奧運班會開學第一課 課件

班會開學第一課奧運致青春追夢赤子心追夢赤子心刷新起跑線奧運致青春目錄奧運致青春手繪奧運40金奧運里的青春奧運里的青春暢所欲言：從奧運賽場上解讀青春分享巴黎奧運會你最感動印象最深刻的運動員，在你眼中他們是如何詮釋青春的？青春是黃雨婷、盛李豪I人的內斂與淡定青春是李雯雯E人的活潑與熱情無論是I人還是E人，自信地展現(xiàn)自己便是青春！青春是00后小將們的銳意進取的昂揚青春是老將們矢志不渝的堅守青春不論年華，青春是永葆追求地戰(zhàn)斗！青春是肖若騰忍痛堅持后的仍有遺憾青春是樊振東被逼絕境后的絕地反擊青春里即使裝滿了悲喜，承載著成敗，但都會選擇全力以赴！青春是鄭欽文鏖戰(zhàn)的孤勇青春是團體中合作的共贏青春是無論是一個人還是一群人，都堅定地奔赴夢想！青春可能是謝瑜一槍打破的家徒四壁青春還可能是江旻憓一劍背后的家庭托舉青春便是沒有權力選擇出生，但有權力選擇何種人生！追夢赤子心向奧運冠軍學習追夢遠大的理想目標不斷地克服困難練習的專注反復堅定的意志信念遠大的理想目標學霸和普通同學的差異：目標和過程細化、具體化，讓自己“沒得選”。行動力不足的真正原因是選擇模糊，就是我們在面對眾多可能性時無法做出清晰、明確的選擇。比如當你做完作業(yè)時，你就會進入“既想做這個，又想做那個；既可以做這個，又可以做那個”的狀態(tài)，從而使自己陷入一種不確定性之中。而人類面對不確定性時會不自覺逃避，比如選擇容易的復習任務（背單詞，背課文，寫字帖）、甚至看課外書、看小說。要想讓自己更勝一籌，就必須要把目標和過程細化、具體化，在諸多可能性中建立一條單行通道，讓自己始終處于“沒得選”的狀態(tài)。堅定的意志信念學霸和普通同學的差異：以堅定的意志正視、拆解困難本身，不是想象困難有多難。人們拖延、糾結、畏懼、害怕的根本原因往往不是事情本身有多難，而是內心的想法太多，對即將要做的事情有各種揣測。就像想到要學數(shù)學，那種不知名的恐懼（怎么學成績都上不去）會讓人緊張?zhí)颖埽覀円坏╅_始聽課、做題，不得不與這種恐懼正面交鋒時，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學題也不過如此。如果我們再積極些，學會從一開始就主動正視它、拆解它，或許那種緊張就不困擾自己了。練習的專注反復學霸和普通同學的差異：保持學習專注。保持學習專注的四個方法：①訂立具體清晰的目標。比如，你要在哪一個時間段（幾點到幾點），做什么事（什么科目什么章節(jié)什么知識點），怎么做（讀背寫算）。②時刻保持專注的狀態(tài)。比如，做數(shù)學題目的時候就想這道題目，做歷史練習時不要去想地理畫面。③及時反饋有效的成果。比如，背完10個英語單詞后，遮住英文，自己對著中文寫出來，看看記住了多少個。④綜合平衡任務的難度。比如，選擇做那些大致能看出點思路，但又要動點腦筋的題目。不斷地克服困難學霸和普通同學的差異：勤奮程度+努力模式（明確錯誤+集中攻克）優(yōu)秀的人更傾向于做高耗能的事，比如“學霸”的秘訣往往在他們的錯題本上——他們更愿意花時間明確錯誤，并集中精力攻克。而學習成績一般的同學更喜歡勤奮地重復已經(jīng)掌握的部分，對真正的困難選擇睜一只眼閉一只眼，希望能夠搪塞過去，結果模糊點越積越多，以致無力應付?！皩W霸”和普通同學之間的差異不僅體現(xiàn)在勤奮的程度上，還體現(xiàn)在努力的模式上：誰更愿意做高耗能的事。刷新起跑線馬龍戰(zhàn)力圖：六邊形戰(zhàn)士如何成為學習上的六邊形戰(zhàn)士？目標意志團隊合作反思總結學習策略身心健康自我管理讓“網(wǎng)事”隨風，回歸上學模式為了更快的回歸常規(guī)學習，我們需要減少電子產(chǎn)品的使用時間。從今天開始，讓手機和電腦回歸上學管理模式。定時器計劃表！自我管理！要努力強化學習的目標樹立學習的目標挑戰(zhàn)強者，激起學習欲望經(jīng)受挫折，要有不甘失敗和屈辱的精神。看到自己學習成果而受鼓勵，從而增強自信！制定新學期的奪金目標手繪頭像語文數(shù)學英語物理化學生物政治歷史地理體育上次成績目標成績我的“奪金”口號：___________________________自我分析姓名：學習隊友：科學的學習方法——預習在瀏覽教材的總體內容后再細讀。充分發(fā)揮自己的自學能力。理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑問或是看不明白,分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種期待的心理可以調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。科學的學習方法——聽課壹要集中精力，抓住重點、難點及不懂的問題！貳要注意聽老師怎樣提出問題、分析問題、解決問題的思路。同自己預習時的思路相對照，看是否一致，正確率占多少！叁要在理解的基礎上做好聽課筆記，既利于保持師生一致，又有利于復習。肆要注意課后小結，把握知識之間的內在聯(lián)系，使知識條理化、結構化、系統(tǒng)化、深刻化。伍要積極與老師交流，主動提問或答問，與老師思路同步，加深理解記憶，鍛煉表達能力。科學的學習方法——復習復習與作業(yè)是學習過程中的兩個重要環(huán)節(jié)。通過復習可以使知識深刻化、系統(tǒng)化，并起到鞏固作用。復習分為及時性復習和綜合性復習。及時性復習是指課堂復習和課后的復習。這種復習可先回憶，后讀書，再整理筆記。通過深入思考，把一節(jié)課的基本概念、原理、定理、公式、詞語等基本內容弄懂、弄通，把每個概念理解準確，并聯(lián)系已有知識，使新舊聯(lián)結，在此基礎上加深理解、鞏固記憶。綜合性復習是指章節(jié)、單元或期中、期末復習等。最好的是單元復習法，通過歸類對比，起到舉一反三、加深記憶的作用。綜合性復習時還要切記“抓本（課本）靠綱（大綱）”?？茖W的學習方法——作業(yè)途徑作業(yè)審題分析問題解決問題鞏固檢驗自己提高思維能力復習掌握知識提高解題速度科學的學習方法——答題技巧易題中檔題難題易做易成功思維活躍快速準確思維敏捷成就感由易到難科學的學習方法——答題技巧

讀字、句關鍵詞理解題意弄清求解問題隱蔽條件挖掘找感知顯性情況、條件可用筆標出審綜合題目信息保持高能量的秘籍：運動+學習。運動能夠使大腦長出更多新的