2024年小學(xué)感恩班會(huì)教案

2024年小學(xué)感恩班會(huì)教案

〃浮感恩班會(huì)教案1

落葉在空中飄舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的'感恩；白云在空

中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多

彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校內(nèi)使者團(tuán)又迎來(lái)了

第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以"感恩XX小學(xué)，與愛(ài)同行”為主題，借此升華"愛(ài)在XX小學(xué)”的主旨，弘揚(yáng)

XX的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓"爰在XX小

學(xué)，爰在校內(nèi)使者團(tuán)”的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

感恩樹(shù)前

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生員工

五、活動(dòng)流程：

第一部分：

（一）"愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)"征文活動(dòng)

（二）幫助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

（一）負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

（二）幫助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

六、留意事項(xiàng)：

（一）工作安排有序，留意協(xié)調(diào)。

（二）增加時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

（三）在活動(dòng)過(guò)程中留意使者形象及工作看法。

（四）活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)T分活動(dòng)總結(jié)。

（五）活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張x0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

小學(xué)感恩班會(huì)教案2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1談話(huà)引入：同學(xué)們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德.孝敬父母是子女在家庭中

的.道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)。歷代都很注意孝順這種美德。古代有哪首詩(shī)是贊美父母的

呢？學(xué)生背誦《游子吟》。

2講解并描述故事：這首詩(shī)寫(xiě)得多好啊！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？古代有些人很小就知道

孝敬父母，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）

3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人丟失良知，未能很好地履行孝敬

父母的義務(wù)。講解并描述自己看到、聽(tīng)到的不孝敬父母的事情。聽(tīng)了這真實(shí)的事例后，你們有什

么感想，你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎？為什么？

4自我反?。何覀兤匠Ｓ羞@樣的舉動(dòng)嗎？說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得好，有哪些不足之處。

5今后做法：以后應(yīng)當(dāng)怎么做呢？說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母。

三、活動(dòng)小結(jié)：

父母對(duì)子女的愛(ài)是人世間最宏大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)

了不少血汗和汗水將我們培育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教育，我們能夠強(qiáng)壯成長(zhǎng)嗎？

對(duì)父母的哺育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。我們應(yīng)當(dāng)理解父母，體諒父母，

主動(dòng)跟父母親多溝通，主動(dòng)分擔(dān)他們的苦累，少讓父母操勞，做好一切該做好的事。

小學(xué)感恩班會(huì)教案3

背景：

進(jìn)入高一其次學(xué)期以來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)過(guò)個(gè)初來(lái)光華的激烈和新奇，代之而來(lái)的是學(xué)習(xí)熱忱不

足，感到學(xué)校生活單調(diào)無(wú)味。這將大大的影響同學(xué)們的身心健康和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在持續(xù)上周班會(huì)課

上的作業(yè)："3月8日婦女節(jié)給媽媽送什么禮物”的基礎(chǔ)上，本次班會(huì)將更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生

命的‘來(lái)之不易和作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何感恩父母。希望這次班會(huì)課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己，

珍惜來(lái)之不易的生命，感恩讓你的生命多彩的父母。

活動(dòng)時(shí)間：20雙310班會(huì)課

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的：

1、更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來(lái)之不易和作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何感恩父母

2、珍惜來(lái)之不易的生命，感恩讓你的生命多彩的父母

活動(dòng)步驟：

一.引入：

1.高靜園春景圖

2.視頻：春之聲

二.珍愛(ài)生命

1.從受精卵到嬰兒，母親每個(gè)階段的不適反應(yīng)

2.看一段母敬愛(ài)孩子的廣告

3.思索：你能舉出父母愛(ài)你的故事嗎？

4.你能舉出你愛(ài)父母的故事嗎？

三.心存感謝

1.文章：《愛(ài)的代價(jià)》

2.3月8日你給媽媽送了什么木跛?媽媽的反應(yīng)是什么？

3.文章：《給兒子的寸信》

4.文章：《冷》

5.孝敬之星孫博文講解并描述他自己的故事

6.我們能為爸爸媽媽做些什么？

7.《給爸爸媽媽的一封信》

小學(xué)感恩班會(huì)教案4

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大，即讓學(xué)生懂得為什么要

感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)切父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起

從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

教學(xué)過(guò)程：

一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘?引出主題：自從我們來(lái)到

這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和宏大的愛(ài)：

為什么要孝敬父母（感念親恩）

a、初步感受

1、讓學(xué)生看圖片，相識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。老師明確：母親恒久給我們擋風(fēng)雨，父親始

終牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的

和宏大的！

b、深化相識(shí)

1、老師講有關(guān)父母關(guān)切愛(ài)惜兒女的真實(shí)故事。提問(wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了許多許多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最

難忘的T牛事②父母令你興的T牛事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特殊感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但

他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而軍勤工作：父母做什么工作?什么時(shí)候

上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？

4、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲.請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培育孩子的感受.

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)全部人的父母。

6、心靈表明

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話(huà)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么？

三、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）

1、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句筒短的話(huà)概括：談一談怎樣孝敬父母？

讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話(huà)，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法

2、父母很希望聽(tīng)到兒女祝愿的話(huà)語(yǔ)，假如要寫(xiě)一句祝愿的話(huà)在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)當(dāng)

怎么寫(xiě)?比一比誰(shuí)寫(xiě)得好

3、無(wú)論是父母的哺育，師長(zhǎng)的訓(xùn)誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生

命起，便沉醉在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《感恩的心》

老師總結(jié)發(fā)言：

剛才這首歌頌出了我們心中的最想說(shuō)的'話(huà)。讓我們懂得感恩，懂得說(shuō)聲感謝。孝敬父母是

中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不須要我們以后轟轟烈烈的去為他們做

什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)切孝敬父母，就是陪父母聊閑聊，

就是一個(gè)祝愿、一句訶候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)

要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛(ài)，沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài)，這愛(ài)是不公允的。除了父母我們身邊

還有許多關(guān)切我們的人，我們的老師、同學(xué)和摯友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)切我們的。所以只有

相互付出爰，一個(gè)家庭才能美滿(mǎn)，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家

才能興盛;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美妙的人間！

〃浮感恩班會(huì)教案5

-,活動(dòng)設(shè)計(jì)

1,活動(dòng)目的

①讓學(xué)生在同等的對(duì)話(huà)中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感謝和報(bào)答父母的哺

育之恩是自己的職責(zé)。

②讓學(xué)生理解孝敬父母的詳細(xì)內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何爰自己的父母，進(jìn)而把

這種爰上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

2,活動(dòng)打算

①搜集親情體驗(yàn)的資料

②視頻，音樂(lè)打算

③打算紙筆

3,活動(dòng)步驟

①主持人出一些有關(guān)父母話(huà)題的搶答題，請(qǐng)同學(xué)們回答。

②觀看一段名為《父親》的視頻，引起學(xué)生感情共鳴。

③做一個(gè)艱難的選擇，寫(xiě)出自己最喜爰的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自萬(wàn)口父母。然后從這

五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜愛(ài)的東西的苦痛。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。

④學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父

親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

⑤為父親制作愛(ài)心卡。希望心靈的震撼能夠落實(shí)到行動(dòng)上，為了讓這種震撼能夠得到長(zhǎng)久,

用一面父親墻來(lái)見(jiàn)證孩子＜門(mén)的內(nèi)心的抖動(dòng)。

⑥主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感謝全部幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一

種主題的升華。

⑦請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

二，活動(dòng)實(shí)錄

（上課之前，播放《酒干倘賣(mài)無(wú)》）

女：父愛(ài)如山

男：母愛(ài)似海

女：假如說(shuō)這個(gè)世界上還有恒久，那么這個(gè)恒久肯定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。

男：假如這世界上真的有無(wú)限，那么肯定是子女對(duì)父母的感謝。

女：父親節(jié)到來(lái)之際，爸爸，我們有話(huà)對(duì)你說(shuō)，

齊：父愛(ài)如山，真情告白，主題班會(huì)正式起先！

男：下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：?jiǎn)栴}搶答悌T立舉手答對(duì)的同學(xué)將會(huì)獲得T分手語(yǔ)卡)

女：自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩，人類(lèi)的很多節(jié)日就是表達(dá)感恩的，第一道題目是：請(qǐng)大家仔

細(xì)聽(tīng)題。

Q)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的其次個(gè)星期日

男：請(qǐng)聽(tīng)題：

(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日

女：請(qǐng)聽(tīng)題

(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?源于美國(guó)

男：請(qǐng)聽(tīng)題：

⑷你父母的生日是什么時(shí)候?(略)

女：請(qǐng)聽(tīng)題：

(5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9

男：今日是父親節(jié)，我們以一曲《父親》送給我們尊敬的父親，請(qǐng)大家一起觀賞：(播放視

頻)

女：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛(ài)嗎?尤其是在面臨苦痛選擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的

表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)嬉戲.

男：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好打算。請(qǐng)聽(tīng)題：

(1)拿出一張白紙，仔細(xì)思索后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈?xiě)下你認(rèn)為最寶貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必需是

自己和自己的‘"父母"。

(2)思索1分鐘后，請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。

女：（在旁發(fā)言）請(qǐng)同學(xué)們留意，雖然你的右手輕輕地一劃，但肯定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|

西就真的在你的生活中消逝。假如你劃去的是摯友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒(méi)有

了摯友，再也沒(méi)有了摯友的呵護(hù)關(guān)切?假如你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你將來(lái)的生

活中消逝！

（留意，語(yǔ)言肯定要煽情，要讓學(xué)生體會(huì)到失去的苦痛］

男：請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng)，在劃去的過(guò)程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請(qǐng)同學(xué)們或家長(zhǎng)

們談?wù)劇＃ㄕ?qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺埽?/p>

生：這是一件特別苦痛的選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最終我只有選擇放棄自己

保留父母。

女：媽媽?zhuān)嗝从H切的字眼

男：爸爸，多么真誠(chéng)的稱(chēng)呼

女：他們?cè)谏钌详P(guān)切、愛(ài)護(hù)我們

男：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們

女：他們不僅教我們做事

男：他們還經(jīng)常教我們?cè)鯓幼鋈?/p>

女：下面就讓我們一起傾聽(tīng)他們的真情故事。（播放音樂(lè)《致愛(ài)麗絲》、《神奇花園》等鋼

琴曲作為背景音樂(lè)）

宗衛(wèi)珠：《我的父親在天國(guó)》

爸!你在天國(guó)過(guò)的好嗎?女兒想你了!在那里你孤寂嗎?你覺(jué)得冷嗎?女兒會(huì)為你點(diǎn)燃火，讓你

感到暖和，讓你在黑暗中找到光明!爸，丫頭雖然有時(shí)愛(ài)和你頂嘴，但丫頭恒久愛(ài)你!爸爸!我愛(ài)你!

祝你父親節(jié)歡樂(lè)!丫頭是乖E勺女兒17歲了，長(zhǎng)大了，你照看了我一輩子，爰了我一輩子，原來(lái)該

是我孝敬你的時(shí)候，可無(wú)情的病魔卻把你搶到了天國(guó)，爸爸，你說(shuō)你會(huì)恒久愛(ài)我!我信了，爸爸，

你在天國(guó)好嗎?你放心，我會(huì)好好照看媽媽的爸爸，丫頭要你快樂(lè)！

顧春林：《無(wú)言的愛(ài)》

真的不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)這種愛(ài)，

十七年前我進(jìn)入了他的世界，疼愛(ài)、關(guān)切、呵護(hù)、教育……

他給了我全部的愛(ài)。

爸爸，女兒真的好想對(duì)你說(shuō)：我爰你！

生病了，你幫我煎藥；

考試了你陪我復(fù)習(xí)；

失敗了你勸慰我，激勵(lì)我；

勝利了你夸獎(jiǎng)我，并教育我不能傲慢。

記得咱們一起做風(fēng)箏，又一起放風(fēng)箏；

記得咱們一起競(jìng)賽洗碗，競(jìng)賽擦筷子……

爸，女兒真的很歡樂(lè)。

有你陪的每一天，真的很華蜜

第一次學(xué)騎車(chē)，你扶著我說(shuō)什么也不讓你放手

可你還是靜靜的松開(kāi)手，我跌倒了，我哭了

您說(shuō)，失敗了并不行10,可怕的是失敗后的停頓……

我信了

你還告知我：沒(méi)有愛(ài)的家庭，不成其為家庭,正如沒(méi)有靈魂的軀體，不成其為人一樣，所以

只要心中有愛(ài)就可以了

我知道，你爰我，爰媽媽?zhuān)搽歼@個(gè)家

為了我，您細(xì)心教育，為了家您又四處奔波

看到爸爸頭上靜靜爬出的銀發(fā)，我有一種想哭的沖動(dòng)

已不再年幼的我知道爸爸老了，

您說(shuō)女兒給老爸最好的禮物就是女兒是華蜜的

爸，您放心因?yàn)榕跣闹杏袗?ài)，所以我會(huì)很華蜜

爸，我還想和你說(shuō)，節(jié)日歡樂(lè)，女兒愛(ài)你!恒久!！

祝天下全部的爸爸節(jié)日歡樂(lè)!！

三，教學(xué)反思

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生和全部在場(chǎng)的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了，對(duì)孩子1門(mén)產(chǎn)生了很好的影響。

孩子們起先學(xué)會(huì)感恩，起先學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包涵

和諒解?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們擦干眼淚，起先了新的生活。全部的一切都在悄然改變，沒(méi)有要任

何人的提示，以前愛(ài)勞動(dòng)的還是不愛(ài)勞動(dòng)的，這時(shí)主動(dòng)起先打掃教室，整理睬場(chǎng)一切都顯得那么

的和諧。在其次天的除草活動(dòng)中，那個(gè)場(chǎng)面讓我不能忘懷，太感人了。那天下大雨，我們的包干

區(qū)有很多的雜草，原來(lái)學(xué)校要求昨天下午除草的，但大家在忙于打算這場(chǎng)特殊的主題班會(huì)，所以

推遲到今日，但外面下著大雨，怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘，男生們

更是沖入雨中，我擔(dān)憂(yōu)孩子們會(huì)淋感冒，讓他們等雨小了再接著鋤草!你知道有學(xué)生怎么說(shuō)?他們

說(shuō)，我們想體會(huì)一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦!學(xué)習(xí)上、常規(guī)上大家都似乎比以前更自覺(jué)了，

同學(xué)之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包涵，班級(jí)上和老師頂撞，和家長(zhǎng)頂

撞的人幾乎沒(méi)有了.

1、勝利之處

①通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新相識(shí)了父親對(duì)自己的愛(ài)感受到父愛(ài)的宏大。起先學(xué)會(huì)去理解父親、

關(guān)切父親。

②孩子們起先學(xué)會(huì)感恩，起先能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾

份包涵和諒解。

2、失敗之處

缺少后續(xù)的動(dòng)力，部分淘氣的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后起先不能夠堅(jiān)持,

起先放棄。

3、改進(jìn)措施

為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更長(zhǎng)久的持續(xù)，讓這份心靈的震撼長(zhǎng)久的鞭策孩子們的行為。

例如可以在一段時(shí)間之后，再次召開(kāi)主題為“父親笑了"的班會(huì)，時(shí)刻讓父親墻看著我們的成長(zhǎng)

與改變，賽賽我的改變，讓一顆感恩的心永存我心。

〃殍感恩班會(huì)教案6

班會(huì)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

班會(huì)過(guò)程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。

我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持應(yīng)當(dāng)時(shí)刻感謝這些幫助你的人感謝上天的眷顧。

一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有

父母哺育，沒(méi)有師長(zhǎng)訓(xùn)誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)惜，沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以，感恩

不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

二、探討：自己怎樣相識(shí)感恩的？

學(xué)生1:所渭"感恩"，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。

學(xué)生3:感恩是一種品德，是一種生活看法。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)歡樂(lè)，生活中

才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。老師總結(jié)：剛才幾位

同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)"感恩"的理解，特別好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的‘是父母，

因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘袒宋覀?另外，我們還要感恩摯

友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)湛至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，

藍(lán)天碧樹(shù)，

四季變換?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、探討：

1.為什么要感恩父母？

2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人？

學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組溝通。

四、接著探討1.怎樣感恩父母？

2怎樣感恩老師？

3.怎樣感恩自然和身邊其他的人？

學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討，而后老師總結(jié)。

1.分組探討發(fā)言2.老師總結(jié)

五、感恩小故事:六旬老父捐腎救子：20xx年2月，湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的

腎臟移植給了患"尿毒癥"的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新："沒(méi)什么比你的命

更重要?我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

六、結(jié)束語(yǔ)：做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人

才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才,有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我信任我們的同學(xué)都是人才，因此希

望你們做有德有才的人不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人就必需養(yǎng)成良好的習(xí)慣，

做文明的學(xué)生。父母哺育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)當(dāng)做的，但大家應(yīng)當(dāng)懷

一顆感恩的心，專(zhuān)心去體會(huì)老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)當(dāng)幫助的人。

總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)感恩壬旺會(huì)教案7

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感謝父母，孝敬父母，從而把這種感恩

之情延長(zhǎng)到感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩社會(huì)，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動(dòng)打算

1、布置黑板、教室。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集相關(guān)資料。

3、排練節(jié)目。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）、開(kāi)場(chǎng)白。

王天予：尊敬的老師！

齊思瑤：敬重的各位家長(zhǎng)！

劉禹岐：敬愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好！

齊助黑：沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有曰子的暖和.

妻冠男：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。

劉禹岐：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。

王天予：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。

齊思瑤：父愛(ài)如山，他緘默無(wú)語(yǔ)。

簍冠男：母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包涵著你。

王天予：同學(xué)們，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，讓我們彼此放開(kāi)心扉，傾聽(tīng)彼此的心聲。

合：三年（4）班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

（二）、感受父母之愛(ài)。

竇冠男：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最松軟的地方，他們?cè)赣米约?/p>

的一生去愛(ài)你，甚至用自己的生命去愛(ài)護(hù)你。

齊思I番：請(qǐng)聽(tīng)故事《地震中的感動(dòng)》，有請(qǐng)王冠同學(xué)。

劉禹琦：（讀完之后）其實(shí)天底下的父母都是一樣的，當(dāng)孩子遇到危急時(shí)，他們寧可犧牲自

己，他們?cè)谄椒驳纳钪薪o了我們?nèi)康膼?ài)，我們是爸爸婦媽的心肝珍寶。

齊思瑤：請(qǐng)大家和我一起面對(duì)家長(zhǎng)，還有那些今日沒(méi)有到場(chǎng)的父母，發(fā)自?xún)?nèi)心的大聲說(shuō)：爸

爸媽媽?zhuān)兄x你們！

（三）觀賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》

王天予：母愛(ài)是深厚的.，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)是無(wú)私而宏大的！

竇冠楠：請(qǐng)觀賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》.

表演者張文宣、張舒琦、金子秋、

齊思I感：于詩(shī)航、萬(wàn)博雅、唐天一。大家掌聲歡迎。

（四）2024年最美孝心少年故事。

竇冠男：從一年級(jí)入學(xué)起先，老師就教化我們要孝敬父母，中國(guó)古代二十四孝的故事，讓我

們感動(dòng)。大家可知道，在我們的身邊，同樣有十個(gè)與我們年齡相仿的孩子，他們用自己的實(shí)際行

動(dòng)感動(dòng)了中國(guó)，更感動(dòng)了世界，那就是2024年最美孝心少年。（指著黑板上貼著的照片）

齊思瑤：照看爸爸哪怕我只有一輛板車(chē)的黃鳳、逆境中她始終微笑的吳林香、捐髓救母的

邵帥、開(kāi)在吊腳樓里的小花一龍花、媽媽的好女兒徐沁炸、十三歲的“男子漢”趙文龍、孝

待親人，笑對(duì)人生的路玉停、賣(mài)燒烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、爰比血緣更漂亮

的王芹秀。

王天予：當(dāng)我們還在父母的懷中享受衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，車(chē)接車(chē)送的生活，當(dāng)我們因?yàn)閶?/p>

媽買(mǎi)的衣服不夠美麗而發(fā)脾氣時(shí)，當(dāng)我們每個(gè)月都要去德克士吃漢堡、雞翅和可樂(lè)的時(shí)候。

劉禹岐：七八歲、十幾歲的他們，有的已經(jīng)肩負(fù)起了家庭生活的全部重?fù)?dān)，一邊上學(xué)一邊照

看生病的父母親人，就連吃一塊冰激凌，吃一根火腿腸都是一種很難實(shí)現(xiàn)的愿望。

夏冠男：接下來(lái)就有請(qǐng)王超逸、吳妍霏兩位同學(xué)為大家講一講他們的故事。（每人講一個(gè)）

王天予：（講完之后）信任大家肯定和我有同感，他們真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

（五）小合唱《感恩的心》

齊思瑤：請(qǐng)大家專(zhuān)心傾聽(tīng)小合唱《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著一起唱。

劉禹岐：表演者王梓菲、李哈語(yǔ)、白佳航、蘇暢、曹容、李姝瑞。

竇冠楠：每次一聽(tīng)到這首歌我者B會(huì)很感動(dòng)，信任大家也肯定和我有相同的感受。那么請(qǐng)大家

和我一起大聲說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！

（六）詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》

齊思瑤:爸爸媽媽?zhuān)谀銈兊男哪恐姓J(rèn)為我還小，其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大。

劉禹岐：爸爸媽媽?zhuān)乙瞿銈兊馁N心小棉襖，力所能及的事，請(qǐng)讓我自己來(lái)做。

王天予：接下來(lái)請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》

竇冠男：表演者侯奕楠、孫翎迪、劉佳鑫、孟姝含、袁璐、吳紫涵.

（七）家長(zhǎng)發(fā)言

齊思瑤下面有請(qǐng)各位家長(zhǎng)，我們敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一說(shuō)他們的心里話(huà)以及對(duì)我們的期望。

（A）班主任講話(huà)

劉禹岐：下面，請(qǐng)尚老師講話(huà)。

老師總結(jié)：在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩陽(yáng)光賜予我們絢麗的光輝，感恩小草給予我們

清爽的空氣，更要感恩父母對(duì)我們付出無(wú)私的愛(ài)。同學(xué)們，讓我們帶著一棵感恩的心去回報(bào)父母

吧！在家里幫媽媽做家務(wù)，給爸爸送上一杯熱茶，你們的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)讓父母感到很華蜜。讓

我們專(zhuān)心去愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

（九）集體宣誓

王天予：為了表達(dá)我們對(duì)父母的感恩，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鹩沂?，握拳，跟我一起做出承諾

劉禹岐：敬愛(ài)的爸爸媽媽一從現(xiàn)在起先，我要做到：

姿冠男：在思想品德上讓你們安心；

齊思瑤：在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

王天予：在生活上讓你們省心；

（合）我們決不辜負(fù)父母的苦心。班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)感恩王旺會(huì)教案8

一、班會(huì)目的

"百善孝為先"這是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我發(fā)覺(jué)班上的學(xué)生在家里都是“衣來(lái)伸手，飯

來(lái)張口"、"只知索取，不懂回報(bào)"的小皇帝、小公主，完全不能體會(huì)父母生活中的艱辛，更談

不上能做到一個(gè)"孝"字。因此，加強(qiáng)對(duì)他們教化引導(dǎo)，培育他們的感恩意識(shí)、孝敬意識(shí)是很有

必要的。另一方面，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生由感性思維漸漸轉(zhuǎn)成理性思維，此時(shí)讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)

會(huì)孝敬是很有必要的.所以在母親節(jié)來(lái)臨之至，我選擇了“濃情五月天，感恩母親節(jié)"作為隊(duì)會(huì)

課的主題，讓隊(duì)員先了解母親的艱辛，體會(huì)母親的不簡(jiǎn)單，再談如何回報(bào)，在活動(dòng)中提高感恩意

識(shí)，經(jīng)驗(yàn)一次精神的成長(zhǎng)。所以我設(shè)置了此次主題班會(huì)。

（一）學(xué)問(wèn)與技能目的

1.明確母親節(jié)的時(shí)間，了解母親節(jié)的由來(lái)和一般送的花;

2.從小故事中體會(huì)感恩母親的道理。

（二）情感目的

感受母親的不簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)感恩母親,遷移到感恩身邊的人

二、設(shè)計(jì)思路

整堂課的設(shè)計(jì)根據(jù)以上思路分為五大部分：

1、漫畫(huà)導(dǎo)入，猜出人物；

2、了解節(jié)日時(shí)間和由來(lái)；

3、學(xué)習(xí)有關(guān)母親的小故事；

4、了解母親小測(cè)試；

5、總結(jié)感悟。圍繞這五個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，加入了閱讀故事、小測(cè)試等活動(dòng)

形式，通過(guò)故事的感悟和小測(cè)試中漸漸感受母親的.愛(ài)，從而把意識(shí)內(nèi)化為詳細(xì)的行動(dòng)，主動(dòng)去

關(guān)切母親，感恩母親，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌講孝順的孩子。

三、活動(dòng)方法

講授法、故事感悟法、合作探討、小測(cè)試等

四、活動(dòng)打算

PPT課件、測(cè)試卷

五、活動(dòng)過(guò)程

（一）漫畫(huà)導(dǎo)入，猜出人物

1.師：今日讓我們通過(guò)觀看一組漫畫(huà)，看看你們知道里面說(shuō)的他們是誰(shuí)嗎？

2.出示課件，漫畫(huà)漸漸呈現(xiàn)

3.揭曉答案，他們就是父母。進(jìn)而引導(dǎo)出，大家知道這周日是什么節(jié)日嗎?（生答母親節(jié)）

Q了解母親節(jié)

1.提出問(wèn)題，解決問(wèn)題

師大家都知道這周周次5月8日）是母親節(jié)那么母親節(jié)就始終是每一年的5月8日嗎?（學(xué)

生回答）

2.出示課件，說(shuō)說(shuō)母親節(jié)的時(shí)間。

3.老師過(guò)渡：母親節(jié)的歷史悠久，這個(gè)節(jié)日最早是出現(xiàn)在美國(guó)的。（相機(jī)出示課件，了解母

親節(jié)的由來(lái)）

4.解密母親節(jié)獻(xiàn)禮，康乃馨。

（三）品讀故事，體會(huì)道理

1.師：了解了母親節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，我想大家對(duì)于母親都有了很深的了解，我們和我們的母親

也發(fā)生過(guò)許多故事，接下來(lái)先看看別人的故事，然后再述說(shuō)你們的故事。

2.出示課件，老師口述故事

3.學(xué)生自由探討故事蘊(yùn)含的道理，并派代表發(fā)言

4.學(xué)生共享自己和母親的故事，老師引導(dǎo)激勵(lì)，并賜予確定。

（四）小測(cè)試

1.師：通過(guò)上面的學(xué)習(xí)我們都了解了母親節(jié)和母親，但是，你們了解自己的母親嗎?接下來(lái)

就讓我們進(jìn)入小測(cè)試，看看你們對(duì)母親了解有多少。

2.發(fā)放測(cè)試卷，出示課件。一題一題來(lái)測(cè)試。

3.題目是有關(guān)用親的生曰、母敬愛(ài)吃的菜、母親最快樂(lè)的事情等等

4.收集測(cè)試卷，看看學(xué)生對(duì)于母親的了解程度

（3）總結(jié)感悟

1.老師對(duì)學(xué)生的測(cè)試卷進(jìn)行總結(jié)：有大部分同學(xué)對(duì)于母親不是很了解，希望大家在生活中多

去了解自己的媽媽?zhuān)ジ惺苣赣H帶給你們的爰。

2.學(xué)生集體朗誦《贊頌?zāi)赣H》，在生活中學(xué)會(huì)贊美母親，幫助母親。

母親是一艘大船

載著我們駛向大海

去追尋生命的奇妙

去探究世界的奇妙

母親是一座高山

隱藏著萬(wàn)物

培育我們成長(zhǎng)

強(qiáng)＞士我們的身心

母親是一曲動(dòng)人的歌

帶著我們?cè)朴嗡姆?/p>

用她那美麗的曲調(diào)

頌吟著祖國(guó)的歷史

母親是一縷春風(fēng)

吹生著世界萬(wàn)物

盈盈的步履間

帶來(lái)了勃勃的朝氣

母親是絲絲春雨

滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物

啊!母親

我愛(ài)你，你是我心中恒久的摯爰

六、活動(dòng)的鞏固和延長(zhǎng)

舉辦一次感恩母親的親子活動(dòng)，包括趣味運(yùn)動(dòng)、合作，工、洗腳感恩等項(xiàng)目

小學(xué)感恩班會(huì)教案9

《感恩》主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

通過(guò)學(xué)生自我教化活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、

摯友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培育自己的責(zé)任感，努力

以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)美妙、和諧的社會(huì)。

活動(dòng)打算：

1、制定活動(dòng)安排；

2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》《甜甜的隱私》、詩(shī)朗誦、三句半、小品。

3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)中的一些感恩事務(wù)。

地點(diǎn)：教室

活動(dòng)過(guò)程：

主持人1:人生有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨，有勝利也會(huì)有失敗。

主持人2:在迷茫的時(shí)候，有人為你指引迷津，讓你明確前進(jìn)的方向。

主持人1:在你跌倒的時(shí)候，有人專(zhuān)心'把你扶起來(lái)，幫你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了

苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向勝利的彼岸，那么你能不心存感謝嗎？你能不思回報(bào)嗎？

合：下面我們宣布"《關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩》“主題班會(huì)現(xiàn)在起先.

主持人2:第一項(xiàng)班長(zhǎng)講話(huà)：

班長(zhǎng)：敬愛(ài)的同學(xué)們，感恩——對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟識(shí)而又生疏的字眼，或許我們都不曾

理解過(guò)感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情須要我們?nèi)ジ惺?，去回?bào)。今日

就讓我們一起來(lái)感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，將來(lái)才會(huì)有陽(yáng)光。所以我們會(huì)用我們所

能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用力所能及的全部力氣來(lái)報(bào)答一切。最終預(yù)祝我們的班會(huì)圓滿(mǎn)勝

利。

主持人：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是漂亮的。

主持人：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

萬(wàn)雙陽(yáng)：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今日，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月

中父母為我們撐起的那片天空，回憶父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)觀賞湯小賓尹一農(nóng)同學(xué)為我

們獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《母親的贊歌》。

歲月，拋落我一雙又一雙鞋子

風(fēng)雨，脫掉我一件又一件衣裳

家園，賜于我一座又一座路標(biāo)

母親，永不疲乏地向我凝視

古老而又永恒的關(guān)愛(ài)

有時(shí)，母親的手送我一程

有時(shí)，母親的心送我一程

其實(shí)，送與不送都一樣

我早已經(jīng)知道

無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地

都哥爾心頭的牽掛

在歲月的山路上，我為你寫(xiě)下腳印

在風(fēng)雨的旅途中,我記住你的.笑容

在歲月的風(fēng)雨中一

我會(huì)帶著感恩和虔誠(chéng)，為你祝愿

主持人：聽(tīng)了他們的朗誦，大家是不是心中有所感受呢？

今日我們?cè)谝黄饡痴劯卸?，我們首先?yīng)當(dāng)知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，聽(tīng)了下面的三句半你

就會(huì)清晰了。

甲：敲鑼打鼓響起來(lái)

乙：我們?nèi)齻€(gè)走上臺(tái)

丙：上臺(tái)說(shuō)件什么事

T:說(shuō)感恩

甲：感謝父母哺育恩

乙：感謝社會(huì)培育恩

丙：感謝老師教化恩

?。和抡f(shuō)

甲：感謝摯友幫助恩

乙：感謝對(duì)手激勵(lì)恩

丙：感謝生人接濟(jì)恩

T：說(shuō)得好

甲：感謝同學(xué)友愛(ài)恩

乙：感謝長(zhǎng)輩寬容恩

丙：感謝萬(wàn)物滋養(yǎng)恩

丁：真不錯(cuò)

甲：滴水之恩涌泉報(bào)

乙：知恩圖報(bào)不能忘

丙：世間百恩孝為先

丁:要記牢

甲：父母恩情似海深

乙：人生莫忘父母恩

丙：生兒育女世代傳

T：自古今

甲：鳥(niǎo)獸尚知哺育恩

乙：父母不敬敬何人

丙：為人子女要孝順

T:莫忘恩

甲：感恩的心感謝萬(wàn)物

乙：感恩的真情準(zhǔn)確

丙：感恩的心付諸行動(dòng)

?。赫嫔泼?/p>

主持人：他們四個(gè)說(shuō)的真好，是的世界上有一種樸實(shí)的爰，他的名字叫母爰，陰雨季節(jié)，一

把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。

主持人：世界上有一種寬容的爰，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包涵著一切，那么寬

容的父愛(ài)，那么博大的胸懷。

主持人：父愛(ài)、母愛(ài)那么樸實(shí)，那么寬容，又那么宏大，我們?cè)诟改傅年P(guān)切下健康成長(zhǎng)，我

們是否象下面小品中的姐弟倆一樣懂事呢？請(qǐng)看小品《奶奶的生日》。

奶奶的生日

（幕啟，一桌兩椅，奶上）

奶：老媽媽今年六十八，耳不聾來(lái)眼不花，日子過(guò)得真是好，喜的我成天笑哈哈。俺一家五

口人，兒、兒媳婦，還有一個(gè)孫子、孫女。提起俺孫子、孫女，我怎么覺(jué)著跟從前不一樣了耶？

這些天又是給我梳頭，又是給我洗腳、還捶背，可孝敬了，怎么變了耶？這天不早了，我別光連

連了，這學(xué)生放了學(xué)，上班的都回來(lái)，還得吃飯來(lái)，我得買(mǎi)點(diǎn)菜去。（下）

姐：（姐上向內(nèi)）弟弟一！

弟：哎一?。ā溃?/p>

姐：弟弟，咱們買(mǎi)的禮品藏好了嗎？

弟：藏好了！這是隱私，姐，你可不能先泄密??！

姐：咱倆韻尋保守隱私，等奶

奶回來(lái)給她一個(gè)最大的意外驚喜！

弟：對(duì)！

姐：咱倆給大家自我介紹一下吧！

弟：好！

姐：我姓王，叫小云，是西關(guān)小學(xué)六年級(jí)一名學(xué)生！我是姐姐。

弟：我也姓王，叫小軍，是西關(guān)小學(xué)三年級(jí)一名學(xué)生,我是弟弟。

姐：咱倆是----

合：姐弟倆！

姐：自從我們學(xué)校開(kāi)展孝心教化活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的思想面貌面貌一新?！叭?婦女節(jié)期

間，學(xué)校就開(kāi)展了"我向媽媽獻(xiàn)孝心"活動(dòng)，大家用自己靈活的手，每人細(xì)心制作了一張“孝心

卡"！作為禮物送給了自己的媽媽?zhuān)?/p>

弟：我做的"孝心卡”還獲獎(jiǎng)哪！哎，姐，那是"三八"婦女節(jié)，什么時(shí)候是"婦男節(jié)"咱

也給爸爸做一個(gè)。

姐：傻弟弟，哪有什么"婦男節(jié)"，想孝敬爸爸，每天都可以！

弟：姐，咱們學(xué)校還發(fā)的倡議書(shū)哪！

姐：對(duì)！要求全校少先隊(duì)員要感謝父母的哺育之恩，感謝老師的訓(xùn)誨之恩；感謝同學(xué)間的愛(ài)

心幫助，還要感恩社會(huì)，感恩自然等等！

弟：姐，我們還開(kāi)展護(hù)蛋活動(dòng)哪，我的蛋愛(ài)護(hù)的可好了，我們班王小虎的蛋放在口袋里，不

當(dāng)心擠破了，弄的滿(mǎn)口袋都粘糊糊的，大家都笑他！

姐：奶奶每天都是這個(gè)時(shí)候去買(mǎi)菜，也該回來(lái)嘍?咱們趕快做作業(yè)等著吧！（姐弟倆拿書(shū)包

做作業(yè)）

（奶奶手拎菜藍(lán),菜藍(lán)中有芹菜等上）

奶：這兩天的個(gè)菜怎么這么貴耶？芹菜都?jí)K把錢(qián)斤了，這辣椒子一點(diǎn)不辣還要三塊來(lái)!（叫

門(mén)）小云、小軍——！

（姐弟倆歡呼雀躍開(kāi)門(mén)）

姐弟：奶奶！

奶：哎！

（弟弟接菜籃，姐扶奶）

姐：奶奶，累了不？快坐下歇會(huì)?。ò嵋巫樱?/p>

弟：奶奶，我給你捶捶背。

奶：好好好，我的乖孩子，俺孩子真懂事了！

姐弟：奶奶，我們要爭(zhēng)當(dāng)小"孝星"！

奶："笑星"？就是電視里趙本山那樣的"笑星"？

姐：不是奶奶，是"孝敬"的"孝"！

奶：哦！這市教化局、街道教委和學(xué)校，這又辦了件大好事，教化學(xué)生都有孝心了！您這些

學(xué)生從小就得懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩，得孝順，長(zhǎng)大了別學(xué)《墻頭記》里大怪、二怪似的兩個(gè)

人都不孝順?biāo)?，把他爹托到墻頭上沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)了！

姐：奶奶，我們肯定要孝順爸爸、媽媽、奶奶！奶奶年紀(jì)也大了，還操勞著家務(wù)。爸爸、媽

媽他們也不簡(jiǎn)單呀，每天都那么辛苦，為我們操勞！

弟：奶奶，我再也不惹您生氣了，再也不向您亂要錢(qián)了！

奶：這就對(duì)了，在家要聽(tīng)大人的話(huà)，在學(xué)校肯定要聽(tīng)老師的話(huà)，要做個(gè)好學(xué)生！

姐弟：奶奶！我們記住了！

姐：奶奶，您知道今日是什么日子嗎？

媽?zhuān)航袢帐切瞧诙?/p>

弟：您不知道了吧？

姐：奶奶，您坐好，把眼閉上?。ㄓ檬治妫?/p>

（弟弟從內(nèi)抱出蛋糕）

弟：奶奶！您看這是什么？

奶：?jiǎn)?？這買(mǎi)蛋糕干什么的?

姐：奶奶！今日是您的生日，我們祝您一

姐、弟：生日歡樂(lè)！

奶：噢！今日是我的生日？你們?cè)趺粗赖模?/p>

姐：我媚告知我們的。

奶：這蛋糕哪來(lái)的？

弟：我和姐姐早就安排了,我們用積攢的早點(diǎn)錢(qián)和零花錢(qián)給您買(mǎi)的！

姐：這就是我們?yōu)槟棠太I(xiàn)上的生日未段！

奶：我的娘哎，老媽媽我這一輩子還沒(méi)人給我過(guò)過(guò)生日來(lái)，俺兒媳婦還記著來(lái)，這都這么孝

順耶？喲！這天不早了，你爸爸你媽媽也快下班了，該做飯了！

姐：我刷鍋洗碗！

弟：我摘菜！

奶：這還是老師教化的好?。∽?，咱們娘任一

合：下廚房?。ㄈ讼拢?/p>

主持人：是的，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)感恩，而最應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)的是我們的長(zhǎng)輩，不知不覺(jué)間，我

們長(zhǎng)大了，可在我們父母身上也有了太多的改變

主持人：瞧！他們的臉上爬滿(mǎn)了幾條皺紋，頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。

史春卅：瞧！他們的步伐不再矯捷，他們的腰背部也不那挺直了！

合：這一切都是為我們操勞的呀！

主持人：今日，我們要真誠(chéng)的大聲地說(shuō)一聲

全班合："爸爸、媽媽感謝您們，您們辛苦了"

主持人：世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的其次任父母，那就是我們可

敬的老師。

主持人：老師教會(huì)了我們做人的道理，就向父母一樣無(wú)私地關(guān)切著我你們。從他們發(fā)黑的眼

圈和乏累的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以，我們把自己對(duì)老師的一片感謝之情都變成一

顆顆幸運(yùn)星，用它們做成漂亮的項(xiàng)鏈，我們要把它送給最最關(guān)愛(ài)我們的老師。請(qǐng)觀賞小合唱《甜

甜的隱私》（放錄音機(jī)）

主持人：老師教我們學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們做人，為了我們您靜默地耕耘，無(wú)私地奉

獻(xiàn)，我們從心底里感謝您。

主持人："贈(zèng)人玫瑰，手有余香”沒(méi)個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、生活中，無(wú)論怎樣都

要找到可以感恩的人。

主持人常懷感恩之心的人是最華蜜的，高興歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)生活恒久都充溢暖和的愛(ài),

主持人：現(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)向大家提出倡議

班長(zhǎng)：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，

做感恩之事。感謝父母的哺育之恩，感謝老師的訓(xùn)誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝社會(huì)的關(guān)

愛(ài)之恩，感恩一切可感謝之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美妙。

主持人：城心地感謝父母，老師和摯友，讓感恩伴我們一生。

主持人：俗話(huà)說(shuō)"點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"雖然我們不是都能做到涌泉相報(bào)。但是至少做到

應(yīng)當(dāng)有的報(bào)恩之心，有感謝之情。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢？

主持人：此時(shí)此刻，你肯定特別感動(dòng)有很多話(huà)想說(shuō)，讓我們大聲地說(shuō)出拉來(lái)吧

學(xué)生說(shuō)

生1:為勞累一天的父母倒一杯熱茶，捶捶背，揉揉肩，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。

生2:幫父母做一次飯，洗洗碗，掃掃地。

生3:我感謝我的老師，因?yàn)樗刻旖涛覀儗W(xué)問(wèn)，為我們判作業(yè)，她太辛苦了！

生4:我要陪父母上街買(mǎi)菜，買(mǎi)東西。

生5:我能體諒、理解老師的苦楚，不和她頂嘴、吵架、多為他們著想。

生6:我用自己攢的零用錢(qián)為父母買(mǎi)T牛喜愛(ài)的禮物。

生7:我感謝老師在我生病的時(shí)候我補(bǔ)課。

生8:我想列一張感恩表，登記感恩的故事，感恩的人，時(shí)時(shí)想著他們能為他們做些什么。

生9:我要學(xué)會(huì)反省自己，學(xué)會(huì)對(duì)父用、老師說(shuō)："對(duì)不起"，學(xué)會(huì)擁抱父母，學(xué)會(huì)對(duì)父母、

老師說(shuō)："感謝"。

生10:我要走進(jìn)父母、老師的心靈，傾聽(tīng)他們的心聲。

主持人：學(xué)會(huì)關(guān)爰別人

主持人：學(xué)會(huì)感恩

合：世界會(huì)因此變得更精彩！

主持人：讓我們懷著一顆感恩的心，共同唱想愛(ài)的旋律吧，請(qǐng)聽(tīng)大合唱《感恩的心》（背景

音樂(lè)）

主持人：讓我們常懷感恩的心去酷愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧。

主持人：進(jìn)行班會(huì)第三項(xiàng)有請(qǐng)班主任老師講話(huà)。

班主任講話(huà)：

同學(xué)們，今日全部人的表現(xiàn)都特別精彩，老師真為你們傲慢！父母和老師的愛(ài)是我們生活中

的陽(yáng)光，如春風(fēng)化雨般給我們無(wú)盡的力氣，我們要像班會(huì)中說(shuō)的那樣，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，

讓愛(ài)我們的人對(duì)我們充溢希望！就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從小事做起，讓感恩這一

中華民族美德恒久傳承下去！

小學(xué)感恩班會(huì)教案10

小學(xué)生感恩班會(huì)課件

教化目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何T牛東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜

生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付已，請(qǐng)經(jīng)常報(bào)有一顆感恩的心。

主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

感謝老師，傳授我學(xué)問(wèn)，告知我做人的道理。

感謝摯友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力氣。

感謝全部進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生.

感謝這個(gè)世界上全部值得我們感謝的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你全部的全部（班主任工作）

在確定班會(huì)課的主題后，為了更好的讓學(xué)生受到教化，感受到父母的真情，產(chǎn)生愛(ài)父母的情

感，而不是靠枯燥的說(shuō)教往學(xué)生的頭腦中灌。我充分挖掘各種教學(xué)資源，起先了以下打算工作：

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，向?qū)W生公布了本次《感受關(guān)愛(ài)，感恩父母》主題班會(huì)的部分活動(dòng)方案，

進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、制定"感恩調(diào)查問(wèn)卷“。

3、打算《感恩的心》光盤(pán)，讓學(xué)生搜集反映母愛(ài)和父愛(ài)的震憾心靈的親情故事、照片，搜

集相關(guān)的文章，歌曲，打算節(jié)目（歌頌、小品等）。

4、將適合本節(jié)班會(huì)課的資料制作成多媒體課件。

課前資料的搜集的過(guò)程，也正是學(xué)生專(zhuān)心感受父愛(ài)和母愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這個(gè)

過(guò)程可以讓學(xué)生進(jìn)一步相識(shí)到，他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的哺育之恩，讓學(xué)生知道應(yīng)當(dāng)如何知恩圖

報(bào)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人宣布活動(dòng)起先

二、擁有一顆感恩的心，去感恩全部的全部，聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩(shī)朗誦手

語(yǔ)歌《感恩的心》

三、聽(tīng)了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)：說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事（請(qǐng)幾位學(xué)生講解并描述）

四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特殊是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)

孝父母所付出的多數(shù)艱辛呢？

給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)當(dāng)懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的.

愛(ài)是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的靜默無(wú)聞，卻沁人心脾。

六、班主任講話(huà)

在這次感恩主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的主動(dòng)參加，你們都在全力以

赴想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，手語(yǔ)小合唱特別感人。聽(tīng)

你們講解并描述自己感恩的故事，看你們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起

一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，你們

都是些和善純凈的孩子，對(duì)生命中全部的人都擁有一顆真誠(chéng)的感恩的心你們是想通過(guò)這次活動(dòng)，

將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，主動(dòng)影響身邊的人也經(jīng)常擁有一顆感恩的心。這次活動(dòng)也在我

們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、敬重師長(zhǎng)的熱潮，這說(shuō)明感恩教化活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)

人都真正地試著放開(kāi)心扉感恩這個(gè)漂亮的世界了。

〃浮感恩到王會(huì)教案11

一、背景分析：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教化學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而，當(dāng)前的教化

往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝，不愿感謝，不會(huì)感動(dòng)，成

為"冷漠的T弋"，時(shí)下里的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng)，自私任性，惟我獨(dú)尊，對(duì)父母之恩，老師之情，

熟視無(wú)睹，無(wú)盡索取，這種狀況令人堪憂(yōu)。兒童教化家郭建國(guó)教授說(shuō)："感恩之心是一種完備的

情感，沒(méi)有一顆感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，酷爰祖國(guó)”，因此為

了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我班特實(shí)行這次班會(huì)，以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格，豐富學(xué)生的情感積淀，懂

得愛(ài)的無(wú)私、宏大和純;爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生敬重老U幣酷愛(ài)老師的情感.

二、設(shè)計(jì)理念：

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有"情感冷漠癥"，不少人缺憾地成了

不懂得感謝、不愿感謝、不會(huì)感動(dòng)，只明白吸取的“冷漠一1弋"。在老師節(jié)來(lái)臨之際，為激發(fā)學(xué)

生對(duì)老師的感謝之情，體會(huì)老師的爰與付出，培育學(xué)生感恩的心，學(xué)會(huì)敬重老師，用自己的行動(dòng)

去感恩老師。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過(guò)學(xué)生回顧溝通老師對(duì)自己的幫忙，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情。

2、讓學(xué)生理解老師，感悟這些純凈情感的無(wú)私和宏大，學(xué)會(huì)感恩。

3、熬煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)演等方面潛力。

4.豐富學(xué)生的生活和情感積淀，激發(fā)學(xué)生心中有愛(ài)，心中有他人，的情感，深化中華傳統(tǒng)美

德教化。

四、活動(dòng)打算：

1、打算歌曲和輕音樂(lè)"感恩的心""家鄉(xiāng)的原風(fēng)景"

2、學(xué)生打算回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事

3、學(xué)生打算小品

五、班會(huì)流程

1、主持人（劉山輝胡宏益范明秀）宣布班會(huì)起先。主持人深情朗誦。

2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。

3、嬉戲環(huán)節(jié)。嬉戲名稱(chēng)為“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。（每組各自舉薦兩位選手）

4、小品《新班主任》，

5、詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)》（許瑞東姚海林徐世杰），

6、班主任總結(jié)發(fā)言.

7、師生齊唱加手語(yǔ)"感恩的心"高潮部分。

8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

一、附嬉戲部分：

"你來(lái)比劃我來(lái)猜"

競(jìng)賽規(guī)則：

要求四個(gè)小組各選派兩名學(xué)生參與競(jìng)賽。其中一名學(xué)生負(fù)責(zé)比劃和形容，但是不能說(shuō)出所給

詞匯，否則犯規(guī)。另一名學(xué)生依據(jù)第一名學(xué)生的動(dòng)作和語(yǔ)言猜一句話(huà)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出答案多

的小組獲勝，中間能夠選取跳過(guò)某些題目而接著猜題。

嬉戲話(huà)語(yǔ)：

你喜愛(ài)老師嗎?你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?你真的很棒!你得了100分。

你明白孔子嗎?生日歡樂(lè)!我喜愛(ài)周杰倫。數(shù)學(xué)老師真好。長(zhǎng)大了我想當(dāng)警察。媽媽對(duì)我好極

了。我騎車(chē)上學(xué)。

他們都喜愛(ài)我。好好上課。作業(yè)寫(xiě)完了。你對(duì)我真好。我要去游泳。上網(wǎng)不好玩。打羽毛球

不錯(cuò)。你太壞了。作業(yè)寫(xiě)好了嗎?天涼了。天真熱呀。我屬狗。我在一班。這天你吃的什么?我最

喜愛(ài)吃餃子。去爬山嗎?英語(yǔ)老師喜愛(ài)我。我們校內(nèi)真美麗。我是籃球小組的。……

二、附主持人開(kāi)場(chǎng)白：

主持1：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

主持2:是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持3:是您，我們尊敬的老師！

主持1:您將青春融入滴滴燭淚，登記了人類(lèi)永久的贊美。

主持2:流淌的汗水和心血阿，在校內(nèi)里把期望澆灌。

主持3:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生.

主持1:您用真情譜寫(xiě)世間最壯美的.詩(shī)篇；

主持2:您的愛(ài)，我們永久也報(bào)答不完，

主持3:讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲一

主持合：老師您辛苦了!

主持1:《感謝師恩》主題班會(huì)此刻起先。

三、附詩(shī)朗誦：

1.老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的舉手投足，時(shí)常展此刻我的眼前;你的關(guān)切，愛(ài)惜，一向縈繞在

我的腦海里;你的諄諄教導(dǎo)，諄諄教育,至今牢記在我的心中;你和我們一齊時(shí)的一切，都猶如昨

日歷歷在目。

2.老師,我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的志氣,是你給了我發(fā)奮勉

圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的期望。

3.老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟才智的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)華蜜之門(mén)的金鑰匙;你是我生活

航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

4.老師，我想對(duì)你說(shuō)：假如沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄乂發(fā)如沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉

迷下去;假如沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;假如沒(méi)有你，或許就沒(méi)有這天的我。

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