第十講申發(fā)論述申論作文需要針對給定材料或者特定話

第十講申發(fā)論述申論作文需要針對給定材料或者特定話題而引申開來、展開議論，是考生綜合素質(zhì)的全面體現(xiàn)申論作文需要針對給定材料或者特定話題而引申開來、展開議論01020304標(biāo)題，就是文章的名字、題目，申發(fā)論述有自命題和命題兩種。標(biāo)題就好比一個人或者一個地方的名字，往往給別人留下很深的印象。題目有揭示中心、限定題材、規(guī)定文體、界定范圍、激發(fā)閱讀興趣等諸多功能?！邦}好一半文”，有個好題目，文章便成功了一半。題目是文章的“眼睛”，傳達文章的基本思想。好的題目，既能以“目”傳神，也能以“目”傳情，在讓閱卷老師對文章的內(nèi)容或見解一目了然的同時，被深深吸引和打動（一）標(biāo)題標(biāo)題要求010203041、貼切：題目的含義與文章的內(nèi)容要協(xié)調(diào)-致；標(biāo)題詞語的運用恰當(dāng)準(zhǔn)確；題意確切妥帖,不會產(chǎn)生歧義或誤解

2、具體：標(biāo)題不能空洞、大而無度，即使是內(nèi)容重大的標(biāo)題也要盡量具體

4、精煉：標(biāo)題簡明扼要，要言不煩。多用單行標(biāo)題3、鮮明：標(biāo)題要有立場、有觀點、有態(tài)度、有傾向055、生動：標(biāo)題力求先聲奪人、讓人過目不忘。用疑問句、感嘆句，活用成語、諺語、俗語，利用修辭手法等常用標(biāo)題010203041、“才”字型標(biāo)題：是條件關(guān)系“只有……才”的簡化版，其特點是“中心詞+愿景”。如：守護文化遺產(chǎn)才能開創(chuàng)未來；進一步解放思想才能讓活力迸發(fā)

2、“讓”字型標(biāo)題：其特點是“中心詞+目的”。如，讓慈善事業(yè)激發(fā)愛心能量；讓青春之歌在基層唱響

4、“為”字型標(biāo)題：其特點是目的突出。如，為民辦實事永遠(yuǎn)在路上；為改革發(fā)展凝聚共識匯聚力量3、“把”字型標(biāo)題：其特點是“中心詞+重心詞”。如，把創(chuàng)新驅(qū)動作為核心戰(zhàn)略；把每個鄉(xiāng)村都打造成美麗鄉(xiāng)村055、“以”字型標(biāo)題：其特點是“行為手段+目的”。如，以改革助推農(nóng)業(yè)發(fā)展；以法治自信助推廉政建設(shè)010203問題型的開頭：結(jié)合資料，開門見山提出問題，然后結(jié)合問題進行論述。意義型的開頭：結(jié)合資料，闡述論證主題的意義，然后在意義的方向指導(dǎo)下闡述觀點、提出對策（結(jié)論）（二）開頭事例型的開頭：結(jié)合資料，選取某一事例作為典型，由此闡述，分析論證04例1：五一節(jié)之后，全國各地都已進入一年中的旅游旺季。許多蟄伏了一個冬天的人們，摩拳擦掌，躍躍欲試，渴望著到美麗的山川景物中放松身心，陶冶性情，體悟神奇。或者去游覽參觀老祖宗給我們留下的文物古跡，增長知識，感受傳統(tǒng)，體會人生。然而，昂貴的景區(qū)門票卻阻擋了一些普通百姓的腳步,降低了旅游的興致,使許多人不得不徘徊于公園的門外,承受著內(nèi)心的糾結(jié)。一些人只能忍痛割愛，放棄進入旅游勝地的機會。一些人則想方設(shè)法選票,既面對被抓的風(fēng)險,又面對道路的崎嶇，使游山玩水的心情大打折扣。這種風(fēng)景名勝區(qū)門票持續(xù)上漲和居高不下的現(xiàn)象與一些地方政府的觀念和做法密切相關(guān)。風(fēng)景名勝和文物古跡本來是大自然和老祖宗為我們留下的寶貴財富，具有一定的公益性質(zhì)，然而，一些地方不在發(fā)展實體經(jīng)濟.上用心著力，卻把這些風(fēng)景名勝和文物古跡當(dāng)做搖錢樹、錢袋子,從中斂取錢財以增加地方收入。這種做法不但引起了群眾的不滿，使一-些平民百姓喪失了觀賞、游覽風(fēng)景名勝的機會,而且也反映出一些地方政府在發(fā)展經(jīng)濟、創(chuàng)造財富、增加地方財政收入方面手段的貧乏。

問題型開頭：第一段主要寫的是昂貴的門票對普通百姓旅游的影響問題。第二段主要寫的是風(fēng)景名勝區(qū)門票持續(xù)上漲和居高不下的現(xiàn)象折射出了一些地方政府靠門票漲價創(chuàng)收的不當(dāng)問題。這兩個自然段是從不同的角度寫出的兩個不同問題，接下來應(yīng)該是就這兩個突出問題進行論證、提出對策即可例2：在學(xué)雷鋒活動的熱潮激蕩神州大地之際，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會決定授于鞍山鋼鐵集團工人郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽稱號。國家榮譽彰顯道德價值，先進模范引領(lǐng)社會風(fēng)尚，“當(dāng)代雷鋒”向我們走走來，詮釋了新時期對雷鋒精神的傳承與弘揚，吹響了新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動的行動號角。胡錦濤總書記曾對郭明義同志先進事跡作出重要批示:“郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚郭明義同志的先進事跡和崇高品德，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大精神力量”胡錦濤總書記的重要批示，站在時代發(fā)展、社會進步的高度,深刻指出了雷鋒精神對于我們這個民族和社會的重要價值和時代意義,感召著廣大人民像郭明義那樣學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神，為在新時期深入開展學(xué)雷鋒活動指明了方向。

意義型的開頭：第一段簡短地介紹了雷鋒精神在新形勢下的傳承與弘揚。第二段結(jié)合胡錦濤總書記對郭明義同志先進事跡作出的重要批示，說明了學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要意義。接下來的文章應(yīng)該提出自己的觀點并進行論述。例3：最近,黑龍江佳木斯女教師張麗莉牽動著全國人民的心。29歲的她在失控客車沖向?qū)W生時，因力將學(xué)生推開，自己卻被卷入車下，致雙腿高位截肢、全身多處骨折，至今未脫離生命危險。生死關(guān)頭以柔弱之軀保護學(xué)生,彰顯了偉大、無私的師德，危急時刻含己救人，離不開高尚的情操。對于這樣的英雄，人們從不吝者贊美之詞，“英雄教師”“最勇敢”“最美麗”“

最有人性光輝”似乎都不以表達對地的敬意。事例型的開頭：開頭第一段的前半部分用簡短的話語介紹了黑龍江佳木斯女教師張麗和含身數(shù)人的先進事跡。后半部分則是接著贊美了這一行為。接下來提出觀點并進行論述。

010203對策性主體：文章的論證部分是結(jié)合資料提對策的形式，提出對策并進行論證評論性主體：文章論證部分是結(jié)合資料采用評論的形式，從不同角度對問題進行評論，同時提出建議（三）主體分析性主體：文章論證部分結(jié)合資料采用分析的形式，從不同角度提出觀點進行分析010203總結(jié)性結(jié)尾：結(jié)尾強化文章論點，強化主題，結(jié)尾緊扣主旨呼應(yīng)性結(jié)尾：前后呼應(yīng)，文章結(jié)構(gòu)完整（四）結(jié)尾號召型結(jié)尾：結(jié)尾以“提倡”、“號召”為表現(xiàn)形式，能拔高主題。但忌空喊口號010203一般總分總結(jié)構(gòu)第一自然段：結(jié)合材料簡要概括和分析，亮明總論點（五）結(jié)構(gòu)第二、三、四自然段：分論點一、二、三+論證內(nèi)容第五自然段：結(jié)尾，總結(jié)全文+升華主題“戴帽子”“系圍裙”和“穿靴子”“戴帽子”是指文章開頭是否體現(xiàn)主題詞，尤其是話題作文和材料作文，有沒有開門見山說明想要表達的主題或者材料反映的本質(zhì)，也就是常說的亮明文章觀點。“系圍裙”是指論證的結(jié)構(gòu)，是否圍繞中心論點多角度展開論證，層次是否清晰，論證方法是否多樣等?！按┭プ印笔侵肝恼碌慕Y(jié)尾是否起到總結(jié)收束、回扣主題詞并進行適當(dāng)升華的作用。一篇完整的文章包括標(biāo)題、開頭、分論點、結(jié)尾。并且文章采取總分總的形式展開開頭應(yīng)該亮明觀點，提出總論點；分論點與總論點呈現(xiàn)并列關(guān)系且支撐總論點，同時應(yīng)呈現(xiàn)多種論證方式；結(jié)尾對主題進行回扣，再次點明主題。注意：文章的觀點分為總分論點，總論點代表文中的中心思想，總論點和標(biāo)題應(yīng)該保持一致。一方面，總分論點代表的是“題干+材料”的主題和角度，切勿主觀臆斷，文章寫作是出題人讓寫什么我們就寫什么，而不是自己喜歡、擅長寫什么就寫什么，我們可以圍繞材料的中心把擅長的素材加進去，但是不能完全脫離題干和和材料盲目發(fā)揮;另一方面，如果能夠在論證中與時下熱點相聯(lián)系、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神、政策文件內(nèi)容等，會讓文章更有深度和高度，同時也體現(xiàn)寫作的思想性。例文：公共安全重于泰山古語有云，“受益而不覺，失之則難存”。公共安全，猶如陽光空氣，與群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展息息相關(guān)。城市公共安全事關(guān)人民群眾的根本利益，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定大局。然而近年來，我國公共安全事故頻發(fā)，人民的安全和利益受到了嚴(yán)重的威脅，公共安全事故成為阻礙我國經(jīng)濟社會發(fā)展的嚴(yán)峻問題。因此，采取有效措施，解決公共安全問題，為人民樂享發(fā)展成果創(chuàng)造良好的環(huán)境，保障社會和諧發(fā)展的大局勢在必行。(亮明總論點)確保公共安全，需要拓展人民群眾參與公共安全治理的有效途徑。政府“包打天下”的保姆式安全監(jiān)管理念，很容易陷入大包大攬的誤區(qū)和條塊分割的盲區(qū)。只要不被蒙上眼睛，群眾的十雙眼睛總是比政府的一雙眼睛更管用。近年來，“朝陽群眾”引發(fā)社會廣泛關(guān)注。很多名人涉毒涉黃落馬，就是因為公眾的舉報。這充分說明了群眾的力量。無處不在的公共安全，呼喚著安全管理的轉(zhuǎn)型，形成“社會共治”的局面，動員全社會的力量來維護公共安全。(分論點一)確保公共安全，需要提升人民群眾的安全理念與安全意識。在我們的學(xué)校教育和社會教育中，安全從來沒有得到應(yīng)有重視，即使偶爾組織幾次防災(zāi)逃生演練，也是嘻嘻哈哈地敷衍塞責(zé)。對學(xué)習(xí)安全知識的敷衍，實質(zhì)是安全意識的淡薄。公共安全意識淡薄，是發(fā)展階段的問題，也是文明素質(zhì)問題，加強全民公共安全教育刻不容緩。作為文明素質(zhì)的一部分，安全教育應(yīng)當(dāng)引起空前重視，切實進學(xué)校、進家庭、進社區(qū)，進入人們學(xué)習(xí)工作生活的每一個環(huán)節(jié)，讓人們意識到，現(xiàn)代社會必須更加珍視生命、珍視安全。(分論點二)確保公共安全，需要鼓勵和督促企業(yè)依法加強安全生產(chǎn)管理。在現(xiàn)實的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，很多企業(yè)或面臨著嚴(yán)重的生存競爭壓力，或沒有足夠的安全生產(chǎn)責(zé)任意識，對安全生產(chǎn)的管理和投入都不到位。各類企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，因此，要從根本上提高公共安全保障能力，還要做好企業(yè)的安全能力建設(shè)。要鼓勵和督促企業(yè)依法加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，加大對安全生產(chǎn)的投入，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。(分論點三)公共安全建設(shè)關(guān)系到每個公民的切身利益，關(guān)系到經(jīng)濟社會發(fā)展的大局，關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定，它由諸多方面組成，由多種力量維系，由多個體系保障，絕非一人一時之力可達成。因此，只有全社會共同行動，將公共安全建設(shè)作為一項必須始終緊抓和重點建設(shè)的工作進行下去，我們的公共安全才能得到保障，社會也必將更加和諧。(結(jié)尾+升華)作業(yè)：參考給定資料，以“平衡”為話題，自擬副標(biāo)題，聯(lián)系實際，自選角度，寫一篇文章。要求：(1)立意明確，認(rèn)識深刻;

(2)內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整;

(3)思路清晰，語言流暢;

(4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。1.隨著現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型日益加快，中國逐漸變成了世界上生活節(jié)奏最緊張的國家之一。現(xiàn)在，越來越多的人開始重視從緊張的節(jié)奏走解脫出來，享受閑適。有學(xué)者表示，這種心理的變化軌跡正是社會進步的表現(xiàn)，體現(xiàn)了后工業(yè)時代的幸福導(dǎo)向型生活。隨著這種觀念的流行和它所催生的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，未來人們會更加豐富多彩的選擇。2.當(dāng)下社會，一切都和速度直接掛鉤：飛機當(dāng)天往返，火車夕發(fā)朝至，教育要趁早，就業(yè)要搶先，畢業(yè)就買房，愛情變速配。新世紀(jì)以來社會變革加快，利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，人們的經(jīng)濟地位被重新洗牌，對未來前景的不確定，使很多人心浮氣躁，這與轉(zhuǎn)型期帶來的陣痛密切相關(guān)3.某互聯(lián)網(wǎng)公司的一位員工說：“連夜加班，剛開始你也許無法適應(yīng)，但時間久了你會覺得，如果周圍人都在加班，你早走了就顯得很特別。雖然沒有強制加班的規(guī)定，但公司里許多人都在‘拋妻棄子’、挑燈奮斗。因為你不加班，就比不過加班的人?！庇腥斯浪悖覈磕暌蜻^勞去世的人多達60萬，其中媒體人、科技工作者、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工中死于過度疲勞的比例最高。不停地加班，帶來一系列健康問題，頻繁跳槽、朝三暮四對心理的影響也不容小覷。比如，盲目跳槽的人在辭職過程中的無奈，重新選擇時的焦慮，以及應(yīng)聘新企業(yè)來回的奔波，都會極大地影響個人情緒。尤其是跨地區(qū)跳槽，從一個熟悉的環(huán)境到一個陌生的環(huán)境，前景的不確定性會給自己帶來更大的心理壓力。我們還是發(fā)展中國家，很多方面不能跟發(fā)達國家比，確實需要加快發(fā)展、早日富強，而且在中國推進市場化的進程中，人民群眾有改善生活的強烈需求，這是中國社會保持較快發(fā)展的內(nèi)在動力，處于這樣的歷史階段，想要控制發(fā)展速度并不容易。因此，根本的解決之道不在于刻意放緩發(fā)展節(jié)奏，而在于防范快速發(fā)展過程中容易出現(xiàn)的失衡。政府要健全社會保障體系，創(chuàng)造更暢通更多元的發(fā)展通道，減輕人們的工作和生活壓力。同時，個人也要積極調(diào)整心態(tài)，特別是年輕人初涉職場，要當(dāng)會找到適合自己的節(jié)奏和平衡點，留出空間去調(diào)整身心狀態(tài)，審視事業(yè)的計劃和目標(biāo)，體會人生的意義。

4.近年來，泰山景區(qū)注重泰山主體文化的重現(xiàn)。以文化體驗為主的觀光的游發(fā)展迅猛，游客總量逐年攀升。在游客量保持較高水平的同時，如何解決好均衡游客分布、延展產(chǎn)業(yè)鏈條、讓游客留下來的問題，實現(xiàn)從景點旅游向全域旅游的轉(zhuǎn)型，成為泰山景區(qū)發(fā)展的一項重點。泰山慢谷力推自身獨有的特色，包括全時旅游、標(biāo)志產(chǎn)品等。結(jié)合四季特色，推出四季慢運動、四季慢生活，春賞花采茶、夏耕讀研學(xué)、秋登高采摘、冬養(yǎng)生滑雪，同時開發(fā)系列標(biāo)志土特產(chǎn)、吉祥物、工藝品等。泰山慢谷項目摒棄了將慢城建設(shè)等同于旅游開發(fā)、舊村改造的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)新提出了“景區(qū)、園區(qū)、社區(qū)、鄉(xiāng)村”共建共享的模式。泰山慢谷將泰山的歷史文化、民間傳說進行梳理，通過智慧解說系統(tǒng)、旅游項目、體驗項目等弘揚泰山文化。根據(jù)區(qū)域內(nèi)不同的自然和文化優(yōu)勢，泰山慢谷進行分區(qū)規(guī)劃。核心區(qū)域在慢谷小鎮(zhèn)周圍，這里將舉辦泰山論壇、文藝表演、美術(shù)展覽等。此外在不同的區(qū)域分別建設(shè)花鄉(xiāng)慢谷、禪修慢谷、養(yǎng)生樂園、耕讀農(nóng)園、記憶家園、慢活彩色森林等。與此同時，為了實現(xiàn)企業(yè)高效的執(zhí)行力，D公司在其內(nèi)部進一步提升企業(yè)的全價值鏈體系競爭力，著力打造高效務(wù)實具有凝聚力的經(jīng)營團隊，整合企業(yè)及合作伙伴資源，充分挖潛，增強每個工作環(huán)節(jié)的協(xié)同效應(yīng)，讓所有部門為同一目標(biāo)共同發(fā)力，實現(xiàn)體系競爭力的最大化。參考文章：平衡——快與慢之間的生活智慧我們生活在一個“快”時代，快節(jié)奏，快交通，快通訊，在享受著“快”帶來的便利和發(fā)展的同時，我們也忍受著隨之而來的焦慮和疲憊。生活并非只有一種選擇，不是非此即彼，非快即慢，快慢之間同樣也有平衡點。放慢工作的腳步是為了協(xié)調(diào)生活。2006年華為“過勞死”案件引起了廣泛關(guān)注，25歲的華為員工胡新宇在連續(xù)加班兩周后過勞死亡。華為的高工資一直為業(yè)界津津樂道，與此同時，其嚴(yán)格的管理制度和加班制度也同樣富有爭議。胡新宇過勞死亡之后有人評論“我們要知道，我們所做的一切，只是為了提高生活質(zhì)量，像他這種以健康換來的所謂華為考評A有什么意義?”似乎只有在付出代價之后人們才會開始反思自己曾經(jīng)做錯了什么。我們需要工作，是因為工作讓我們生活的更幸福，但是當(dāng)工作漸漸占據(jù)生活的全部，二者之間的平衡已然打破。我們需要努力工作，也需要豐富生活。員工提高工作效率，企業(yè)完善管理制度，部門做好分工，這才是平衡工作和生活的最優(yōu)