)退化的原因,利用生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、工程學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建,以使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到較接近其受干擾前的狀態(tài)的工程;2、生物群落不是一成不變的,他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)在群落的發(fā)展變化過(guò)程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之而興起后,這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段像這樣隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程就叫做演替;3、演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,但人類(lèi)活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行?!驹斀狻浚?)群落的物種組成是群落的重要特征,因此,要認(rèn)識(shí)重度鹽堿化草地的群落,首先要分析群落的物種組成。(2)改造的初始階段,通過(guò)擴(kuò)大種植堿蓬等耐鹽的先鋒植物,增加了土壤中的有機(jī)物和生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入,進(jìn)而提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,為重度鹽堿地的改造創(chuàng)造了條件。(3)上述鹽堿化草地治理的過(guò)程中,因?yàn)橹囟塞}堿化草地具有一定的土壤條件,而且在演替過(guò)程中,原有土
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