2025屆云南省盈江縣第一高級中學(xué)高二上生物期末綜合測試模擬試題含解析

2025屆云南省盈江縣第一高級中學(xué)高二上生物期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某基因（14N）含有3000個堿基，腺嘌呤占35%。若該DNA分子以15N同位素標(biāo)記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制4次，將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心，得到如圖甲結(jié)果；如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心，則得到如圖乙結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是（）A.X層中含有氫鍵數(shù)是Y層的1/7 B.W層中含15N標(biāo)記的胞嘧啶7200個C.X層全部是僅含14N的基因 D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比是1：72．植物的生長發(fā)育受多種激素的調(diào)節(jié)，以下對植物激素及其類似物的認(rèn)識正確的是（）A.細(xì)胞分裂素和生長素可以直接參與植物的細(xì)胞代謝B越冬植物進(jìn)入秋冬季節(jié)，赤霉素相對含量減少，脫落酸相對含量增加C.乙烯可以促進(jìn)生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，同時還可以促進(jìn)果實的發(fā)育和成熟D.在蔬菜水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑如青鮮素等，不會損害人體健康3．如圖表示人的反射弧模式圖，③表示脊髓的神經(jīng)中樞，箭頭表示受到刺激產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)方向。下列敘述正確的是（）A.興奮在②上傳導(dǎo)時，其膜外電流方向同箭頭方向一致B.刺激④既可以引起⑤的活動，亦可以導(dǎo)致a處的興奮C.a、b兩處的突觸保證了神經(jīng)沖動只能沿箭頭所示方向傳遞D.若因腦溢血使大腦失去功能，則圖示的反射活動不能進(jìn)行4．下表表示從某動物的一個卵原細(xì)胞開始，發(fā)生甲→乙→丙→丁的連續(xù)生理過程中，各階段細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)的變化和有關(guān)特征。下列有關(guān)敘述正確的是生理過程甲乙丙丁細(xì)胞中染色體組數(shù)2→1→2→11→22→4→22有關(guān)特征性激素的作用細(xì)胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變功能趨向?qū)ｉT化A.甲過程中細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)1→2的原因是同源染色體分離B.乙過程中可以發(fā)生基因的自由組合C.丙過程結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率提高D.丁過程中細(xì)胞內(nèi)的DNA和mRNA種類均不斷發(fā)生變化5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息及信息傳遞特征描述，正確的是A.物理信息只能來源于無機環(huán)境 B.孔雀開屏和蜜蜂舞蹈均屬于行為信息C.信息在食物鏈中的傳遞是單向的 D.信息只能在同種生物之間進(jìn)行傳遞6．為應(yīng)對新冠疫情，我國政府決定對接種兩針劑次滅活新冠疫苗的個體進(jìn)行“加強針”接種。目前“加強針”接種在全國有條不紊地進(jìn)行中。如圖表示注射3次新冠疫苗，機體內(nèi)抗體相對濃度的變化曲線，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.與第一次注射相比，第二次注射產(chǎn)生的抗體快而多，與記憶B細(xì)胞有關(guān)B.新冠病毒侵入人體后，經(jīng)細(xì)胞免疫就能將隱藏在細(xì)胞內(nèi)的病毒徹底消滅C.進(jìn)行“加強針”接種后，機體抵抗相同新冠病毒感染的能力會增強D.接種“加強針”后，體內(nèi)針對新冠疫苗的免疫反應(yīng)無細(xì)胞毒性T細(xì)胞的參與7．黃連溫膽湯出自于清代《六因條辨》，文章中記載到黃連溫膽湯具有清熱、燥濕、化痰、理氣等功用，研究發(fā)現(xiàn)其在代謝綜合癥（MS）的臨床治療上效果甚好，二甲雙胍是常用控制血糖的藥物。科研人員進(jìn)一步研究不同濃度黃連溫膽湯對MS鼠血糖調(diào)節(jié)的影響，結(jié)果如下表，以下說法錯誤的是（）組別血糖（mmol/L）胰島素（Mu/L）HOMA－IR黃連溫膽湯高濃度組5.3426.156.30黃連溫膽湯中濃度組6.1430.618.32黃連溫膽湯低濃度組6.0430.788.31對照組甲：模型組6.231.368.62對照組乙：標(biāo)準(zhǔn)對照組4.722.534.72對照組丙：二甲雙胍組5.0815.495.65注：HOMA－IR表示胰島素抵抗指數(shù)，是機體對胰島素敏感度的指標(biāo)。A.正常機體通過神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B.與對照組甲相比，黃連溫膽湯可以降低MS鼠的血糖濃度C.模型組胰島素含量、血糖濃度、HOMA－IR都最高，說明MS鼠對胰島素的敏感性降低D.綜合實驗結(jié)果，高濃度黃連溫膽湯可以替代二甲雙胍作為調(diào)節(jié)MS鼠血糖調(diào)節(jié)的藥物8．（10分）某人因頸部脊髓嚴(yán)重?fù)p傷而導(dǎo)致胸部以下癱瘓?；颊咦羁赡艹霈F(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.不能完成排尿反射，也不能有意識地控制排尿B.能完成排尿反射，但不能有意識地控制排尿C.能完成排尿反射，也能有意識地控制排尿D.不能完成排尿反射，但能有意識地控制排尿二、非選擇題9．（10分）α-萘乙酸（NAA）是生長素類似物，某科研小組探究a、b、c三種不同濃度的NAA溶液對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響，實驗結(jié)果如下甲圖所示。（1）若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料，要對其進(jìn)行的處理是________，目的是______。（2）根據(jù)甲圖所示的結(jié)果，a、b、c三種濃度中，濃度最高的是_________，判斷依據(jù)是__________________。（3）在a濃度的NAA溶液作用下，葡萄莖段側(cè)芽______________（填“能”或“不能”）生長；甲圖所示的實驗結(jié)果______________（填“能”或“不能”）體現(xiàn)NAA作用的兩重性。（4）進(jìn)一步探究NAA促進(jìn)葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度X時，可將甲圖實驗稱為這個探究實驗的___________。據(jù)圖乙分析，b、c濃度在X濃度兩側(cè)有______種分布可能性。10．（14分）現(xiàn)有小麥種子資源包括：①高產(chǎn)、感??；②低產(chǎn)、抗?。虎鄹弋a(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育三類品種：a高產(chǎn)、抗??；b高產(chǎn)、早熟；c高產(chǎn)、抗旱。請回答下列問題：（1）利用①②品種間雜交并連續(xù)自交篩選可獲得穩(wěn)定遺傳的品種a，但是該育種方法所需要的年限很長，為了縮短育種年限，可將其雜交產(chǎn)生的F1的花粉進(jìn)行________，然后經(jīng)人工誘導(dǎo)使________，最后篩選出高產(chǎn)抗病植株a。（2）若采用誘變育種獲得品種b，需要用γ射線處理大量的③品種種子，其原因是基因突變具有________和多害少利性這三個特點。（3）用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)隷_______品種中可獲得品種c；該技術(shù)的操作一般要經(jīng)歷四個步驟，其最后一步是________。11．（14分）玉米是生物實驗的好材料，玉米是雌雄同株植物（頂部生雄花序，側(cè)面生雌花序），玉米的染色體有20條，下面以玉米為材料來完成相關(guān)的實驗。（1）將發(fā)芽的玉米種子研磨液過濾置于試管中，加入斐林試劑，并55℃水浴加熱2min，試管中如果出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明有__________的存在。（2）將玉米幼苗培養(yǎng)，欲觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目，需用顯微鏡觀察根尖__________區(qū)處于_________期的細(xì)胞，細(xì)胞中染色體的形態(tài)數(shù)目最清晰。（3）在一個育種實驗中，采用植株A、B玉米進(jìn)行如圖所示的實驗。請回答下列問題：種授粉所獲得的玉米粒色如下表授粉紫紅粒玉米/粒黃粒玉米/粒Ⅰ587196Ⅱ0823Ⅲ412386①在進(jìn)行以上三種傳粉實驗時，常需要將雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住，目的是__________。②用G代表顯性性狀，g代表隱形性狀，則植株A基因型為__________，授粉Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是____________________。③若只進(jìn)行授粉Ⅲ一種實驗，根據(jù)表Ⅲ中實驗結(jié)果，如何進(jìn)一步設(shè)計實驗確定玉米粒色的顯隱性關(guān)系______________________________。12．如圖1為某病毒侵入機體被殺傷的過程圖解，據(jù)圖回答：（1）圖1中細(xì)胞①為________，與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為________。（2）靶細(xì)胞裂解后，抗原要靠________進(jìn)一步清除。（3）圖2細(xì)胞為________細(xì)胞，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：基因中含有3000個堿基，腺嘌呤占35%，則A=T=1050個，G=C=450個；DNA分子以15N同位素標(biāo)記的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制4次，得16個DNA分子，其中2個含有14N和15N，14個只含15N；由于DNA分子為雙鏈結(jié)構(gòu)，所以加入解旋酶再離心，共得到2個含有14N的DNA單鏈，30個含有15N的DNA單鏈?！驹斀狻緼、X層位于中間，其DNA分子一條鏈含14N，一條鏈含15N，1個DNA復(fù)制4次后該類型的DNA數(shù)目有2個，而Y層DNA分子只含15N，1個DNA復(fù)制4次后該類型的DNA數(shù)目有14個，所以X層中含有堿基數(shù)是Y層的1/7，A正確；B、W層含有15N標(biāo)記的單鏈30條，相當(dāng)于15個DNA分子，所以共含15N標(biāo)記的胞嘧啶450×15=6750個，B錯誤；C、X層是同時含14N和15N的基因，C錯誤；D、W層只含30條鏈，Z層含有2條鏈，所以二者核苷酸數(shù)之比是15∶2，D錯誤。故選A。2、B【解析】植物激素作用：（1）在植物個體生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過程中，各種植物激素不是孤立地起作用，而是相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)，植物激素的合成受基因的控制，也對基因的程序性表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用。（2）生長素的主要作用是促進(jìn)生長，乙烯的作用是促進(jìn)果實成熟，細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。（3）植物激素是植物細(xì)胞產(chǎn)生的，對植物體的生長發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物?！驹斀狻緼、植物激素起調(diào)節(jié)作用，不能直接參與代謝，A錯誤；B、越冬植物的生長減慢，赤霉素的含量減少，而抗逆性強的激素脫落酸含量增加，B正確；C、乙烯可以抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，乙烯的作用是促進(jìn)果實成熟，不能促進(jìn)果實發(fā)育，C錯誤；D、青鮮素對人體有毒，損害人體健康，D錯誤。故選B。3、C【解析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，圖中結(jié)構(gòu)：①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。a、b為突觸?！驹斀狻緼、興奮在②上傳導(dǎo)時，其膜內(nèi)電流方向同箭頭方向一致，都是從興奮部位到未興奮部位，A錯誤；B、刺激④可以引起⑤的活動，但不能引起a處的興奮，因興奮在突觸中是單向傳遞的，B錯誤；C、由于興奮在突觸中的傳遞是單向的，故a、b兩處的突觸保證了神經(jīng)沖動只能沿箭頭所示方向傳遞，C正確；D、由于圖示的反射活動中樞位于脊髓，若因腦溢血使大腦失去功能，反射仍能進(jìn)行，只是失去了大腦皮層的控制，D錯誤。故選C4、C【解析】分析表格：經(jīng)過甲過程染色體組數(shù)減半，且該過程需要性激素的作用，說明甲是減數(shù)分裂過程；經(jīng)過乙過程染色體組數(shù)目加倍，說明乙表示受精作用；經(jīng)過丙過程染色體組數(shù)不變，且該過程不會導(dǎo)致遺傳信息改變，說明丙是有絲分裂過程；經(jīng)過丁過程細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化，說明丁是細(xì)胞分化過程?！驹斀狻緼、依題意和表中信息可知：甲過程表示減數(shù)分裂，細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)1→2的原因是著絲點分裂，A錯誤；B、乙過程表示受精作用，不能發(fā)生基因的自由組合，B錯誤；C、丙過程表示有絲分裂，丙過程結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞，其細(xì)胞的表面積與體積的比值減小，相對表面積變大，物質(zhì)運輸效率提高，C正確；D、丁過程表示細(xì)胞分化，由于基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞內(nèi)的mRNA種類會發(fā)生變化，但DNA沒有發(fā)生改變，D錯誤。故選C?！军c睛】本題的易錯點在于對細(xì)胞分化的機理理解不到位，誤認(rèn)為分化的細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)DNA發(fā)生改變。事實是：由于基因的選擇性表達(dá)，通過細(xì)胞分化形成的不同類型的細(xì)胞中，mRNA和蛋白質(zhì)的種類大部分相同，只有少部分不同，遺傳物質(zhì)DNA不變。5、B【解析】A、物理信息既能來源于無機環(huán)境，也能來自生物，A錯誤；B、孔雀開屏和蜜蜂舞蹈均屬于行為信息，B正確；C、信息在食物鏈中的傳遞是雙向的，C錯誤；D、信息既能在同種生物之間進(jìn)行傳遞，也可在不同生物之間傳遞，甚至可在生物和無機環(huán)境之間傳遞，D錯誤。故選B。6、B【解析】分析曲線圖：圖示為初次免疫和二次免疫過程中產(chǎn)生的抗體的濃度，與初次免疫相比，二次免疫產(chǎn)生抗體的速度快、數(shù)量多。【詳解】A、由圖可知，與第一次注射相比，第二次注射產(chǎn)生的抗體快而多，與記憶B細(xì)胞迅速增殖分化產(chǎn)生更多的抗體有關(guān)，A正確；B、細(xì)胞免疫只能將隱藏在細(xì)胞內(nèi)的病毒釋放出來，而不能徹底消滅，B錯誤；C、進(jìn)行“加強針”接種后，機體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，抵抗相同新冠病毒感染的能力會增強，C正確；D、接種“加強針”后，體內(nèi)針對新冠疫苗的免疫反應(yīng)為體液免疫，無需細(xì)胞毒性T細(xì)胞的參與，D正確。故選B。7、A【解析】1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)。2、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關(guān)系?！驹斀狻緼、正常機體在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)作用，通過各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，能夠使血壓、血脂、血糖維持在相對穩(wěn)定（動態(tài)平衡）的狀態(tài)，A錯誤；B、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，與對照組相比，黃連溫膽湯無論是高濃度組還是中、低濃度組，血糖濃度均有所下降，故黃連溫膽湯對MS鼠血糖濃度的影響是可以降低血糖濃度，B正確；C、據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，模型組胰島素含量最高，但血糖濃度也最高，且HOMA-IR（胰島素抵抗指數(shù)）也最高，說明MS對胰島素的抵抗較高，即對胰島素的敏感性降低，C正確；D、分析表格可知，與模型組（對照組甲）相比，二甲雙胍組和黃連溫膽湯高濃度組的血糖含量和胰島素含量及HOMA-IR含量均有所降低，且兩者變化趨勢相同，具有協(xié)同作用，故高濃度黃連溫膽湯是可以替代二甲雙胍作為調(diào)節(jié)MS鼠血糖調(diào)節(jié)的藥物，D正確。故選A。8、B【解析】1、脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，例如排尿反射、排便反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用，因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。2、神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯(lián)系，相互調(diào)控。一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動，就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確?！驹斀狻恳蝾i部脊髓嚴(yán)重?fù)p傷的病人，脊髓白質(zhì)里的神經(jīng)纖維被切斷，失去了與大腦皮層的聯(lián)系，因而脊髓灰質(zhì)里的低級的神經(jīng)中樞（如排便、排尿中樞）的活動就失去了大腦皮層的控制，但這些中樞的反射活動仍然會進(jìn)行，會出現(xiàn)大小便失禁現(xiàn)象；故該病人能完成排尿反射，但由于失去了大腦皮層的控制，不能有意識地控制排尿，故B符合題意。故選B。二、非選擇題9、（1）①.去頂芽②.避免頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長造成影響（2）①.a②.通過abc與空白對照組相比，只有a組是抑制生長的濃度；由于NAA的作用具有兩重性，因此a濃度最高（強調(diào)了低濃度促進(jìn)，高濃度抑制即可）（3）①.能②.能（4）①.預(yù)實驗②.4【解析】分析曲線圖：a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響與空白對照相比較，b、c濃度的側(cè)芽生長速度比空白對照組快，即具有促進(jìn)作用，a濃度的生長速度比空白對照組慢，即具有抑制作用。根據(jù)生長素作用的兩重性可知，a濃度最高。【小問1詳解】本實驗的目的是探究a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響，而頂芽能產(chǎn)生生長素，因此用帶頂芽的葡萄莖段實驗時，要去除頂芽，避免頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長造成影響，排除對實驗結(jié)果的干擾?！拘?詳解】NAA的作用具有兩重性，通過a、b、c與空白對照相比，對葡萄莖段的側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用的是b、c濃度，具有抑制作用的是a濃度，由于NAA的作用具有兩重性，因此a、b、c三種濃度中，NAA濃度最高的是a?！拘?詳解】由圖可知，a濃度下葡萄莖段側(cè)芽的生長速度比空白對照組慢，但仍能生長；甲圖中b、c濃度對葡萄莖段的側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用，a濃度對葡萄莖段的側(cè)芽生長具有抑制作用，體現(xiàn)NAA作用的兩重性。【小問4詳解】若要探究生長素的最適濃度，則要先做預(yù)實驗，找到最適濃度范圍，避免浪費。進(jìn)一步探究NAA促進(jìn)葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度X時，可將甲圖實驗稱為這個探究實驗的預(yù)實驗。b、c濃度的側(cè)芽生長速度比空白對照組快，即具有促進(jìn)作用，X濃度是生長素的最適濃度，b、c濃度可能都在X濃度左側(cè)，且b＜c；b、c濃度可能都在X濃度右側(cè)，且b＞c；b、c濃度可能在X濃度兩側(cè)，b＜c或c＜b，共有4種分布可能性?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查生長素的作用及作用的兩重性、探究實驗，要求考生識記生長素的作用，掌握生長素作用的兩重性，能根據(jù)曲線圖中信息判斷濃度高低；明確探究實驗的目的，能結(jié)合所學(xué)的知識合理解釋實驗中的相關(guān)操作，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10、（1）①.花藥離體培養(yǎng)②.染色體加倍（2）低頻性、不定向性（3）①.③②.目的基因的檢測與鑒定【解析】根據(jù)題干所給材料和培育的新品種推測：品種a（高產(chǎn)、抗?。┛梢酝ㄟ^①和②雜交育種獲得；品種b（高產(chǎn)、早熟）可利用③誘變育種獲得；品種c中抗旱性狀是所給品種沒有的，因此可以通過基因工程的方法獲得?！拘?詳解】單倍體育種可明顯縮短育種年限，因此為了縮短育種年限，可將①②品種雜交產(chǎn)生的F1的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，然后經(jīng)人工誘導(dǎo)使染色體加倍，最后篩選出高產(chǎn)抗病植株a。【小問2詳解】基因突變具有不定向性、低頻性和多害少利性等特點，因此若采用誘變育種獲得品種b，需要用γ射線處理大量的③品種的種子，然后從中篩選符合要求的個體?！拘?詳解】c是高產(chǎn)、抗旱的品種，可通過基因工程技術(shù)，將外源抗旱基因?qū)擘鄹弋a(chǎn)品種細(xì)胞內(nèi)（①易感病，不適合做受體細(xì)胞），經(jīng)組織培養(yǎng)可獲得c高產(chǎn)、抗旱品種，轉(zhuǎn)基因工程的四步包括獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定，即最后一步是目的基因的檢測與鑒定?！军c睛】本題考查了生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。11、①.還原糖②.分生區(qū)③.有絲分裂中④.防止混入別的花粉⑤.Gg⑥.GG、Gg⑦.將紫紅粒玉米和黃粒玉米分別培養(yǎng)成植株，分別進(jìn)行同株異花傳粉（自交），觀察后代種子的顏色，出現(xiàn)性狀分離的親本為顯性，另一親本為隱性【解析】1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。2、由于在有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清楚，是觀察染色體的最佳時期。3、從雜交實驗示意圖可以看出，實驗Ⅰ為植株A自交，結(jié)果為紫紅色：黃色≈3：1，可確定紫紅色為顯性性狀，黃色為隱性性狀；植株A的遺傳因子組成為Gg；實驗Ⅱ為植株B自交，結(jié)果為黃色玉米粒，可確定植株B的遺傳因子組成