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2020年江西省中考滿分作文【真題回放】請以“好的故事”為題,寫一篇文章。(滿分50分)要求:①文體不限(詩歌除外)。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。好的故事我的心里,藏著一個好的故事,每每想起都能感受到世間美好、人情溫暖。那天早上,天空布滿灰云,太陽躲在云層后面,街道顯得陰暗,一如我的心情。那天早晨,賴床一分鐘,被罵了;洗漱后沒放好牙刷,被罵了;忘帶雨傘,被罵了。好不容易才順利騎車出門上學(xué)。突然,車子好像被磕了一下,接著后輪響起了與地面摩擦的“吱吱吱”聲。我覺得不對勁,趕緊停下車,一看后輪,癟了!還好,前面不遠(yuǎn)處有個修車鋪?!皫煾?,麻煩修一下車?!睅煾底吡诉^來,他的右腿有點兒跛。看了看車輪,他說道:“輪胎破損很嚴(yán)重,補胎至少要20分鐘?!蔽铱戳丝词直恚€有15分鐘就上課了!我焦急地跺了跺腳,今天怎么做什么事都不順利!“小姑娘急著上學(xué)吧?先騎那輛備用的自行車吧,放學(xué)過來拿車就行?!睅煾抵噶酥概赃吥禽v車。我來不及多想,連忙對師傅說了聲“謝謝”就騎著車出發(fā)。放學(xué)后,我來到了修車鋪:“師傅,我來拿車?yán)?”我四處張望,地上擺放著各種工具和自行車零件。過一會兒,師傅出來了,笑道:“來拿車了啊,小姑娘?!蔽铱匆娝呗窌r,先邁左腳,隨后右腳向外甩一下,著地后馬上踮起腳,左腳緊接著又邁出一步……他大約50歲,身上的衣褲滿是油污,頭發(fā)灰白,黃褐色的臉上刻著一道道皺紋,雙臂粗壯?!皫煾担嗌馘X啊?”“五塊錢。”“好的,謝謝師傅!”我一邊答應(yīng)著一邊掏口袋??墒?,反反復(fù)復(fù)摸,還是沒找到錢。我感到臉上火辣辣的?!皫煾?,錢可能是掉了………我打電話讓我媽媽把錢送過來吧!”我小聲說道?!安挥眠@么麻煩,下次再給錢就行了?!睅煾滴⑿Φ馈N腋械侥锹曇羰悄敲从H切,那樣溫暖。這時,門外有人喊道:“師傅,來看看這車是哪里出問題了?!薄昂?,來了?!睅煾狄贿厡ν夂耙贿呁庾?,走著走著又轉(zhuǎn)頭對我說,“快回家吃飯吧,錢下次帶過來就好了?!蔽腋屑さ乜粗谋秤?,心里暖暖的。天邊,晚霞鋪滿天空,金黃燦爛。霞光灑在我的身上,也照進(jìn)我的心里。陌生人的友善,拂去了我心中的不快。這是一個多么好的故事,值得我永遠(yuǎn)珍藏在心里?!镜梅贮c提示】1.故事曲折,引人入勝。文章記敘“我”得到一位修車師傅幫助的故事,情節(jié)一波三折:“我”騎車上學(xué),車胎癟了,師傅讓“我”騎備用車去上學(xué);放學(xué)去取修好的車時,發(fā)現(xiàn)錢掉了,師傅讓“我”下次再給就行。這樣寫來,波瀾起伏,可讀性強。2.描寫細(xì)膩,形象突出??忌嗖捎谜婷鑼憗砜坍嬓捃噹煾档男蜗?,通過描寫他的外貌、衣著、神情、語言、動作等,表現(xiàn)其熱心、善良、勤勞、細(xì)心、體貼的品質(zhì)。準(zhǔn)確的描寫真實地反映了人物的特點,使人物形象更加豐滿鮮明。3.前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。文章開頭寫“我的心里,藏著一個好的故事”,結(jié)尾寫“這是一個多么好的故事,值得我永遠(yuǎn)珍藏在心里”,相互呼應(yīng),點明主題,使文章渾然一體?!疚念}解析】2020年江西卷的中考作文題是“裸”題形式的全命題作文題?!肮适隆边@個詞限定了寫作內(nèi)容,要求考生敘述故事,也就是要講述一個完整的事件,把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果具體地展示出來,既要有頭有尾,又要突出重點。這個故事可以是“我”的故事,也可以是別人的故事;可以是現(xiàn)實生活中的故事,也可以是書里的故事;可以是一個故事,也可以是幾個故事。在構(gòu)思寫作方向時,需要在“好”的意思上開拓思路,發(fā)散思維。首先,應(yīng)當(dāng)明確一點,“好”指的是“優(yōu)點多的,使人滿意的”,因此所寫的故事應(yīng)蘊含著正能量,能發(fā)揮給人們以鼓舞、激勵的作用。其次,要將“好”的含義具體化,如“好”是“頑強的性格”,“好”是“不拘小節(jié)的大度”,“好”是“樂于助人的美德”,等等。【命題特點】從形式上看,江西卷近幾年來中考作文題目都是命題作文或半命題作文。2015年的“丟”,2016年的“那個影響了我的人”,2017年的半命題作文“向____學(xué)習(xí)”,2018年的“小事”,2019年的“鑰匙”。其中,2015、2019年是材料加命題的方式,而2016、2017、2018年沒有材料,都是“裸題”。今年又延續(xù)了“裸題”這一命題形式,以“好的故事”為題目,給予考生的寫作空間非常大。從內(nèi)容上看,不管是2015年的“丟”,2016年的“那個影響了我的人”,2017年的“向____學(xué)習(xí)”,2018年的“小事”,還是2019年的“鑰匙”,都是讓考生立足于現(xiàn)實,從身邊的學(xué)習(xí)、生活人手,有話可說,有內(nèi)容可寫。今年“好的故事”,也是如此。考生可寫的內(nèi)容很多,它可以是社會上那些感動人們的美好事情,可以是有關(guān)公眾人物的勵志故事,也可以是關(guān)于平凡人的勵志故事。它要求考生能夠深人觀察,并仔細(xì)領(lǐng)悟那些所見到所聽到過的美好。當(dāng)然,考生也可以寫自己或同學(xué)在學(xué)習(xí)上生活中的美好的事情。【考題分析】本題是命題作文。“好的”是給人的感覺,修飾“故事”,表明是符合正確的人生觀、價值觀的;“故事”是記事文章。無論事件發(fā)生在校園內(nèi),還是家庭中,抑或是社會上,只要是“好的”都是符合寫作要求的??梢詫憣W(xué)校里的好人好事,也可以講述歷史上的名人軼事,還可以將自己看到書籍里的好的故事。寫清故事的琴音、經(jīng)過和結(jié)果。還要注意詳略得當(dāng),中心突出。文章適合寫成記敘文。這個命題是為了弘揚中國的正能量,2020年是個多事之秋,無論是疫情、暴雨,還是天災(zāi)、人禍,請同學(xué)們相信,總有人在為我們負(fù)重前行,希望以他們?yōu)榘駱?,為家,為國,把我們的?yōu)秀傳統(tǒng)繼承、發(fā)揚……【思路導(dǎo)航】以自己身邊人的正能量的故事,或者其他讓自己感悟頗深的人為例,通過對他的事跡的敘述,寫出讓自己感動或者被感化的原因,青少年能夠了解我們身邊的平凡人的不平凡的事,從而思考作為青少年的我們應(yīng)該如何堅守和弘揚。【寫作思路】“好的故事”是指那些能夠滲透人心,使人產(chǎn)生共鳴的事情。好的故事有內(nèi)涵,有深度,能夠喚起人們的思考。它可以指公眾人物充滿正能量的美好大事,也可以指平凡人物充滿閃光點的美好小事。作為學(xué)生,可能更多的會寫自己身邊所發(fā)生的美好的事情,如同學(xué)之間的純真友誼,學(xué)校和老師的無私奉獻(xiàn),親人朋友的關(guān)愛互助,等等。總之,“好的故事”就是指那些已經(jīng)發(fā)生的美好的事情。1.寫發(fā)生在公眾人物身上的“好的故事”可以寫在今年的抗擊新冠病毒疫情中,抗疫專家鐘南山、李蘭娟等不顧個人安危,身赴疫區(qū)的“美好故事”。也可以寫發(fā)生在感動中國人物身上的“美好故事”,如敦煌研究院名譽院長樊錦詩,把大半輩子的光陰都奉獻(xiàn)給了大漠上的敦煌石窟。2.寫發(fā)生在自己身上的“好的故事”從小到大,自己身上多多少少會發(fā)生一些令人難忘的事情,這些事情能夠體現(xiàn)出自己的一片真誠之心,讓人感受到生活的美好。這些就是“好的故事”。如小時候做過的趣事、傻事等等。3.寫發(fā)生在同學(xué)之間相互幫助的“好的故事”同學(xué)之間,經(jīng)常打打鬧鬧,有時還會激烈地爭吵,鬧得彼此感到不快;但更多的是相互幫助,團結(jié)友愛??梢詫懲瑢W(xué)之間在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)照的“美好故事”。4.寫發(fā)生在父母長輩身上的“好的故事”父母長輩是我們最早的引路人,是我們的人生導(dǎo)師。他們?nèi)硇牡馗冻觯o予我們關(guān)愛。我們把他們做過的這些事情寫下來,就是“美好的故事”。5.寫發(fā)生在一些平人物身上的“好的故事”寫自己所看到聽到的一些平凡人物身上的“好的故事”。比如公交車上人們的讓座行為,環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就開始工作,中午頂著烈日依然在清掃道路,他們的故事雖然平凡,卻“好”得讓人感動?!緲?gòu)思角度提示】1、寫“我”的故事,突出“心懷夢想,追求夢想”的主題。比如,“我”買來種子,種下繡球花,懷揣著美好愿望:希望花開的時候,自己的學(xué)習(xí)成績也有進(jìn)步。在繡球花健康成長的時候,“我”也努力學(xué)習(xí)。夏天,繡球花開花了,“我”在期末考試?yán)锬玫搅税嗌系谝幻?、寫關(guān)于親情的故事,突出“親情伴我長大”的主題。比如,每天早上,媽媽都要給“我”做好早點,不厭其煩地叮囑“我”路上要注意安全。晚上,爸爸檢查“我”的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤很多,然后耐心地輔導(dǎo)“我”把錯誤改過來。父母的呵護一直陪伴著“我”成長。3、寫釣魚的故事,突出“做事要有毅力和耐性”的主題。比如,“我”和爸爸一起去釣魚,爸爸甩下魚竿后就坐下靜靜地等著魚兒上鉤?!拔摇眳s坐不住,東張西望,走來走去。結(jié)果,“我”沒釣到一條魚。爸爸借此機會給“我”講“鐵杵磨成針”的故事,教育“我”做事要有毅力和耐性。4、寫陌生人的故事,突出“孝敬父母”的主題?!拔摇比メt(yī)院探望病人,看到一個照顧年邁母親的兒子?!拔摇笨匆娝o母親喂飯、洗腳……“我”還從別人的談話中了解到這位孝子的故事。從這個人的身上“我”看到了“孝”的美德?!究紙龅檬А拷衲甑淖魑挠胁簧倏忌鷮懗隽司哂姓媲閷嵏械暮梦恼?。從閱卷情況來看,有三點不足應(yīng)該引起高度重視:1.審題不準(zhǔn)。作文要求是以“好的故事
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