北京市密云區(qū)市級(jí)名校2025屆高二上生物期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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北京市密云區(qū)市級(jí)名校2025屆高二上生物期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物群落的敘述中,正確的是()A.生物群落的特征有豐富度、年齡結(jié)構(gòu)、生態(tài)位、演替等B.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”所描繪的景象可視為群落的次生演替C.一定區(qū)域內(nèi)的所有動(dòng)物和植物組成了生物群落D.群落的垂直分層與光的利用有關(guān),與溫度無(wú)關(guān)2.下表表示能量流進(jìn)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況,下列說(shuō)法正確的是項(xiàng)目攝食量糞便量呼吸消耗量用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量能量(kJ)530330X110A.X表示的能量大小不能確定B.該植食性動(dòng)物同化的能量有25%以熱能的形式散失掉C.表中各個(gè)量之間沒(méi)有一定的數(shù)量關(guān)系D.流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量至多為40kJ3.如圖中甲、乙兩個(gè)體的一對(duì)同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因)。下列敘述正確的是()A.甲為缺失、乙為易位B.個(gè)體甲自交的后代,性狀分離比為3∶1C.個(gè)體乙染色體沒(méi)有基因缺失,表現(xiàn)型無(wú)異常D.減數(shù)分裂時(shí),上述同源染色體形成的四分體均為異常4.下圖是某人先后兩次注射同一種新冠疫苗后體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.第二次注射后,主要由記憶細(xì)胞分裂、分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體B.圖示說(shuō)明與第二次相比,第一次注射新冠疫苗產(chǎn)生的抗體少,且保持時(shí)間較短C.圖示說(shuō)明為更有效預(yù)防新冠病毒,往往需要接種同種疫苗兩次甚至更多次D.圖示說(shuō)明疫苗接種量越大,產(chǎn)生的相應(yīng)抗體越多5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境 B.植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C.信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞 D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系6.若某地區(qū)人口的年齡組成屬于穩(wěn)定型,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該地人口在未來(lái)一段時(shí)間增長(zhǎng)迅速B.該地人口的死亡率會(huì)一直小于出生率C.該地人口出現(xiàn)生存壓力增大的趨勢(shì)D.該地人口數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定7.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要強(qiáng)調(diào)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)腦,要反復(fù)復(fù)習(xí),其原因分析錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)用各種器官有利于建立新的條件反射B.動(dòng)用各種器官有利于促進(jìn)神經(jīng)元的活動(dòng)和新突觸的建立C.反復(fù)復(fù)習(xí)是將信息反復(fù)運(yùn)用、強(qiáng)化,不會(huì)建立新的神經(jīng)聯(lián)系D.反復(fù)復(fù)習(xí)有利于強(qiáng)化已有的神經(jīng)聯(lián)系8.(10分)某棄耕山坡地經(jīng)多年的自然演替后發(fā)展成為穩(wěn)定的馬尾松——山毛櫸——楓樹(shù)林群落。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.楓樹(shù)在山坡地上隨機(jī)分布,體現(xiàn)了群落有著特有的空間特征B.在演替的不同階段群落的種群數(shù)量、優(yōu)勢(shì)種群會(huì)發(fā)生變化C.由草地→灌木→森林的演替過(guò)程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)D.同一食性的不同鳥(niǎo)類(lèi)分布在樹(shù)林不同位置屬于鑲嵌分布現(xiàn)象二、非選擇題9.(10分)下圖為對(duì)某一家族中甲、乙兩種遺傳病調(diào)查后得到的系譜圖。Ⅰ4的家庭中沒(méi)有乙病史。試回答(以A與a,B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因):(1)甲病的遺傳屬于______染色體______性遺傳;乙病最可能屬于_____染色體________性遺傳。(2)Ⅰ3有關(guān)乙病的基因型為_(kāi)__________。(3)若Ⅲ2與Ⅲ3婚配,其后代(U)患病的可能性為_(kāi)___________;U為同時(shí)患兩種病女孩的可能性為_(kāi)_____。10.(14分)氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?,此過(guò)程發(fā)生障礙時(shí),大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙,患者會(huì)出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱C.靜脈輸入抗利尿激素類(lèi)藥物,可有效減輕腦組織水腫D.患者能進(jìn)食后,應(yīng)減少蛋白類(lèi)食品攝入11.(14分)下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡組成的變化圖示,回答下列問(wèn)題:(1)前10年中鼠的種群密度最小的年份是第_____年,第8年時(shí)若調(diào)查鼠群的年齡組成,調(diào)查結(jié)果和圖乙中的_____相似,此后兩年中種群數(shù)量將_____(增加、減少)。(2)據(jù)甲圖分析,在調(diào)查的20年間,種群數(shù)量接近“J”型增長(zhǎng)的時(shí)間段是_____,符合此時(shí)間段的年齡組成圖像是圖乙中的_____。(3)在調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度時(shí),常用_____的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。用標(biāo)記重捕法調(diào)查鼠的種群密度,若部分被標(biāo)記的個(gè)體遷出,則調(diào)查結(jié)果將_____。(4)現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn),引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群特征角度分析其目的是最終改變?cè)摮鞘腥丝诘腳____,進(jìn)而增加入口密度。12.流感、新冠等病毒都可以通過(guò)飛沫傳播,佩戴口罩是預(yù)防病原體感染的有效措施。某研究小組對(duì)非滅菌的一次性口罩中的微生物進(jìn)行檢測(cè),通過(guò)分析微生物的種類(lèi)和數(shù)量來(lái)確定口罩的合格性?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)從包裝中取樣,準(zhǔn)確稱取10g(近似10mL)樣品。剪碎后加入到90ml滅菌生理鹽水中,充分混勻,得到生理鹽水樣液。待上述生理鹽水樣液自然沉降后取上清液作菌落計(jì)數(shù)。取4個(gè)培養(yǎng)基,進(jìn)行_______________法滅菌處理,待冷卻后利用__________________法接種0.1ml樣液,放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)分別為31、42、356和35,根據(jù)《中華人民共和國(guó)醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)非滅菌一次性口罩的微生物指標(biāo)要求(如表),該研究小組檢測(cè)的口罩_________(填是或否)合格??谡治⑸镏笜?biāo)細(xì)菌菌落總數(shù)(CFU/g)大腸桿菌綠膿桿菌金黃色葡萄球菌濃血性鏈球菌真菌≤100不得檢出不得檢出不得檢出不得檢出不得檢出(2)若要對(duì)口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行檢測(cè),將樣液接種到甘露醇高鹽基礎(chǔ)瓊脂培養(yǎng)基上,將培養(yǎng)基____________放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。一段時(shí)間后,該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜止培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快,說(shuō)明金黃色葡萄球菌的代謝類(lèi)型最可能是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物,由多個(gè)不同的種群組成;區(qū)別不同群落的重要特征是群落的豐富度;生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、生物群落的特征有豐富度、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)、生態(tài)位、演替等,年齡結(jié)構(gòu)是種群層次的研究?jī)?nèi)容,A錯(cuò)誤;B、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”所描繪的景象是火災(zāi)后的草原的演替過(guò)程,可視為群落的次生演替,B正確;C、一定區(qū)域內(nèi)的所有動(dòng)物和植物、微生物組成了生物群落,C錯(cuò)誤;D、植物群落的垂直分層主要與光的利用有關(guān),與溫度、濕度等其他因素也有關(guān),動(dòng)物群落的垂直分層主要與食物和棲息環(huán)境有關(guān),D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】攝入量=糞便量+同化量。同化量=呼吸作用消耗量+用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量,生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量=流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的+進(jìn)入分解者體內(nèi)的+未被利用的。【詳解】呼吸消耗量X=530—330—110=90kJ,A錯(cuò)誤。同化量=530—330=200,呼吸消耗量=(90/200)×100%=45%,呼吸量中大部分以熱能形式散失(大約占60%),少部分儲(chǔ)存在ATP中,因此該植食性動(dòng)物同化的能量有(90/200)×60%=27%以熱能的形式散失掉,B錯(cuò)誤。攝入量=糞便量+同化量。同化量=呼吸作用消耗量+用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量,因此表中各個(gè)量之間有一定的數(shù)量關(guān)系,C錯(cuò)誤。能量傳遞效率為10%~20%,該植食性動(dòng)物的同化量是530—330=200,因此流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量至多為200×20%=40,D正確?!军c(diǎn)睛】1.能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減。2.糞能不屬于同化量,呼吸消耗量屬于同化量。3、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲的一對(duì)同源染色體中,有一條染色體少了e基因,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失;乙的一對(duì)同源染色體中,有一條染色體的cde基因發(fā)生了倒置,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位?!驹斀狻緼、由分析可知,甲為缺失、乙為倒位,A錯(cuò)誤;B、含缺失染色體的配子一般是敗育的,故其后代一般不會(huì)發(fā)生性狀分離,B錯(cuò)誤;C、個(gè)體乙染色體沒(méi)有基因缺失,但發(fā)生倒位,表現(xiàn)型異常,C錯(cuò)誤;D、上述染色體均發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異,因此減數(shù)分裂時(shí),上述同源染色體形成的四分體均為異常,D正確。故選D。4、D【解析】當(dāng)抗原再次侵入體內(nèi)后,由于體內(nèi)已擁有一部分抗體能夠識(shí)別該抗原,免疫系統(tǒng)將快速響應(yīng)并分泌大量抗體以快速清除體內(nèi)抗原,這一快速響應(yīng)過(guò)程被稱為二次免疫應(yīng)答過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是免疫系統(tǒng)各部分生理功能的綜合體現(xiàn),包括了抗原遞呈、淋巴細(xì)胞活化、免疫分子形成及免疫效應(yīng)發(fā)生等一系列的生理反應(yīng)?!驹斀狻緼、二次免疫主要由記憶細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體,A正確;B、由圖中信息可知,第一次注射新冠疫苗產(chǎn)生的抗體少(抗體濃度低),且保持時(shí)間較短,B正確;C、二次免疫可通過(guò)記憶細(xì)胞快速反應(yīng),產(chǎn)生抗體的速度更快,產(chǎn)生抗體的數(shù)量更多,對(duì)病毒的防御更有效,因此往往需要接種同種疫苗兩次甚至更多次,C正確;D、圖示能夠說(shuō)明產(chǎn)生的抗體量與抗原接種次數(shù)有關(guān),不能說(shuō)明和接種量之間的關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息;(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì);(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息可以來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境,也可以來(lái)自生物,如動(dòng)物的叫聲,A錯(cuò)誤;B、植物不僅可以通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息,也能通過(guò)物理形式傳遞信息,如植物通過(guò)花的顏色、形狀傳遞信息,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的,不僅可以沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞,也可以從高營(yíng)養(yǎng)級(jí)向低營(yíng)養(yǎng)級(jí)反饋,C錯(cuò)誤;D、信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確。故選D。6、D【解析】種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例,大致分為三種類(lèi)型,增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型衰退型。各年齡階段的個(gè)體數(shù)比例適中,屬于穩(wěn)定性?!驹斀狻扛鶕?jù)題分析,該地區(qū)人口的年齡組成屬于穩(wěn)定型,出生率基本等于死亡率,因此該地區(qū)的人口數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D7、C【解析】學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能之一。學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程.記憶則是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行存儲(chǔ)和再現(xiàn)。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割?!驹斀狻緼、條件反射是后天形成,動(dòng)用各種器官有利于建立新的條件反射,A正確;B、動(dòng)用各種器官有利于促進(jìn)神經(jīng)元的活動(dòng)和新突觸的建立,有利于長(zhǎng)期記憶的形成,B正確;C、反復(fù)復(fù)習(xí)可以建立新的神經(jīng)聯(lián)系,有助于長(zhǎng)期記憶的形成,C錯(cuò)誤;D、反復(fù)復(fù)習(xí)有利于強(qiáng)化已有的神經(jīng)聯(lián)系,D正確。故選C。8、A【解析】群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。其主要類(lèi)型有初生演替和次生演替;初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、楓樹(shù)是一個(gè)種群概念,在山坡地上隨機(jī)分布,體現(xiàn)了種群的空間特征,A錯(cuò)誤;B、在演替的不同階段群落的種群數(shù)量、優(yōu)勢(shì)種群會(huì)發(fā)生變化,B正確;C、由草地→灌木→森林的演替過(guò)程中物種多樣性提高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,因此抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng),C正確;D、同一食性的不同鳥(niǎo)類(lèi)分布在樹(shù)林不同位置屬于鑲嵌分布現(xiàn)象,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu),D正確。故選A。二、非選擇題9、(1)①.常②.隱③.X④.隱(2)XBXb(3)①.7/32②.0【解析】分析遺傳系譜圖可知,II1和II2表現(xiàn)正常,后代女兒III1患甲病,但是其父親正常,甲病為常染色體隱性遺傳;I3和I4表現(xiàn)正常,后代II5患乙病,則乙病為隱性遺傳,又因?yàn)棰?的家庭中沒(méi)有乙病史,所以乙病是伴X染色體隱性遺傳?!拘?wèn)1詳解】圖中II1和II2為正常,所生Ⅲ1為患甲病的女兒,故甲病為常染色體隱性遺傳病。因Ⅰ4的家庭中沒(méi)有乙病史,故II5致病基因來(lái)自于Ⅰ3,乙病最可能為伴X隱性遺傳病?!拘?wèn)2詳解】II5致病基因來(lái)自于Ⅰ3,Ⅰ3表現(xiàn)為正常,故為乙病的攜帶者,基因型為XBXb?!拘?wèn)3詳解】Ⅲ2關(guān)于甲病的基因型為1/3AA、2/3Aa,關(guān)于乙病的基因型為XBY;Ⅲ3關(guān)于甲病的基因型為Aa,II4關(guān)于乙病的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb,則Ⅲ3關(guān)于乙病的基因型為1/4XBXB、1/4XBXb。Ⅲ2與Ⅲ3婚配,后代關(guān)于甲?。?/3Aa×Aa→2/3(AA∶2Aa∶aa),患甲病概率為2/3×1/4=1/6,正常概率為5/6;關(guān)于乙病XBY×1/4XBXb→1/4(XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY),患乙病概率為1/4×1/4=1/16,正常概率為15/16;故后代正常概率為5/6×15/16=75/96,則患病概率=1-75/96=7/32。U若為女孩,不可能患乙病,同時(shí)患兩種病的可能性為0?!军c(diǎn)睛】本題考查遺傳病的遺傳方式及相關(guān)概率計(jì)算,意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、C【解析】反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。膝跳反射和縮手反射都是非條件發(fā)射。大腦皮層:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,對(duì)低級(jí)中樞有控制作用?!驹斀狻緼、膝跳反射一共有2個(gè)神經(jīng)元參與,縮手反射有3個(gè)神經(jīng)元參與,膝跳反射的突觸數(shù)目少,都是非條件反射,因此興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短,A正確;B、患者由于谷氨酰胺增多,引起腦組織水腫、代謝障礙,所以應(yīng)該是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱,B正確;C、抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,沒(méi)有作用于腦組織,所以輸入抗利尿激素類(lèi)藥物,不能減輕腦組織水腫,C錯(cuò)誤;D、如果患者攝入過(guò)多的蛋白質(zhì),其中的氨基酸脫氫產(chǎn)生的氨進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺,加重病情,所以應(yīng)減少蛋白類(lèi)食品攝入,D正確。故選C。11、(1)①.10②.C③.減少(2)①.16-20年②.A(3)①.取樣器取樣法②.偏高(4)年齡結(jié)構(gòu)【解析】分析題圖:圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠種群的λ隨時(shí)間變化的曲線,λ>1,種群數(shù)量增加,λ=1,種群數(shù)量保持穩(wěn)定,λ<1,種群數(shù)量減少。由圖可知,0-4年間,種群數(shù)量穩(wěn)定,4-10年間,種群數(shù)量減少,10-20年間,種群數(shù)量增加。圖乙A年齡組成為增長(zhǎng)型,B為穩(wěn)定型,C為衰退型?!拘?wèn)1詳解】據(jù)圖甲可知,前4年,種群數(shù)量保持穩(wěn)定,4-10年種群數(shù)量減少,故前10年中鼠的種群密度最小的年份是第10年。第8年后,λ<1,種群數(shù)量減少,故此時(shí)鼠群的年齡組成為C衰退型。第8-10年,λ<1,此后兩年中種群數(shù)量將減少。【小問(wèn)2詳解】16-20年間,λ>1且不變,種群數(shù)量接近“J”型增長(zhǎng),符合此時(shí)間段的年齡組成圖像是圖乙中的A增長(zhǎng)型?!拘?wèn)3詳解】土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng),形體微小,不能用標(biāo)志重捕法和樣方法調(diào)查,常用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度。用標(biāo)記重捕法調(diào)查鼠的種群密度,種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù))÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)。因此若部分被標(biāo)記的個(gè)體遷出,將會(huì)導(dǎo)致第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記個(gè)體數(shù)偏少,最終導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高?!拘?wèn)4詳解】現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn),引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群特征角度分析其目的是最終改變?cè)摮鞘腥丝诘哪挲g結(jié)構(gòu),使年齡結(jié)構(gòu)變?yōu)樵鲩L(zhǎng)型,進(jìn)而增加入口密度?!军c(diǎn)睛】本題以種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為背景,考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。12、(1).高壓蒸汽滅菌(2).稀釋涂布平板(3).否(4).倒置(5).異養(yǎng)需氧型(或需氧異養(yǎng)型)【解析】1、微生物常見(jiàn)的接種方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng);在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離

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