貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音寫詞語(yǔ)，書寫要規(guī)范。

（1）隨著豌豆苗地長(zhǎng)大，小女孩的心情也比以前得多了。

（2）在“天宮課堂”中，航天員展示了很多太空科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，極大地激發(fā)了我們探索宇宙的熱情。

（3）“欲窮千里目，更上一層樓”，體現(xiàn)了詩(shī)人廣闊的。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)字典填空。達(dá)（逵）：dá①通，到達(dá)：抵～|四通八～|火車從北京直～上海。②通達(dá)，對(duì)事理認(rèn)識(shí)得透徹：知書～理|通權(quán)～變（不拘常規(guī)，采取變通辦法）|～觀（對(duì)不如意的事情看得開）。③達(dá)到，實(shí)現(xiàn)：目的已～|～成協(xié)議。④告知，表達(dá)：轉(zhuǎn)～|傳～|詞不～意。⑤指官位高，有權(quán)勢(shì)（顯—）：～官?！斑_(dá)”字在書寫時(shí)，應(yīng)先寫_____。

在“通情達(dá)理”中，“達(dá)”字的意思應(yīng)選第_____種解釋。2）.默寫古詩(shī)《夏日絕句》，注意要寫得規(guī)范、端正、整潔。

____________________

這首詩(shī)的作者是_____代的________。3）.根據(jù)所學(xué)課文填空。

（1）純樸的鄉(xiāng)村，一道獨(dú)特的風(fēng)景，一幅美麗的畫卷。楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深，

”。辛棄疾最喜歡一戶鄉(xiāng)村人家的小兒子，瞧，此時(shí)，他正“

”呢！

（2）《墨梅》中借墨梅自喻，表達(dá)詩(shī)人鄙薄流俗，獨(dú)善其身，不求功勛的品格的詩(shī)句是：

，

。

（3）“一日讀書一日功，

”告訴我們讀書學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，才有功效，一旦中斷，就會(huì)前功盡棄。

（4）“綠”象征著生命和希望?？矗骸肮蔚娘L(fēng)是綠的，

，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的?！保ā毒G》）

（5）認(rèn)真觀察下面的九宮格和圖片，其中隱藏著這學(xué)期學(xué)過的一首古詩(shī)。請(qǐng)你把全詩(shī)正確、美觀地書寫在橫線上。注意要寫詩(shī)名和作者喲！在一心月玉冰雨片壺4）.蘇軾《題西林壁》中的詩(shī)句“_____________，____________。”寫出了從不同角度看廬山，廬山呈現(xiàn)出的樣子都不同。5）.借助拼音補(bǔ)充文段中的詞語(yǔ)，把字寫正確、規(guī)范。

在成長(zhǎng)的道路上，有無數(shù)的榜樣和偶像激勵(lì)著我們：車胤nángyíng(

)夜讀的故事告訴我們“只有勤奮才能成就更好的自己”；機(jī)智勇敢的小英雄雨來gēbo(

)被捆綁，仍能趁敵人不備時(shí)mǐnjié(

)脫險(xiǎn)：忠于職守的哈爾威船長(zhǎng)在“諾曼底號(hào)”被撞出大kūlong(

)的生死時(shí)刻，堅(jiān)守崗位，wéichí(

)救援zhìxù(

)，他們的精神感染著我們。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)人物有誤的一項(xiàng)是（

）A．開天辟地——盤古B．火眼金睛——孫悟空C．鐵面無私——包青天D．志存高遠(yuǎn)——二郎神2）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．過是溪，逢老媼方磨鐵杵（這）B．最喜小兒亡賴（淘氣）C．相看兩不厭（滿足）D．欲將輕騎逐（騎馬）3）.下列加點(diǎn)字的讀音不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．崛起（jué）B．霎時(shí)（shà）C．歌頌（sòng）D．船舶（bō）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。①深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢?、跐u漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。(1)你從“半明半昧”“搖搖欲墜”這兩個(gè)詞中想到了怎樣的畫面？

_______________________________________________

(2)仿照這兩個(gè)句子，寫一寫自己看到的星空是什么樣子。

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詩(shī)句、詩(shī)題、作者用直線連起來。

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。

《別董大》

李商隱

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

《嫦娥》

高適

莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

《出塞》

王翰

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。

《涼州詞》

王昌齡2）.詩(shī)句連線。

可憐九月初三夜

天下誰(shuí)人不識(shí)君

梅須遜雪三分白

碧海青天夜夜心

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

露似真珠月似弓

莫愁前路無知己

雪卻輸梅一段香6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文《普羅米修斯》的內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)，到太陽(yáng)神阿波羅那里拿取火種。

(

)普羅米修斯受到了最殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯終于獲得了自由。

(

)眾神的領(lǐng)袖宙斯得知此事大發(fā)雷霆。

(

)地球上沒有火種，人類在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。

(

)大力士赫拉克勒斯射死兇惡的鷲鷹，救了普羅米修斯。2）.給句子排排序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(

)循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

(

)這趣味橫生的地方，真讓人流連忘返啊！

(

)進(jìn)入櫻桃溝，便可聽得溪水潺潺。

(

)溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，已足使人感到其樂無窮。

(

)而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《蘆花鞋》一文中，那一行城里人買蘆花鞋是看中了蘆花鞋的厚實(shí)與暖和。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1．這首詩(shī)的作者是___朝的____。

2．對(duì)詩(shī)句“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”理解正確的是()A．秦朝時(shí)期的明月和邊關(guān)，漢朝時(shí)期的明月和邊關(guān)B．秦朝時(shí)期的明月，漢朝時(shí)期的邊關(guān)C．秦朝時(shí)期的邊關(guān)，漢朝時(shí)期的明月3．這首詩(shī)中的“龍城飛將”指的是____。

4．本詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)朝代更替，征戰(zhàn)未斷，男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng)，留下無數(shù)悲劇的感嘆的詩(shī)句是“__________,__________”。

5．下列對(duì)“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”理解正確的是()A．這句詩(shī)寫了匈奴大軍對(duì)李廣的畏懼B．這句詩(shī)用“龍城飛將”的典故，婉轉(zhuǎn)地諷刺了現(xiàn)在邊防將帥的驕惰無能9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

藍(lán)天、森林、大海，蘊(yùn)藏著自然的奧秘：過去、現(xiàn)在、未來，述說著科技的精彩……隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來越多新奇有趣的事物涌現(xiàn)在我們身邊，對(duì)于未來的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)，你有什么想法？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，寫一篇你的新發(fā)明或新發(fā)現(xiàn)。??

要求：（1）題目自擬；（2）語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀奇跡的名字叫父親①1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。②一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來，父親不慎摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。③8歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤。”然后輕輕地抬起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。④以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。⑤抵達(dá)的前夜，父親來到女兒身邊，對(duì)女兒說：“明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿?，你為什么不自己告訴她呢？”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。⑥船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時(shí)間染紅了整片天空……⑦尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。⑧醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神跡……“夠了。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親。”1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。

不為人知：__________

洞穿：_____

2．文中第七自然段結(jié)尾“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的這罕見的奇跡指的是什么？

______________

3．文中第五自然段“他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻?！贝丝谈赣H的笑包含了哪些含義，請(qǐng)你試著寫一寫此刻父親的心理活動(dòng)。

____________

4．老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱為“父親”？

________________

5．我們學(xué)過許多贊美母親的詩(shī)詞、歌曲，但贊美父親的卻很少，請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言贊美這偉大的父愛吧。___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.有些漢字小霞分不清，請(qǐng)你幫她選一選，在括號(hào)里填寫正確的序號(hào)。

（①垂

②捶）奶奶招呼明明給她(

)背，明明(

)下了頭，有些不情愿。

（①尤

②猶）秋霞山在深秋時(shí)節(jié)(

)其美麗，紅楓(

)如一