




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2020年高考數(shù)學真題(共13套)后附解析一、2020年全國甲卷高考數(shù)學真題1.選擇題(1)設(shè)a,b為實數(shù),若|a|=b,則a的值為()A.a=bB.a=±bC.a=0D.a=±1(2)已知函數(shù)f(x)=2x+1,則f(f(1))的值為()A.5B.6C.7D.8(3)下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是()A.y=x^3B.y=x^2C.y=|x|D.y=x^3-x(4)在等差數(shù)列{an}中,若a1=1,a3=3,則數(shù)列的公差d為()A.1B.2C.3D.4(5)已知復(fù)數(shù)z=(1+i)^5,則z的實部為()A.0B.1C.2D.4(6)若點P在直線y=2x+1上,且P到原點的距離等于5,則點P的坐標為()A.(2,5)B.(3,7)C.(4,9)D.(5,11)2.填空題(7)已知函數(shù)f(x)=x^2-2x+1,則f(x)的最小值為______。(8)若向量a=(2,3),b=(-1,2),則2a-3b=______。(9)在三角形ABC中,a=3,b=4,cosA=3/5,則sinB的值為______。(10)已知等比數(shù)列{an}中,a1=1,公比q=2,則數(shù)列的前5項和為______。3.解答題(11)求函數(shù)f(x)=x^3-3x的最小值。(12)已知函數(shù)f(x)=ax^2+bx+c(a≠0),且f(1)=3,f(-1)=5,f(2)=10,求f(x)的表達式。(13)在△ABC中,a=5,b=8,C=120°,求△ABC的面積。(14)已知數(shù)列{an}的通項公式為an=2^n,求證數(shù)列{an}是遞增數(shù)列。二、2020年全國乙卷高考數(shù)學真題1.選擇題(1)若函數(shù)f(x)=lg(x^2-2x),則f(x)的定義域為()A.(-∞,0)∪(2,+∞)B.(-∞,1)∪(1,+∞)C.(0,2)D.(-∞,0)∪(0,2)(2)在等差數(shù)列{an}中,若a1=3,a5=15,則數(shù)列的公差d為()A.3B.4C.5D.6(3)已知點A(2,3),點B在直線y=-x上,且AB的長度為5,則點B的坐標為()A.(-3,3)B.(-3,4)C.(-2,2)D.(-1,1)(4)下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又是周期函數(shù)的是()A.y=sinxB.y=cosxC.y=tanxD.y=e^x(5)若復(fù)數(shù)z滿足|z|=1,且z的實部為正數(shù),則z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限(6)已知△ABC的三邊長分別為a,b,c,若a^2+b^2=c^2,則△ABC是()A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.等腰三角形2.填空題(7)已知函數(shù)f(x)=x^2-4x+3,則f(x)的零點為______。(8)若向量a=(-2,1),b=(4,3),則2a+3b=______。(9)在△ABC中,a=7,b=24,sinA=3/5,則cosB的值為______。(10)已知等比數(shù)列{an}中,a1=2,公比q=1/2,則數(shù)列的前4項和為______。3.解答題(11)求函數(shù)f(x)=x^2-2x+1的單調(diào)區(qū)間。(12)已知函數(shù)f(x)=x^3-6x+9,求f(x)的極值。(13)在△ABC中,a=5,b=7,C=150°,求△ABC的面積。(14)已知數(shù)列{an}的通項公式為an=n^2-n,求證數(shù)列{an}是遞增數(shù)列。三、2020年高考數(shù)學真題解析1.全國甲卷解析(11)求函數(shù)f(x)=x^3-3x的最小值。解析:我們對函數(shù)f(x)求導(dǎo),得到f'(x)=3x^2-3。令f'(x)=0,解得x=±1。接著,我們分析導(dǎo)數(shù)的符號變化,當x<-1時,f'(x)>0;當-1<x<1時,f'(x)<0;當x>1時,f'(x)>0。因此,x=1是函數(shù)的極小值點。將x=1代入原函數(shù),得到f(1)=1^3-3×1=-2。所以,函數(shù)f(x)的最小值為-2。(12)已知函數(shù)f(x)=ax^2+bx+c(a≠0),且f(1)=3,f(-1)=5,f(2)=10,求f(x)的表達式。解析:根據(jù)題意,我們可以列出三個方程:a+b+c=3a-b+c=54a+2b+c=10通過解這個方程組,我們可以得到a、b、c的值。將第一個方程與第二個方程相加,得到2a+2c=8,即a+c=4。將第三個方程減去第一個方程,得到3a+b=7。再將3a+b=7代入第一個方程,可以解得a=2,b=1,c=1。因此,f(x)的表達式為f(x)=2x^2+x+1。2.全國乙卷解析(11)求函數(shù)f(x)=x^2-2x+1的單調(diào)區(qū)間。解析:我們對函數(shù)f(x)求導(dǎo),得到f'(x)=2x-2。令f'(x)=0,解得x=1。這是函數(shù)的極值點。由于導(dǎo)數(shù)f'(x)在x<1時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大規(guī)模BGP路由中斷檢測方法的研究與實現(xiàn)
- 價格宣傳行為的反不正當競爭法規(guī)制進路研究
- 社交媒體在電商平臺中的角色和價值研究
- 中藥靶向藥物增敏劑企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 碳纖維三向織物復(fù)合材料約束混凝土軸壓力學性能試驗研究
- 不同電子受體條件下的氨氧化脫氮行為研究
- 阿爾茨海默源性輕度認知障礙患者大腦結(jié)構(gòu)-功能耦合與類淋巴系統(tǒng)功能的關(guān)聯(lián)性研究
- 土地財政對城市全要素生產(chǎn)率的影響研究
- 2025年醫(yī)療器械批發(fā)零售合作協(xié)議書
- 飯店結(jié)賬合同范本
- 2025年幼兒園膳食工作計劃
- 藥劑學第9版課件:第一章-緒論
- 2023年中考英語話題復(fù)習課件 健康與飲食
- 2023年機動車檢測站質(zhì)量手冊和程序文件(根據(jù)補充要求編制)
- 電化學儲能系統(tǒng)測試操作方法
- 人教版英語八年級上冊《Unit 8 How do you make a banana milk shake》大單元整體教學設(shè)計2022課標
- 路遙介紹課件
- 安徽工業(yè)大學《材料物理性能》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 糖尿病與骨質(zhì)疏松癥
- 北京萬集DCS-30K計重收費系統(tǒng)技術(shù)方案設(shè)計
- 歌劇卡門課件教學課件
評論
0/150
提交評論