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強(qiáng)基固本深耕細(xì)作2025屆高三語文組一輪復(fù)習(xí)安排介紹為什么考考什么怎么考用什么考
一輪復(fù)習(xí)總體思路:實、細(xì)復(fù)習(xí)重點“夯實基礎(chǔ)”——考點系統(tǒng)過關(guān),強(qiáng)調(diào)步步為營,各個擊破(必備知識)復(fù)習(xí)方式主要是“滾動式”,注重的是全面覆蓋,著眼于“點”(知識體系)1.必備知識是關(guān)鍵能力的基礎(chǔ),不可忽視2.全方位、系統(tǒng)化回歸教材(文言文、古代詩歌、小說、現(xiàn)代詩歌、散文、單元主題、單元寫作等重點內(nèi)容回顧)3.建立各考點的知識邏輯關(guān)聯(lián),形成清晰的知識鏈4.關(guān)鍵能力的培養(yǎng):閱讀能力與表達(dá)能力高考藍(lán)皮書系列《高考關(guān)鍵能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》
各考點復(fù)習(xí)順序與時間:1.語法常識(字、詞語、短語、句子、句群)——專題學(xué)案(大約4課時)2.成語——常見成語、成語書寫、語境中的成語、課文內(nèi)成語、成語辨析(大約6課時)3.文言文閱讀——①課內(nèi)文言文讀背安排在早讀,回歸課文下注釋,檢測重點實詞與語句翻譯②文言考點復(fù)習(xí)與語言運用題交替進(jìn)行如:現(xiàn)代漢語實詞、虛詞——文言實詞、虛詞如:現(xiàn)代漢語語法分析、句式——文言斷句、文言句式、翻譯等如:修辭的判斷與效果——詩歌鑒賞的詩句賞析語言應(yīng)用題與文言文的交替復(fù)習(xí)大約9月底結(jié)束
4.古代詩歌閱讀——大約4周①讀懂詩歌(思想情感)②詩歌形象(物象、意象與人象)③詩歌語言(煉字、風(fēng)格)④詩歌技巧11月中旬期中考試5.非連文本——①文本特色②概括比較要點③推斷信息(大約2周時間)6.小說閱讀——①讀懂文本②敘事特征③環(huán)境、人物描寫④藝術(shù)技巧(大約3周時間)7.散文——①思路結(jié)構(gòu)②形象、主旨③語言、技巧(大約2周時間)一輪練習(xí)形式:專題練+周練+錯題練作文:序列化、主題化、讀寫一體化每周有4節(jié)課用于寫作訓(xùn)練(一周限時練,一周升格練)課間讀:安排主題作文素材、考場優(yōu)作引領(lǐng)文體:議論文、記敘文,議論或記敘性散文,書信、演講稿、發(fā)言稿等應(yīng)用文體)交流互動
①高三語文課如何調(diào)動學(xué)生積極性?課堂活動如何進(jìn)行?
②如何有效滾動復(fù)習(xí),幫助學(xué)生保持清晰的
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