2024年秋季學(xué)期新蘇科版7年級上冊數(shù)學(xué)課件 2.6 有理數(shù)的乘方_第1頁
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文檔簡介

第2章

有理數(shù)2.6

有理數(shù)的乘方七上數(shù)學(xué)

SK

典例1

把下列各式寫成冪的形式,并指出底數(shù)、指數(shù)各是什么.

1.有理數(shù)乘方運(yùn)算的符號法則特別地,一個(gè)數(shù)的二次方,也稱為這個(gè)數(shù)的平方,任意一個(gè)數(shù)的平方是非負(fù)數(shù);一個(gè)數(shù)的三次方,也稱為這個(gè)數(shù)的立方,正數(shù)的立方是正數(shù),負(fù)數(shù)的立方是負(fù)數(shù).2.有理數(shù)的乘方運(yùn)算計(jì)算一個(gè)有理數(shù)的乘方時(shí),應(yīng)將乘方運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,先確定冪的符號,再計(jì)算冪的絕對值.特別地,當(dāng)?shù)讛?shù)較大時(shí),可借助計(jì)算器計(jì)算.示例1有理數(shù)的運(yùn)算_______________________________________________________________________________

典例2

計(jì)算:

將原數(shù)的小數(shù)點(diǎn)移到左邊第1個(gè)非零數(shù)字的后面即得.示例2用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示數(shù)___________________________________________________________________________________________________________________________典例3

(2023·南通中考)2023年5月21日,以“聚力新南通、奮進(jìn)新時(shí)代”為主題的第五屆通商大會(huì)暨全市民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展大會(huì)召開,40個(gè)重大項(xiàng)目集中簽約,計(jì)劃總投資約41

800

000

000元,將41

800

000

000用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)

B

謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫

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