《數(shù)據(jù)傳輸有新意》課件 2024-2025學(xué)年人教版新教材初中信息技術(shù)七年級全一冊

義務(wù)教育信息科技（2024）七年級

第1課時第二單元直播網(wǎng)絡(luò)我來建七年級上冊第9課數(shù)據(jù)傳輸有新意12知道端口的作用。知道可靠傳輸和不可靠傳輸?shù)奶攸c(diǎn)及應(yīng)用場景。學(xué)習(xí)目標(biāo)3了解研究者在解決網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸問題的過程中，采用的創(chuàng)新思想和技術(shù)手段。

1.TCP/IP的傳輸層有哪些主要功能？2.TCP如何實(shí)現(xiàn)可靠傳輸？情景導(dǎo)入第9課數(shù)據(jù)傳輸有新意視頻直播、文件傳輸對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸有什么不同要求？該采取哪些技術(shù)手段來保證傳輸過程穩(wěn)定、流暢呢？這一課介紹傳輸層的相關(guān)知識。第9課課堂導(dǎo)入有同學(xué)根據(jù)TCP/IP的分層結(jié)構(gòu)，繪制了右圖所示的模型。談一談你對這張圖的看法，并回顧傳輸層的主要作用。問題情境第9課數(shù)據(jù)傳輸有新意雖然網(wǎng)絡(luò)層通過路由服務(wù)解決了IP數(shù)據(jù)包的傳輸問題，讓IP數(shù)據(jù)包經(jīng)歷“千辛萬苦”到達(dá)目的地，但“哪個應(yīng)用要使用這個IP數(shù)據(jù)包”“傳輸?shù)臄?shù)據(jù)是否完整”“傳輸過程中出錯了怎么辦”等問題也非常復(fù)雜，需要通過傳輸層來解決。這種功能上的區(qū)分，正是分層思想的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容一傳輸層的主要功能二TCP與可靠傳輸?shù)?課學(xué)習(xí)內(nèi)容第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、傳輸層的主要功能通過端口區(qū)分互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用提供兩種數(shù)據(jù)傳輸方式第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、傳輸層的主要功能網(wǎng)絡(luò)層已經(jīng)可以傳輸IP數(shù)據(jù)包了，但計算機(jī)常常會同時運(yùn)行多個互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，對這些應(yīng)用而言，只有一部分IP數(shù)據(jù)包是自己需要的。這時，可以依靠端口進(jìn)行區(qū)分。第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容通過端口區(qū)分互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用端口：0～65535https://www.gov.cn

https://www.:443一、傳輸層的主要功能傳輸文件TCP傳輸計算機(jī)文件時，非常重視傳輸?shù)臏?zhǔn)確性，如果傳輸過程中某個數(shù)據(jù)包出現(xiàn)了問題，則必須重發(fā)，因為一個包出問題，會導(dǎo)致傳輸?shù)钠渌麛?shù)據(jù)也沒法正常使用。面對這樣的需求時，應(yīng)采用可靠方式傳輸數(shù)據(jù)，對應(yīng)的協(xié)議是TCP。第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、傳輸層的主要功能視頻直播時，需要快速傳輸數(shù)據(jù)，如果傳輸過程中某個數(shù)據(jù)包出現(xiàn)了問題，也不需要重發(fā)，因為直播內(nèi)容已經(jīng)變了，重發(fā)沒有意義。面對這樣的需求時，可以采用不可靠方式傳輸數(shù)據(jù)，對應(yīng)的協(xié)議是UDP。視頻直播UDP第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、傳輸層的主要功能第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、傳輸層的主要功能哪一邊可用來代表可靠傳輸？哪一邊代表的傳輸方式更適合視頻直播？第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、傳輸層的主要功能第9課數(shù)據(jù)傳輸有新意可靠傳輸并不意味著不會丟失或者傳錯，而是能通過某種機(jī)制，發(fā)現(xiàn)傳丟或傳錯的包并要求發(fā)送方重新發(fā)送，進(jìn)而保證數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。由于校驗數(shù)據(jù)的過程相對復(fù)雜，本課只展示包丟失后要求重傳的情況。握手機(jī)制用于確保通信雙方已經(jīng)建好了通信連接，這是實(shí)現(xiàn)可靠傳輸?shù)那疤?。因此TCP被稱為面向連接的協(xié)議，而UDP不需要這個過程，是面向無連接的協(xié)議。第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、TCP與可靠傳輸實(shí)驗?zāi)康挠^察TCP的“三次握手”過程實(shí)驗條件可聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)、抓包軟件實(shí)驗步驟1．啟動抓包軟件。2．瀏覽網(wǎng)站，然后分析抓取的數(shù)據(jù)包，進(jìn)而分析出“三次握手”過程。第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、TCP與可靠傳輸?shù)?課學(xué)習(xí)內(nèi)容利用配套資源中的《網(wǎng)絡(luò)嗅探器》軟件進(jìn)行實(shí)驗時，應(yīng)選定“三次握手”選項。二、TCP與可靠傳輸?shù)?課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、TCP與可靠傳輸使用配套資源中的《網(wǎng)絡(luò)嗅探器》軟件進(jìn)行實(shí)驗時，可獲得類似下面的信息。與00的三次握手過程：1．源IP：81:61140目標(biāo)IP：00:443標(biāo)識：SYN2．源IP：00:443目標(biāo)IP：81:61140標(biāo)識：SYNACK3．源IP：81:61140目標(biāo)IP：00:443標(biāo)識：ACK第9課學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)驗結(jié)論選擇一個握手過程的數(shù)據(jù)包進(jìn)行分析可知：1．本次握手過程請求是由

通過端口發(fā)起的，目標(biāo)是

的端口，帶有標(biāo)記。2．

通過端口，對的端口進(jìn)行了響應(yīng)，響應(yīng)中帶有

標(biāo)記。3．

通過端口向的

端口發(fā)送了帶有標(biāo)記的數(shù)據(jù)包，表示“三次握手”過程結(jié)束。二、TCP與可靠傳輸

1．在TCP/IP的傳輸層中，使用端口來區(qū)分不同的應(yīng)用。2．TCP/IP的傳輸層提供可靠和不可靠兩種傳輸方式。3．UDP采用不可靠方式傳輸數(shù)據(jù)。4．TCP采用握手機(jī)制等手段實(shí)現(xiàn)可靠傳輸。第9課課堂總結(jié)滑動窗口機(jī)制是保證可靠