2020年江蘇無錫中考滿分作文《風從這邊來》5

2020年江蘇無錫中考滿分作文20．閱讀下面的材料，根據要求寫作。風傳遞著訊息，春風一來，冰雪融化，草木萌發(fā)；風顯示著力量，大鵬乘風起，扶搖而上九萬里。風是一種潮流，一種情味，一種啟示……請以“風從這邊來”為題，寫一篇記敘文。要求：①請根據自己的生活經歷或體驗寫作；②不少于600字；③文中不得出現真實的地名、校名和人名。風從這邊來我悄悄地望去，那空氣中的溫暖。樹一聲不響，草一動不動。原來，風從這邊來。一片冰天雪地中，皚皚白雪，將廣袤無垠的土地給嚴嚴實實地遮住了，寒風刺骨——這是我的心里。我獨自在樹下徘徊，雙眼迷茫地掃過那漆黑的柏油路，似一片沼澤，我深陷其中，難以掙脫。我實在難看到希望，放棄……是杜甫在戰(zhàn)亂時的顛沛流離；是蘇軾仕途的坎坷；是李商隱感情的不順。我的成績是忽高忽低，更因得了“過山車“這個外號。”我是難以下車的，考試時，殊不知，前方等待我的，究竟是弧度超大的下坡路，還是高可登天的上坡路。心驚動魄的等待，面臨難以預料的未來，我忐忑不安。那若有若無的學校，在眼前閃動。陰冷的空氣中，是肅殺，是蕭瑟，是凄涼。初春，還留著凜冬的腳步，在身后注視著，還有那不可預知的分數。我孤獨地踱著步，路旁的石子，一腳踢開，橫沖直撞在馬路上，漸行漸遠。忽的眼光不自覺向下看?！班牛恳恢晷〔?？”我蹲下身子，欣賞著。嫩黃的葉片正展露在空氣中，害怕似的微微顫抖著，軟軟的，彈指可破。在空氣，彌漫著淡淡的清香。不知為何，看見它那瘦弱的身軀，不禁傷感。完全板結的柏油路，難有一絲空隙；貧瘠的泥土中，稍有幾分水分。但它卻依舊鉆了出來，怯懦而弱小，卻依舊綻放它的生命。命運待它如此不公，未有怨言，頑強地生存了下來，這難以生存的土地上，沒有任何順風順水，他不輸給自己。耳邊“呼呼”作響，驟起的風呼嘯著席卷著我。是夏日熾熱的烈風，奔涌在雪地中；是春日初放的暖陽，升起在雪原上，悄無聲息地融化著整個世界。藍天中升起的水汽，匯成片片白玉，飄揚在空中；水中那幾條游泳的錦鱗，往來翕忽，冒騰著星星點點的氣泡，凝成一顆種子，落在土中，等著發(fā)芽的那天。柔柔的空氣中，吹動著，緩緩地風。奈何心態(tài)不穩(wěn)，才坐著“過山車”，有峰頂，有深淵。卻不知那絕境中的小草，只身處在逆境中，沒有任何高興。它不放棄，我又憑什么氣餒呢？抬眼，無形中，充斥著溫暖，給予我力量。風，原來從這里來——心里?！痉治觥窟@是一篇全命題作文。審題時要抓住兩個關鍵詞：“風”“這里”。第一個關鍵詞“風”指代我們生活中一些為人處世的習慣準則，一些口口相傳的品質，或是一些充滿時代特色的事物，而后不斷擴大，形成風氣。第二個關鍵詞“這里”可以引發(fā)疑問，“這里”指的是哪里？“這里”應該是這個風氣傳播開來的載體。結合社會現狀，可以是具有傳播作用的手機、電腦，電視、廣播等。先確定好中心內容，再由感情基調引入素材，最后在升華主題時緊扣“風”的指代內涵，突出文章主旨，做到首尾呼應?！緦忣}指導】關鍵詞：風，這邊這篇命題作文光從題目上看，范圍很廣，并且充滿哲學性，學生一下子很難抓住寫作的中心。必須要結合導語進行分析。再看導語中給到：風是一種潮流，一種情味...第一個關鍵詞：風，字面意義上來說，是一種自然現象。風途徑之地，總會帶來一些或多或小的影響。而我們生活中的潮流、流行的事物也是會隨著“風”不斷的擴散開來，影響著越來越多的人。所以這個“風”所指代的，應該就是我們生活中的一些為人處世的習慣準則，一些口口相傳的品質，或是一些充滿時代特色的事物，而后不斷擴大形成風氣。由此可見，寫的“風”可以圍繞人與人之間的互幫互助，舍己為人的精神等品質，也可以寫最近社會上興起的事物比如漢服、古風文化等...“風”是這篇作文的中心，一定要明確文章的中心才能緊扣中心進行寫作。第二個關鍵詞：這邊，可引發(fā)疑問，這邊指的是哪里？由上一個關鍵詞“風”我們已經知道，這個“風”代指的應該是某一種逐漸形成的風氣。故可知，“這邊”應該是這個風氣傳播出來的載體，結合到社會現狀，可以是具有傳播作用的手機、電腦、電視、廣播等，也可以是具有社交作用的學校、家庭、社區(qū)，可以具體到微博、微信朋友圈、qq等