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2回延安1.依據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。(1)白羊肚(dǔ)手巾紅腰帶(2)東山的méi(糜)子西山的谷(3)滿yáo(窯)里圍得不透風(4)二十里鋪(pù)送過柳林鋪迎2.下列句子中加點的成語運用不正確的一項是(D)A.春節(jié)期間,來我家串門的親戚摯友許多,爸爸媽媽應接無暇。B.紅樹林深處,簡直就是一個海上的世外桃源,一個神奇的植物天地。C.生活中正因為有了這種精益求精、鍥而不舍的精神,人才會變得更優(yōu)秀。D.每天早晨,他都要一個人跑到花園里,指手畫腳地練動作,抑揚頓挫地背臺詞。3.對下列句子運用的修辭方法推斷有誤的一項是(A)A.棗園的燈光照人心,延河滾滾喊“前進”!(比方)B.千萬條腿來千萬只眼,也不夠我走來也不夠我看!(夸張)C.千聲萬聲呼喊你,——母親延安就在這里!(比方、夸張)D.杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬人)4.下列節(jié)奏劃分有誤的一項是(B)A.滿心話∕登時∕說不出來。B.一頭∕撲在親人∕懷。C.樹梢∕樹枝∕樹根根。D.親山∕親水∕有親人。5.請參照畫線部分,再補寫兩個句子。要求:能從不同角度揭示“關懷”的內(nèi)涵,表達詳細形象。什么是關懷?在我的字典里,關懷是這樣的:它有耳朵,聽到嘆息和哀痛;它有眼睛,望見眼淚和不幸;它有手,擁抱凄冷與孤獨;它有腳,造訪病痛和貧困。閱讀選文,完成6~8題。心口呀莫要這么厲害地跳,灰塵呀莫把我眼睛攔住了……手抓黃土我不放,緊緊兒貼在心窩上。……幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喊你,——母親延安就在這里!杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。白羊肚手巾紅腰帶,親人們迎過延河來。滿心話登時說不出來,一頭撲在親人懷……6.詩中運用了疊詞,表現(xiàn)了陜北口語的特色,分別用A表示數(shù)量,B表示情態(tài),請摘抄這節(jié)詩的疊詞,標出相應的序號。答案:①緊緊兒B②幾回回A③飄飄B7.賞析選文中畫線句子。杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。答案:運用擬人的修辭手法,“唱”“笑”“把手招”是人才有的行為,而這里的一條河、一個村也能唱和笑,“紅旗”有手向我呼喊,詩人給予它們以人的心情和行為,生動形象。8.請找出選文中干脆抒情的句子,說說作者是如何抒發(fā)感情的。千聲萬聲呼喊你,——母親延安就在這里!答案:“千聲萬聲”是夸張,表現(xiàn)詩人一次次在心里呼喊延安,將延安比作母親,生動形象,面對延安,詩人的感情不行遏制,噴涌而出,干脆抒發(fā)作者對延安的酷愛和敬意之情。閱讀下文,完成9~11題。民歌余光中傳聞北方有一首民歌只有黃河的肺活量能歌頌從青海到黃海風也聽見沙也聽見假如黃河凍成了冰河還有長江最最母性的鼻音從高原到平原魚也聽見龍也聽見假如長江凍成了冰河還有我,還有我的紅海在咆哮從早潮到晚潮醒也聽見夢也聽見有一天我的血也結(jié)冰還有你的血他的血在合唱從A型到O型哭也聽見笑也聽見9.對“民歌”的含意有四種理解,正確的一項是(D)A.專指流行于北方的一首民歌B.泛指全部的民歌C.比方中華民族的特性D.象征民族文化和民族精神10.“我的紅?!边\用的修辭手法是比方,好處是以紅海喻血,比方大膽奇麗,生動形象,激揚豪邁之情溢于言表,抒發(fā)了詩人對祖國和民族文化的摯愛。11.全詩的主題是(C)A.抒寫中華民族具有寵愛唱歌的特性,贊揚中國是一個酷愛音樂的國度。B.抒寫中華民族具有悠久的文化傳統(tǒng),贊頌中國是一個文明古國。C.抒寫中華民族生生不息的民族精神,贊美一個古老民族的堅韌的生命力。D.抒寫民族文化的廣泛普及,贊揚中華民族的良好素養(yǎng)?!痘匮影病芬辉娡ㄟ^描寫作者重回延安時的激烈情懷,表達了對革命圣地延安,對黨對人民的無比酷愛的感情,以及對延安的良好祝福。懷戀、思鄉(xiāng)、念親等?!麸L雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜?——《國風·鄭風·風雨》十年生死兩茫茫。不斟酌。自難忘?!K軾《江城子》花自飄舞水自流。一種相思,兩處閑愁?!钋逭铡兑患裘贰泛R依北風,越鳥巢南枝?!旁娛攀住缎行兄匦行小芳舨粩?理還亂,是離愁。別是一般味道在心頭。——李煜《相見歡》夜半三更喲盼天明∕寒冬臘月喲盼春風∕若要盼得喲紅軍來∕嶺上開遍喲映山紅。——《映山紅》家鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛
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