2024年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案

2024年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火工作的通知精神和"預(yù)防為主積極消滅消防結(jié)合”的防火大方針,

全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅(jiān)持"打早、打小，打了"，力

爭(zhēng)最大限度的減少損失。

二、防火原則

統(tǒng)一思想，統(tǒng)一指揮，遵循"統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的'分級(jí)管理原則"，"目標(biāo)管理原則"，"誰(shuí)在

崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則。

三、防火組織機(jī)構(gòu)

(-)防火領(lǐng)導(dǎo)組織

1、總指揮：

2、副指揮:

3、成員：

(二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長(zhǎng)：學(xué)校負(fù)責(zé)人

2、成員：全體班主任及職工

四、重點(diǎn)部位的防火要求

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品遂校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、

爆竹生產(chǎn)。

(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)，隨用隨領(lǐng)。

(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

(4)嚴(yán)格校內(nèi)用火。

(5)建立切實(shí)可行的消防制度，配備必要的消防器材；對(duì)伙房、鍋爐房，倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等

要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

(6)對(duì)于寄宿的學(xué)生，要加強(qiáng)教育管理，尤其要加強(qiáng)宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工

作，并制定具體方案。

此外，應(yīng)加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。

五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

在發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警的及時(shí)，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火法。"木類火"

用水、沙滅火法，"電源類火"用切斷電源、沙土滅火法，"化學(xué)物品火"用水、沙滅火法，禁

止組織學(xué)生參加滅火。

六、火場(chǎng)安全與紀(jì)律

1、火場(chǎng)安全

(1)聽(tīng)從指揮，不能亂打硬拼，時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

(2)要密切觀察，以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時(shí)，要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下，安全有序疏散。

2、火場(chǎng)紀(jì)律

(1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，報(bào)從指揮。

(2)對(duì)不服從命令，擾亂秩序者，給予紀(jì)律處分.

(3)對(duì)延誤戰(zhàn)機(jī)者，要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

七、善后處理

在火災(zāi)撲滅后，要指派專人24小時(shí)監(jiān)控，積極配合消防部門工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表

彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人，對(duì)因火災(zāi)或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案2

第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。

(3)把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重

中之重抓落實(shí)。

2、各職能部門工作職責(zé)：

(1)按照"誰(shuí)主管，淮負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作

責(zé)任制。

(2)要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警

鐘長(zhǎng)鳴。

(3)要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假曰和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育.

(4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，工作落實(shí)到位，

抓好制度落實(shí)。

(5)各部門要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并通過(guò)會(huì)議、談話等多種手段來(lái)提高

職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防，人人重消防的局面。

第二條可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因

(1)電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、

食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩

火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。

(2)定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更

換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,

將事故消除在萌芽狀態(tài)

第三條預(yù)防措施

1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法

規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的'老師擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。

制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都

要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查

和定期更換滅火器藥品。

4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生

方法和"三分鐘"撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改.

6、保持通道暢通，不堆雜物。

第四條防火預(yù)案

發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢(shì)大小，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可視火勢(shì)大小，用滅火器、

自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危瞼地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，

盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭(zhēng)把火控制、撲滅在初

期階段。

應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。重大火情，同時(shí)向

“119"報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,

然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視

火情情況決定是否向"119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。

第五條處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，T殳應(yīng)按下列程序處理：

1、打“119”電話報(bào)警；同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

2、立即切斷著火樓的電源。

3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)

緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)或者家屬。

5、在等待消防車到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)杳工作。

7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案3

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：學(xué)校行政班子

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落

實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各詳細(xì)負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，有備無(wú)患，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)

部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，

保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢杳等工作，努力將火災(zāi)事故減小

到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、

組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（-）通訊組：組長(zhǎng):（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)趕緊電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，

以快速得到指示，視火情撥打xx9,廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)消防設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、

宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，趕緊參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及

救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與方法

指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的.安全）；圖書室xx（負(fù)責(zé)圖書館各處的'

消防安全與緊急情況下的學(xué)陌生散與逃生）,計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全.

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要趕緊引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并飛快利用室內(nèi)的消防器材控

制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要趕緊采取措施妥善處理（如切斷電源等），防

止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要趕緊到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打"119”報(bào)警求救。

四、師陌生散及逃生予頁(yè)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要趕緊通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快

增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"xx9"報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威

脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將準(zhǔn)確的逃生方法告知負(fù)

責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一運(yùn)用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，準(zhǔn)確把握必要的方法，切實(shí)保證逃

生師生的安全撤離。特別位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特別管理與培訓(xùn)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案4

一、適用范圍

本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援，設(shè)立總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)

組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)警戒組、后勤保障組.

（一）總閭軍

由校長(zhǎng)擔(dān)任（校長(zhǎng)未在現(xiàn)場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任），負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急

救援預(yù)案的實(shí)施，并及時(shí)做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮

由學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火

工作，確保消防應(yīng)急救援予頁(yè)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。

（三）滅火行動(dòng)組

由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi)，配合專

業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。

（四）通信聯(lián)絡(luò)組

由辦公室主任擔(dān)任組長(zhǎng)。做到及時(shí)報(bào)警，保持通信聯(lián)絡(luò)場(chǎng)通，保證各種指令信息迅速、及時(shí)、

準(zhǔn)確傳達(dá)。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

（五）疏散引導(dǎo)組

由分管德育校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)。組員

有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的二作人員等。

（六）救護(hù)警戒組

由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)

火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，看護(hù)搶救出來(lái)的物資。

組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會(huì)委員。

（七）后勤保障組

由總務(wù)主任擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物

資、設(shè)施供應(yīng)，做好滅火后現(xiàn)場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作.組員有后勤工作人員.

三、處置程序和措施

（-）報(bào)警接警處置程序

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與

火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢(shì)蔓延.同時(shí)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保

衛(wèi)辦公室報(bào)警，并撥打"110（或U9）"報(bào)警電話；報(bào)警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部

位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線，單位詳細(xì)地址。

學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)（三次急促的鈴聲），提示火災(zāi)發(fā)生，立

即啟動(dòng)消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速

到位（接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

（二）撲救初起火災(zāi)的程序和措施

滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，迅速檢查

是否已切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、氣源和火源，檢杳現(xiàn)場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品，同時(shí)啟用攜帶或

利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大，暫時(shí)撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)

情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)。不

能控制火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施

疏散引導(dǎo)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，疏通緊急

疏散通道，組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安

全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時(shí)，可

利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí)，應(yīng)采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級(jí)學(xué)生疏

散.疏散時(shí)應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資”的原則.

（四）通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

通信聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時(shí)通知相

關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時(shí)迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指

令、情況及信息上傳下達(dá)，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，指揮員組織撲救初起火災(zāi)，

利用滅火器材實(shí)施撲救。

（五）救護(hù)警戒的程序和措施

救護(hù)警戒組接到報(bào)警后，應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，配合專職消防隊(duì)員及

醫(yī)護(hù)人員有序開(kāi)展救護(hù)工作。同時(shí)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防

車暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。

（六）后勤保障的程序和措施

后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,

為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

（七）現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

滅火工作結(jié)束后，救護(hù)警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找可能被困人員，并對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)

施警戒保護(hù)，嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，確?，F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)

場(chǎng)的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

（A）填寫事故報(bào)告

報(bào)告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的、時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步

判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人

數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

（九）后期處置

1.善后處理.要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作，及時(shí)與受害者家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好

傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢、慰問(wèn)等有效措施，努力消除火災(zāi)事

故造成的精神創(chuàng)傷。

協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、

協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)引交和社會(huì)的穩(wěn)定。

2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布

的原則進(jìn)行。對(duì)新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會(huì)發(fā)布。

四、監(jiān)督管理

（-）宣傳教育

學(xué)校要定期對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、

學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識(shí)、自救互救常識(shí)等。做好學(xué)校重大集會(huì)活動(dòng)的消

防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí)，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯

標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。

（二）預(yù)防措施

1.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位

的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對(duì)本部位消火栓、滅火器材進(jìn)

行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)；定期進(jìn)行防火安全檢查，認(rèn)真做好記錄。

2.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電

蠅

3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐

房定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況，操作間、加工間等保持通風(fēng)；排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常

檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案5

為了加強(qiáng)和改進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，，

防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危

害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

成員：全體員工

二、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

2.安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求教工作。

3.根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

5.對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

6.突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)"生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件

應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

三、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

師生在一切教學(xué)活動(dòng)中，者陵有"安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘

長(zhǎng)鳴”的意識(shí)，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對(duì)，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全，及時(shí)上報(bào)，

學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

(-)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

全體師生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi)，教育活動(dòng)

必須立即停止，并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。

1.發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在場(chǎng)師生及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

2.迅速切斷有關(guān)電源。

3.在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)主管部門。

4.積極配合消防人員滅火。

5.在進(jìn)行滅火的同時(shí)，采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延，確保師生的,生命安全。

（二）安全事故應(yīng)急于員案。

1.發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)安全事故，造成身體傷害應(yīng)迅速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。

2.迅速向上級(jí)主管部匚報(bào)告。

3.做好家長(zhǎng)、家屬的安撫工作,消除各種不安全因素，維護(hù)穩(wěn)定。

4.積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好調(diào)查事故處理等工作。

（三）惡性傷亡事故。

當(dāng)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告應(yīng)急預(yù)案處理的'領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)未死亡

人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治，或者無(wú)法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門

（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。

對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理

根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

（四）地震等自然災(zāi)害，

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué)，對(duì)影響師生安全的教育

活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接

送或在路上擴(kuò)送,也可以報(bào)警，對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不

可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害如地震等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)

匯報(bào)程序匯報(bào)。

（五）人為破壞。

1加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保衛(wèi)，阻止外來(lái)人員進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。

2.發(fā)生暴炸等惡性事故，及時(shí)報(bào)警，應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查原因。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案6

學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立

消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：汪珈；副組長(zhǎng)：郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)

斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)

上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。

為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報(bào)順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令

擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙

搶救工作的進(jìn)行；

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項(xiàng)：

1、滅火組：

(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

(2)、了解電鋪設(shè)的線路；

(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

(6)、了解火的走勢(shì)；

(7)、清楚逃生路線，

2、警戒組:

(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；

(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、救護(hù)組:

(1)、應(yīng)接受緊急救滬的工作；

(2)、應(yīng)配備急救箱;

(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用；

(4)、清楚指定的逃生路線。

4、疏散組：

(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地；

(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的、性質(zhì)、

(5)、了解火的.走勢(shì)；

(6)、清楚指定的逃生路線.

滅火組負(fù)責(zé)人：

警戒組負(fù)責(zé)人：

救護(hù)組負(fù)責(zé)人：

疏散組負(fù)責(zé)人：

四、火災(zāi)原因調(diào)查：

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)

事故，堅(jiān)持做到“三不放過(guò)"（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責(zé)任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）

的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案7

為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深

入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然，特制定本計(jì)劃。

工作目標(biāo)：

通過(guò)安全檢查和安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意

識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安

全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

安全主題：

生命安全高于一切。

主要工作及措施：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)

施。校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人，總務(wù)負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;

電教員負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師

負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育。

二、加強(qiáng)宣傳教育

1、利用校會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師

生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、

各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的‘宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、學(xué)校及各班更要圍斃安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛

圍。

4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

三、加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生

等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

（-）房屋檢杳嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度，重點(diǎn)檢直：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋

架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角;檢查及時(shí)記錄，檢查人員簽字。

（二）用電、防火檢查

1、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化露，插座、插頭有安全隱患，及

日懈決。

2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自

負(fù)。

3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

4、有用電器活動(dòng)的組織者，在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，

保證安全使用.

5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追

究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

（三）衛(wèi)生防疫工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢

查。

3、堅(jiān)持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

4、力口強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注。

6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃

衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)。

（四）交通安全

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），

不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。，

2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書，來(lái)共同教育學(xué)生，防

止事故發(fā)生。

3、繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。

（五）校園秩序

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，

打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向

學(xué)生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品及有危險(xiǎn)的物品嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

（六）加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要

加強(qiáng)教育乂尚若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)

責(zé)。

3、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)

要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

（七）其他方面

1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

2、冬季供暖期間，嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

四、開(kāi)展活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和能力

1、各班要開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng)，每T立學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的

幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中，時(shí)刻注意安全。

2、組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開(kāi)展家庭用電、用氣安全操作表演等活動(dòng)。

4、各中隊(duì)要有針對(duì)性的開(kāi)展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案8

為迅速、有效處置培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暴力、消防等突發(fā)事件，及時(shí)、有序、高效地開(kāi)展應(yīng)急處置工作,

最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損失，保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)的安全穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、工作原則

1、以人為本，快速反應(yīng)。本著"積極防范、有效控制、快速處置、救人第一、減少損失"

的原則，把保障師生生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度地避免或減少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暴力傷

害、消防等突發(fā)事件對(duì)師生的生命威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性將防范暴力傷害事件、

火災(zāi)應(yīng)急處置工作納入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理范疇，建立突發(fā)事件快速應(yīng)急機(jī)制，保證人力、物力和財(cái)力

的儲(chǔ)備，確保報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)。

2、依法規(guī)范，科學(xué)應(yīng)對(duì)。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防范暴力傷害事件應(yīng)急機(jī)制，

做到預(yù)案依法制定，管理規(guī)范運(yùn)行。充分發(fā)揮廣大教職工的力量和智慧,形成全員參與，共同防

范的'安全管理新格局。應(yīng)對(duì)突發(fā)暴力事件、火災(zāi)等，做到反應(yīng)迅速、指揮得當(dāng)，處置適當(dāng)，上

報(bào)及時(shí)。

二、預(yù)案適用范圍

本預(yù)案適用于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生的可能危及師生生命安全的突發(fā)事件，主要包括：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外來(lái)

暴力侵害事件、校園綁架事件以及其他危及師生生命安全的火災(zāi)等突發(fā)事件。

三、應(yīng)急處置組織及工作職責(zé)

成立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)7個(gè)具體工作組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組

織安排下開(kāi)展工作，并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

(-)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作，加強(qiáng)有關(guān)部門、人員之間的

溝通與協(xié)作，決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施，確保突發(fā)校園暴力事件處置工作及時(shí)、有序、

局效V

(二)工作小組職責(zé)及任務(wù)分工

1、報(bào)警組

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)報(bào)警和通信聯(lián)絡(luò)，迅速向有關(guān)部門報(bào)告案情。

2、護(hù)衛(wèi)組

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)配電房、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位的執(zhí)守、妥善安置，保護(hù)電腦

等其他等重要物品的安全。

3、防暴組

組長(zhǎng)：

組員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與罪犯周旋，搏斗，阻止犯罪，并設(shè)法抓獲罪犯分子。

4、救護(hù)組

組長(zhǎng)：

組員：

工作職責(zé)：救護(hù)傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作。避免和減少師生的人身?yè)p失。

5、疏導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)順暢通道，疏散師生，維護(hù)秩序，安置師生V

6、后勤保障組

組長(zhǎng)：

組員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購(gòu)、運(yùn)輸，為應(yīng)急處置二作提供必要的物資保障。

7、事件調(diào)查及善后工作組

組長(zhǎng)：

組員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)進(jìn)行事件調(diào)查，認(rèn)真分析事發(fā)原因，明確相關(guān)責(zé)任，為及時(shí)有效處理事件提

供準(zhǔn)確依據(jù)；負(fù)責(zé)安排好受害師生事件處理期間的生活，做好溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋情況，妥善處

理善后事宜。

四、突發(fā)事件應(yīng)急措施

1、一般性事件：首遇人員應(yīng)立即報(bào)告培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，在組長(zhǎng)的指揮下盡快就地解

決矛盾糾紛，不能盡快就地解決的,應(yīng)報(bào)“110""119”或派出所值班電話,并做好防護(hù)、搶

救準(zhǔn)備工作，防止矛盾激發(fā)，危及師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

2、持刀行兇突發(fā)事件:歹徒持刀進(jìn)入校園時(shí)，首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對(duì)象，

啟動(dòng)一級(jí)處置。同時(shí)進(jìn)行先期處置立即組織教職員工將在公共活動(dòng)區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室，

緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室，教職員工應(yīng)用

木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊，確保學(xué)生安全。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后，應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)校門

衛(wèi)、保安、應(yīng)急分隊(duì)及教職員工用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具，對(duì)

歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間，等待公安人員到來(lái)。

3、綁架學(xué)生突發(fā)事件：首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時(shí)，應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間、

地點(diǎn)、人數(shù)、性別、年齡，逃跑方向和運(yùn)輸工具，立即撥打"110”報(bào)警或派出所值班電話，迅

速向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置，迅速組織在場(chǎng)的教職員工對(duì)歹徒進(jìn)行圍追

堵截。若歹徒被追到公共場(chǎng)所和公路時(shí)，應(yīng)向在場(chǎng)的群眾大聲喊叫，說(shuō)明情況，向群眾求助。指

揮人員接到報(bào)告后，應(yīng)迅速向"110”報(bào)警，并組織教職員工做好機(jī)構(gòu)內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作。

同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員，對(duì)綁架學(xué)生的'歹徒進(jìn)行圍追堵截，沉著、冷靜地

對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo)，防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智、勇敢地與歹徒進(jìn)

行周旋，等待公安民警到來(lái)。

4、治安特大突發(fā)事件：突發(fā)事件為爆炸性質(zhì),首遇人員要啟動(dòng)一級(jí)處置。同時(shí)進(jìn)行先期處

置，組織教職員工冷靜、機(jī)智對(duì)歹徒進(jìn)行有效勸說(shuō)，盡量延長(zhǎng)爆炸時(shí)間，并及時(shí)尋找可用水源作

為防護(hù)工具。同時(shí)，組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室，撤至安全地帶。指揮人員接報(bào)后，

應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織個(gè)別人員冷靜、機(jī)智、勇敢地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo)，盡量延遲爆炸時(shí)間，等待

公安民警的到來(lái)。勸說(shuō)無(wú)效時(shí)，學(xué)生又未撤離危險(xiǎn)地區(qū)，應(yīng)將預(yù)備的自來(lái)水連續(xù)不斷地潑向歹徒

的炸藥包和火種（如打火機(jī)、火柴、點(diǎn)燃的香煙），澆濕炸藥和火種，使其失去點(diǎn)燃機(jī)會(huì)，并與

歹徒進(jìn)行周旋，等待公安民警到來(lái)，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5、火災(zāi)事件：首遇人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，在組長(zhǎng)的指揮下盡快就地進(jìn)行搶救

工作，報(bào)"119"火警電話，并立刻響起警報(bào)，負(fù)責(zé)順暢通道，疏散師生，維護(hù)秩序，安置師生。

五、應(yīng)急事件處置程序：

1、一級(jí)處置：發(fā)生持刀歹徒闖入，實(shí)行一級(jí)處置，啟動(dòng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)警系統(tǒng)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)警鈴，

門衛(wèi)保安人員要立即使用防衛(wèi)器械與3□罪分子作斗爭(zhēng)，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大；老師要迅速組織學(xué)生進(jìn)入

教室，關(guān)緊門窗。同時(shí)，要立即向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

2、二級(jí)處置：機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生有綁架事件，實(shí)行二級(jí)處置。門衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門鎖上，

并立即向機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，撥打報(bào)警電話或派出所值班電話。若是在機(jī)構(gòu)外發(fā)生綁架事件,還要想

辦法拖住綁架者，延長(zhǎng)時(shí)間.

3、三級(jí)處置：機(jī)構(gòu)發(fā)生精神病人或其他可疑人員闖入的，實(shí)行三級(jí)處置。首遇人員應(yīng)立即

報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助門衛(wèi)保安控制可疑人員，必要時(shí)通知老師組織學(xué)生進(jìn)入教室，關(guān)緊門窗，情節(jié)嚴(yán)

重報(bào)"110”或轄區(qū)派出所值班電話。

六、善后工作：

1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生突發(fā)暴力事件后，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)要在第一時(shí)間向主管教育部門報(bào)

告，同時(shí)，根據(jù)事件的性質(zhì)，向當(dāng)?shù)卣?、公安、消防、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告，請(qǐng)求

現(xiàn)場(chǎng)救援。

2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一旦遭到歹徒襲擊或面臨其它災(zāi)害時(shí)，全體教職工應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，按制訂的

應(yīng)急預(yù)案各司其職，機(jī)智、勇敢、沉著、靈活地處置校園暴力、火災(zāi)等突發(fā)事件

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案9

為認(rèn)真貫徹落實(shí)"預(yù)防為主防消結(jié)合"的消防工作方針加強(qiáng)我單位的消防安全保衛(wèi)工作,

確保單位在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)有效進(jìn)行撲救，讓單位人員熟悉單位內(nèi)部消防設(shè)施，熟練使用消防

器材，提高處置初起火災(zāi)的能力，減少火災(zāi)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

一、應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、疏散方案

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，當(dāng)班人員應(yīng)迅速向"119"火警臺(tái)報(bào)警和向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，做到正確報(bào)警

講清起火單位、地址、燃燒性質(zhì)，并到路口接引消防車。

2、立即啟用單位內(nèi)部消防滅火器材，對(duì)火源撲滅，并引導(dǎo)、疏散、救護(hù)被困人員。

3、疏散弓I導(dǎo)時(shí)應(yīng)利用喊話、手勢(shì)和按警鈴等方法，指揮人員沿疏散通道向外疏散，確保安

全。

4、及時(shí)向"120急救中心呼，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救出的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

三、要求

小組成員應(yīng)每半年進(jìn)行一次演練，加強(qiáng)對(duì)單位內(nèi)部消防設(shè)施以及疏散預(yù)案的熟練和掌握。

我培訓(xùn)學(xué)校為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命

安全，新學(xué)期伊始，根據(jù)本校應(yīng)急疏散預(yù)案和各班所在位置，進(jìn)行了模擬逃生演練。

在校長(zhǎng)的'直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位

思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案,

各工作崗位安排落實(shí)具體。演習(xí)預(yù)案成型后，我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班

級(jí)，并布置演習(xí)的具體過(guò)程和要求,明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過(guò)程中的所有要求準(zhǔn)確無(wú)誤的

彳專達(dá)給學(xué)生。

疏散演習(xí)按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。當(dāng)演習(xí)警鈴拉響之后，全

體教師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn)，教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開(kāi)

教室。在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中，全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習(xí)過(guò)程能

按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過(guò)程中學(xué)生的安全。在整個(gè)演習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之

內(nèi)，全部撤離了教室，2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點(diǎn)。

這次演習(xí)活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)

付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)

師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急

突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案10

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和嚴(yán)重危害，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)公

共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保障師生健康與生命安全，根據(jù)國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共

衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于本校范圍內(nèi)突發(fā)重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其

他嚴(yán)重影響師生健康事件的處置。

二、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立由校長(zhǎng)XX擔(dān)任總指揮,副校長(zhǎng)XX、XX、XX、擔(dān)任副總指揮的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事

件應(yīng)急指揮部。

指揮部下設(shè)五個(gè)組：醫(yī)療救護(hù)組、疫情信息報(bào)告組、現(xiàn)場(chǎng)組、后勤保障組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。

醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng)：XX（副校長(zhǎng)）XX;成員：團(tuán)委、藝體組人員。

疫情報(bào)告組

組長(zhǎng)：XX（總務(wù)副主任）XX;成員：年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。

現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)組

組長(zhǎng)：XX（政教主任）XX;成員：安全員、寢室管理人員。

后勤保障組

組長(zhǎng)：XX（總務(wù)主任）XX;成員：各行政成員、總務(wù)處成員。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：XX（教導(dǎo)主任）XX;成員：教導(dǎo)處成員。

三、職責(zé)

1、指揮部職責(zé)：突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，指揮部根據(jù)事件狀況及時(shí)宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，

組織相關(guān)人員對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行快速、高效處置.

2、醫(yī)療救護(hù)組職責(zé)：

（1）對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的危重病人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急處理。

（2）配合醫(yī)院搶救突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的受害者。

3、信息報(bào)告組職責(zé):

(1)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，信息報(bào)告責(zé)任人必須及時(shí)趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解如下內(nèi)容：發(fā)

生時(shí)間、發(fā)病人數(shù)、主要臨床癥狀、可能的發(fā)病原因、可疑食物。

(2)信息報(bào)告責(zé)任人將了解到的信息及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，分管領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)告后應(yīng)立即組織

人員對(duì)信息進(jìn)行分析、匯總，在征得學(xué)校主要負(fù)責(zé)人同意后必須在2小時(shí)內(nèi)向衛(wèi)生局、教育局、

疾控中心、衛(wèi)生院報(bào)告內(nèi)容：

①發(fā)生時(shí)間

②發(fā)病人數(shù)

③主要臨床癥狀

④可能發(fā)病原因

⑤可疑食物

⑥事件發(fā)生單位的聯(lián)系電話

⑦緊急處置措施。

(3)突發(fā)公共衛(wèi)生事件場(chǎng)所消毒指導(dǎo)。

4、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)組職責(zé)：

(1)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員必須維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(2)保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，妥善保護(hù)可疑食物及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備，病人的排泄物、嘔吐物等。

5、后勤保障組職責(zé)：

(1)及時(shí)為處置突發(fā)事件提供所需物資.

(2)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，消除師生恐慌。

(3)妥善處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的''善后工作。

6、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組職責(zé)：

(1)保證正常的教學(xué)秩序。

(2)協(xié)調(diào)各組之間的工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案11

一、指導(dǎo)思想：

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全,

維護(hù)正常的社會(huì)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染防病治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、

《江西省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法》等法律、法規(guī)，針對(duì)突然發(fā)生、造成或者可能造成社會(huì)公

眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和重大職業(yè)中毒以及其

他嚴(yán)重影響公眾健康的事件(地震、水災(zāi)、恐怖襲擊、生化襲擊)等不同事件類型，結(jié)合我院實(shí)

際,特制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)辦公室、救治隊(duì)伍。救治隊(duì)伍三個(gè)小組分別為：重大傳染病疫情救治小

組，重大食物中毒、職業(yè)中毒救治小組，重大創(chuàng)傷事故救治小組。

三、工作職責(zé)及任務(wù)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定預(yù)案措施，督促預(yù)案的貫徹落實(shí)，雨介預(yù)案工作效果，突發(fā)事件的應(yīng)

急處理工作方案的修訂、補(bǔ)充,指揮、協(xié)調(diào)突發(fā)事件處理二作。

2、辦公室具體承擔(dān)預(yù)案管理工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組指揮協(xié)調(diào)各部門落實(shí)預(yù)案應(yīng)急處理方案制

定相應(yīng)管理措施定期組織突發(fā)事件應(yīng)急演練定期對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員開(kāi)展相關(guān)知識(shí)、技能的培訓(xùn)，

并將其列入繼續(xù)教育考核內(nèi)容，負(fù)責(zé)開(kāi)展突發(fā)事件日常監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作，按規(guī)定匯總、報(bào)告突發(fā)

事件的有關(guān)信息。

3、救治小組：負(fù)責(zé)突發(fā)事件救治、報(bào)告工作。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮，

立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取有效的控制措施，提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的救治能力。

四、應(yīng)急處理：

1、應(yīng)急準(zhǔn)備:

(1)定期進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練；

(2)開(kāi)展公共衛(wèi)生知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急知識(shí)的宣傳及技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力；

(3)做好突發(fā)事件日常監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作；

(4)建立突發(fā)事件應(yīng)急所需藥、試劑、醫(yī)療器械、救護(hù)設(shè)備、防護(hù)用品等應(yīng)急物資的儲(chǔ)備

制度及目錄。

2、報(bào)告程序:

有下例情形之一的，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)在接診的同時(shí)向醫(yī)務(wù)科(或總值班)報(bào)告，接到報(bào)告人員

及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并在一小時(shí)內(nèi)向市衛(wèi)生局報(bào)告；或者以最快的通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向轄

區(qū)疾病控制中心報(bào)告：

(1)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病爆發(fā)、流行的；

(2)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；

(3)發(fā)生或者可能的重大食物中毒和職業(yè)中毒事件的。

報(bào)告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括科室、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、報(bào)告時(shí)間、突發(fā)事件類型和特征，發(fā)生的時(shí)間、

地點(diǎn)和范圍，涉及的人數(shù)、臨床表現(xiàn)，可能的原因、已經(jīng)興取的措施等。

根據(jù)突發(fā)事件的進(jìn)展和新發(fā)生的情況，及時(shí)按程序進(jìn)行后續(xù)報(bào)告。

3、在傳染病爆發(fā)、流行期間或者群體性不明原因疾病目延期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和

零報(bào)告制度.

任何科室或個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)時(shí)間。

4、應(yīng)急處理：

(1)突發(fā)時(shí)間后,應(yīng)配合上級(jí)衛(wèi)生主管部門進(jìn)行下列事項(xiàng)的技術(shù)調(diào)查、確證、處置、控制

和綜合評(píng)估工作：

突發(fā)事件的類型、性質(zhì)、等級(jí)；

突發(fā)事件發(fā)生強(qiáng)度、縣級(jí)范圍及發(fā)展趨勢(shì)；

已采取的控制措施及其效果；

突發(fā)事件應(yīng)急處理面臨的主要問(wèn)題和應(yīng)當(dāng)采取的控制措施。

(2)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各科室和個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一

指揮，立即到達(dá)指定現(xiàn)場(chǎng)，采取有效控制措施,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救援。

(3)參加突發(fā)事件應(yīng)急處理的工作人員，應(yīng)當(dāng)按照預(yù)案規(guī)定，采取衛(wèi)生防護(hù)措施，并在專

業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行工作，防止交叉感染和污染。

(4)實(shí)行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制。對(duì)就診的突發(fā)事件致病、致殘人員，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)接診治

療，不得推諉、拒絕；接診醫(yī)生應(yīng)當(dāng)書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄；對(duì)需要醫(yī)學(xué)觀察的病人，應(yīng)當(dāng)

立即收入專門的觀察室；對(duì)需要轉(zhuǎn)診的病人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將病人及疾病歷復(fù)印件轉(zhuǎn)送至接診的

'或者指定的醫(yī)院。所收治突發(fā)事件致病、致殘人員，應(yīng)實(shí)行先收治、后結(jié)算辦法。

各科室不得以任何理由拒絕收治或者拖延治療。

(5)突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)依法做好醫(yī)療廢物和其他危險(xiǎn)廢棄物的收集、運(yùn)送、儲(chǔ)存、消

毒、處置工作。

(6)收治的傳染病病人、疑似傳染病病人，應(yīng)當(dāng)依法報(bào)告市疾病預(yù)防控制中心，并對(duì)采取

就地隔離、就地觀察、就地治療的措施，對(duì)密切解除者采取醫(yī)學(xué)觀察措施；對(duì)需要轉(zhuǎn)診的，應(yīng)當(dāng)

嚴(yán)格按要求做好轉(zhuǎn)診工作.

(7)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止

擴(kuò)散。

(8)發(fā)生重大食物中毒事件后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)預(yù)案的要求，立即組織對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。如

果是發(fā)生在院內(nèi)的中毒事件應(yīng)當(dāng)立即封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、

被污染的食品用工具及容器，并進(jìn)行清洗消毒，配合市衛(wèi)生局調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

(9)發(fā)生重大職業(yè)中毒事件后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)預(yù)案的要求，立即組織對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。

(10)發(fā)生重大職業(yè)中毒事件(放射源泄漏)，應(yīng)立即采?。?/p>

1、停止作業(yè)，保護(hù)和控制現(xiàn)場(chǎng)，保留可能導(dǎo)致職業(yè)中毒事件的材料、設(shè)備；

2、疏通應(yīng)急撤離通道，撤離作業(yè)人員，組織泄險(xiǎn)；

3、配合市衛(wèi)生局進(jìn)行調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

4、落實(shí)衛(wèi)生局要求采取的其他措施。

(11)群體不明原因疾病發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)按照：

初步判斷具有傳染性或者不能排除具有傳染性的，可先比照傳染病應(yīng)急處理的規(guī)定采取相應(yīng)

的控制措施；

初步判斷為中毒但其原因不明的，可按照有關(guān)中毒應(yīng)急處理的規(guī)定采取相應(yīng)的控制措施。

(12)對(duì)因生物污染、化學(xué)污染、放射源事故等引起的其他嚴(yán)重影響公眾健康的突發(fā)事件，

在經(jīng)調(diào)查核實(shí)判定事件性質(zhì)后,按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定以及應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展應(yīng)急處理

工作。

(13)突發(fā)事件消除或者被有效控制后，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)解除應(yīng)急處理狀態(tài)。

解除應(yīng)急處理狀態(tài)的程序與啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的程序相同。

五、法律責(zé)任：

未按照預(yù)案規(guī)定對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理并造成嚴(yán)重后果的，承擔(dān)《中華人民共和國(guó)傳染病防治

法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《江西省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法》等法律法規(guī)中的

處罰責(zé)任。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全應(yīng)急預(yù)案12

一、總則

1、編制目的

為了保障參加培訓(xùn)學(xué)員及工作人員培訓(xùn)期間的健康和人身安全，防范各類緊急事件發(fā)生，切

實(shí)有效降低和控制安全事故的發(fā)生，特制定本預(yù)案。

2、適用范圍

本案適用于在大型培訓(xùn)期間各類突發(fā)事件。包括突發(fā)火災(zāi)、群體性事件、個(gè)體重大突發(fā)事件、

活動(dòng)受傷等。

3、工作原則

當(dāng)緊急事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)按照預(yù)案要求進(jìn)入緊急事件處置程序進(jìn)行處理，同時(shí)緊急事件應(yīng)急組

織機(jī)構(gòu)按照職能分工進(jìn)入突發(fā)緊急事件應(yīng)急處理工作狀態(tài)，對(duì)所突發(fā)的'緊急事件的處置工作進(jìn)

行指揮，以便使突發(fā)性事件危害降到最低程度。

二、緊急事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

成立緊急事件應(yīng)急小組

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

下設(shè)應(yīng)急辦公室

主任:XXX

成員：XXX、XXX、XXX

三、緊急事件應(yīng)急預(yù)案

㈠突發(fā)火災(zāi)事件：

處置火災(zāi)事故的組織：緊急事件應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，教育口心。應(yīng)急程序

1.若出現(xiàn)火情各學(xué)員應(yīng)立即報(bào)警并及時(shí)向中心報(bào)告，順火勢(shì)立即組織學(xué)員自救或撤