專(zhuān)題八走進(jìn)社會(huì)生活-2024年中考道德與法治真題題源解密（原卷版）

專(zhuān)題八走進(jìn)社會(huì)生活2022年版義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)要求1.理解不同的社會(huì)角色，形成親社會(huì)的行為；2.辨別媒體中的不良信息，了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中如何保護(hù)未成年人隱私等合法權(quán)益。3.樹(shù)立“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念。命題預(yù)測(cè)第一課常以研學(xué)活動(dòng)、校本課程等實(shí)踐活動(dòng)為素材，用選擇題、簡(jiǎn)答題、探究題的形式進(jìn)行考查，考查學(xué)生參與社會(huì)生活的能力。第二課考點(diǎn)常采用以漫畫(huà)、國(guó)家時(shí)政材料為情境用選擇題、簡(jiǎn)答題、的形式進(jìn)行考查?！局鞲珊诵臒狳c(diǎn)問(wèn)題梳理】第一課豐富的社會(huì)生活1.青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為(服務(wù)社會(huì)/奉獻(xiàn)社會(huì)/積極參與公益活動(dòng))？(意義、作用、影響)①有利于養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康人格。②有利于形成正確價(jià)值觀念，獲得他人的接納與認(rèn)可。③有利于體驗(yàn)社會(huì)生活，全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。2.怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為/奉獻(xiàn)社會(huì)/服務(wù)社會(huì)？(啟示)①增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命感，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，熱心幫助他人。③關(guān)心社會(huì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間1.網(wǎng)絡(luò)怎樣推進(jìn)(助推)社會(huì)進(jìn)步？(作用、積極影響)①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。2.怎樣論證“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍”的觀點(diǎn)？(利與弊)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。⑴①網(wǎng)絡(luò)豐富我們的日常生活；②網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。⑵①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；②沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；③個(gè)人隱私容易被侵犯。3.如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？(怎樣過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活/文明上網(wǎng))①提高媒介素養(yǎng)。②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律。4.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建言獻(xiàn)策。②提高媒介素養(yǎng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；③培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。?考向一社會(huì)生活真題再現(xiàn)1．（2023上·山東淄博·八年級(jí)淄博市博山區(qū)第六中學(xué)?？茧A段練習(xí)）社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列句子反映的社會(huì)關(guān)系類(lèi)型相同的是（

）A．①② B．①④ C．②③ D．③④變式訓(xùn)練2．（2022上·山東聊城·八年級(jí)?？茧A段練習(xí)）2023年10月26日上午，神舟十七號(hào)載人飛船成功發(fā)射。航天員湯洪波、唐勝杰、江新林順利進(jìn)駐“天宮”空間站。由此可以看出三位宇航員的社會(huì)關(guān)系屬于（

）A．血緣關(guān)系 B．地緣關(guān)系 C．業(yè)緣關(guān)系 D．法律關(guān)系解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒形成“社會(huì)”概念：大自然中的動(dòng)、植物琳瑯滿目的商品，四通八達(dá)的交通，熱鬧繁華的集市、各種各樣的場(chǎng)館……等等?考向二個(gè)人與社會(huì)真題再現(xiàn)3．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考中考真題）在一項(xiàng)研究中，研究者故意在一個(gè)猶太人社區(qū)丟下兩個(gè)粘在一起的信封，其中一個(gè)信封上面顯示了失主的信息（有的是以色列裔，有的是阿拉伯裔），另一個(gè)信封中是需要寄出的信。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中的隨機(jī)被試更愿意幫助以色列裔失主。下列關(guān)于這項(xiàng)研究得出的結(jié)論合理的是（

）①個(gè)體會(huì)根據(jù)所處環(huán)境的界定決定是否做出親社會(huì)行為②相似他人表現(xiàn)的親社會(huì)行為促進(jìn)了個(gè)體的親社會(huì)行為③助人者和求助者之間的相似性會(huì)促進(jìn)親社會(huì)行為的產(chǎn)生④社會(huì)比較過(guò)程促進(jìn)了親社會(huì)行為的產(chǎn)生A．①② B．①③ C．②④ D．③④變式訓(xùn)練4．（2022上·江西贛州·八年級(jí)統(tǒng)考期中）出生時(shí)，我們是一張“白紙”，父母、老師和社會(huì)不停地在“白紙”上添加“顏料”，如教育、幫助和關(guān)愛(ài)，逐步幫助我們成長(zhǎng)為有知識(shí)、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說(shuō)明（

）A．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程 B．社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的參與C．人的身份都在社會(huì)關(guān)系中確定 D．每個(gè)人都能成為合格的社會(huì)成員解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒“結(jié)點(diǎn)”是什么？“大網(wǎng)”是什么？“線”是什么？人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。社會(huì)關(guān)系：個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)?考向三社會(huì)化真題再現(xiàn)5．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）“雙減”背景下，全國(guó)各地的學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上下足功夫，下面是我市某中學(xué)設(shè)計(jì)的“十一”假期作業(yè)清單。完成此作業(yè)有利于（

）“十一”假期作業(yè)清單（1）為父母長(zhǎng)輩做一道菜（2）到郊區(qū)參加一次農(nóng)業(yè)采摘?jiǎng)趧?dòng)（3）到社區(qū)參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)（4）到4A森林公園雷公山觀光①積極投身社會(huì)勞動(dòng)，提高個(gè)人實(shí)踐能力②孝親敬長(zhǎng)、融入社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為③參與政治生活，提高管理國(guó)家事務(wù)能力④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展，自覺(jué)履行法定義務(wù)A．②④ B．①③ C．①② D．③④變式訓(xùn)練6．（2023八年級(jí)）西方發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)表明，人的現(xiàn)代化離不開(kāi)現(xiàn)代民族精神與民族文化的成長(zhǎng)與互動(dòng)。在中國(guó)特色社會(huì)主義條件下，立足優(yōu)秀的中華文化，我們更應(yīng)當(dāng)通過(guò)時(shí)代精神與民族文化氣質(zhì)的內(nèi)在契合來(lái)豐富完善人們的精神世界，推進(jìn)人的思想觀念的現(xiàn)代化。因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們需要（

）A．不斷豐富自己的知識(shí)B．不斷提高自己的能力C．不斷增強(qiáng)自己的規(guī)則意識(shí)D．日漸形成正確的價(jià)值觀念解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人個(gè)人內(nèi)化：通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式。社會(huì)教化：父母的撫育；老師的教誨；社會(huì)的關(guān)愛(ài)。?考向四親社會(huì)行為真題再現(xiàn)7．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）某校每月定期開(kāi)展“我是社會(huì)小主人”主題活動(dòng)，組織學(xué)生走上街頭，進(jìn)行交通文明宣傳，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。參與這些活動(dòng)有利于學(xué)生（

）①塑造健康的人格

②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

③合理地調(diào)控情緒

④形成正確的價(jià)值觀念A(yù)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④變式訓(xùn)練8．（2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題）“光明影院”是我國(guó)首個(gè)以高校師生為志愿者主體的無(wú)障礙電影公益項(xiàng)目。截至目前，“光明影院”在31個(gè)省區(qū)市進(jìn)行公益放映和推廣，將無(wú)障礙影視產(chǎn)品送到2000多所特殊教育學(xué)校，讓許多視障人士領(lǐng)略到光影世界的魅力。材料說(shuō)明，親社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到（

）A．守信重諾，推己及人 B．身體力行，熱心友善C．為人著想，合作謙讓 D．己所不欲，勿施于人解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒①樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②學(xué)會(huì)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展。③親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。④在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。?考向五網(wǎng)絡(luò)利與弊真題再現(xiàn)。9．（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）下圖漫畫(huà)說(shuō)明（

）

A．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力B．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)D．網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩變式訓(xùn)練10．（2023·廣東珠?！ば？既＃└袆?dòng)中國(guó)2022年度人物“銀發(fā)知播”群體是一群退休的高校教師，他們不怕辛苦和繁瑣，借助網(wǎng)絡(luò)將畢生所學(xué)與年輕的網(wǎng)友們分享，建造起了一間間沒(méi)有墻壁的教室，一所所不設(shè)門(mén)檻的大學(xué)，讓知識(shí)的種子乘著網(wǎng)絡(luò)東風(fēng)，灑落在更多人的夢(mèng)田。由此可見(jiàn)（

）A．教師是人類(lèi)文明最主要傳承和傳播者B．愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基本要求C．互聯(lián)網(wǎng)更有利于建立良好的師生關(guān)系D．網(wǎng)絡(luò)為教育文化的發(fā)展搭建了新平臺(tái)解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊。（注意觀點(diǎn)辨析和“拒絕網(wǎng)絡(luò)”的表述絕對(duì)化表述）網(wǎng)絡(luò)積極作用6個(gè)觀點(diǎn)的準(zhǔn)確運(yùn)用消極作用要結(jié)合材料進(jìn)行運(yùn)用。?考向六合理利用網(wǎng)絡(luò)真題再現(xiàn)11．（2023·西藏·統(tǒng)考中考真題）為擺脫圖中使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)所面臨的困擾，我們應(yīng)該（

）

①提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)

②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷網(wǎng)絡(luò)③全身心投入學(xué)習(xí)，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)

④學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制不良信息A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④變式訓(xùn)練12．（2022·北京朝陽(yáng)·統(tǒng)考二模）下列觀點(diǎn)能對(duì)圖中王同學(xué)起到勸導(dǎo)作用的是（

）A．網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)信息B．網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，要自覺(jué)遵守法律規(guī)定C．網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩，要不斷提高自律能力D．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的生活解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒媒介素養(yǎng)：人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。網(wǎng)絡(luò)謠言的危害：侵犯當(dāng)事人的權(quán)利；污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擾亂公共秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣等；網(wǎng)絡(luò)謠言的辨別方法：注意信息出處；關(guān)注官方信息；對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證；辨識(shí)信息內(nèi)容；向他人求助1．（跨學(xué)科）（2023上·河南焦作·八年級(jí)統(tǒng)考期末）下表是2021年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告中未成年網(wǎng)民上網(wǎng)經(jīng)常從事各類(lèi)活動(dòng)及比例情況。從這個(gè)表可以直接得出下列結(jié)論（

）①網(wǎng)絡(luò)交往是未成年人交往的主要方式②絕大多數(shù)未成年網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)③網(wǎng)上的信息無(wú)限，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”④網(wǎng)絡(luò)可以讓未成年人的生活豐富多彩A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（新情境）（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)作用，解讀正確的是（

）新聞點(diǎn)評(píng)①鄉(xiāng)村流量成了“新農(nóng)資”，成了新農(nóng)機(jī)，直播成了新農(nóng)事，網(wǎng)絡(luò)助力鄉(xiāng)村振興，農(nóng)村電商的潛能無(wú)限網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時(shí)空限制②某平臺(tái)發(fā)布報(bào)告顯示，2022年其舞蹈等藝術(shù)門(mén)類(lèi)在內(nèi)的演藝類(lèi)直播開(kāi)播超3200萬(wàn)場(chǎng)，總瀏覽2億人次網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建平臺(tái)，拓展了文化交流場(chǎng)合③2023年兩會(huì)前夕，中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)合人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等平臺(tái)，開(kāi)展2023“我向總理說(shuō)句話”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道，促進(jìn)民主政治的進(jìn)步④?chē)?guó)家反詐中心政務(wù)號(hào)，累計(jì)發(fā)布視頻4300，多條、播放30億次，受理舉報(bào)線索1466萬(wàn)條，預(yù)警2.3億次互聯(lián)網(wǎng)上有無(wú)限信息，人人能參與信息發(fā)布A．①② B．②③ C．①③ D．②④3．（新情境）（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）為弘揚(yáng)沂蒙精神，某校組織學(xué)生參觀華東野戰(zhàn)革命紀(jì)念館，前河灣村新四軍軍部舊址是新四軍歷史上最后一個(gè)軍部駐地，是華東軍區(qū)、華東野戰(zhàn)軍誕生地，在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)史上具有重大的歷史價(jià)值，建設(shè)擁軍支前街、新四軍軍部街和紅色保障街三條特色街道及大小景點(diǎn)30多個(gè)。是青少年學(xué)好黨史、學(xué)好黨的青年運(yùn)動(dòng)史的好去處。參觀該紀(jì)念館，有助于我們（

）①?gòu)纳鐣?huì)中獲得物質(zhì)支持

②養(yǎng)成親社會(huì)行為③在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)

④知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④1．（2023·福建莆田·統(tǒng)考二模）若對(duì)圖中的網(wǎng)絡(luò)造謠者進(jìn)行勸告，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食” B．要提高媒介素養(yǎng)C．要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 D．要自覺(jué)遵守道德和法律2．（2023·江蘇連云港·校聯(lián)考三模）中學(xué)生小李收到一條中獎(jiǎng)信息，回?fù)芏绦胖械奶?hào)碼，被誘騙點(diǎn)擊登錄釣魚(yú)網(wǎng)站，并填入相關(guān)個(gè)人信息，隨后被騙1800元。小李的遭遇警示我們要（

）A．提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 B．增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不相信任何人C．增強(qiáng)法治意識(shí)，息事寧人減少損失 D．提防上當(dāng)受騙，不能使用媒介3．（2024·上海徐匯·統(tǒng)考一模）筑牢健康“觸網(wǎng)”法治屏障近年來(lái)，未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)欺凌、深陷網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息侵害等問(wèn)題引起廣泛關(guān)注，黨和國(guó)家高度重視未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作。2017年施行《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》，2020年修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專(zhuān)章，2021年施行《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》。為細(xì)化未成年人保護(hù)法中有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”相關(guān)內(nèi)容，營(yíng)造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，2023年10月，國(guó)務(wù)院公布了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)自2024年1月1日起施行?！稐l例》堅(jiān)持各方共同治理，明確未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)需要政府、家庭、學(xué)校、企業(yè)共同參與?！稐l例》在未成年人保護(hù)法和個(gè)人信息保護(hù)法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確各方責(zé)任，織密織牢未成年人網(wǎng)絡(luò)安全“防護(hù)網(wǎng)”。為未成年人健康“觸網(wǎng)”，有家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)上這樣留言：網(wǎng)絡(luò)沉迷嚴(yán)重影響課業(yè)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格管理孩子使用電子產(chǎn)品，希望老師也要多