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文檔簡介

2024年寧夏中考化學(xué)試卷一、單項選擇題(本題共11小題,每小題2分,共22分)1.(2分)下列屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是()A.物體運動 B.研制化肥 C.植物分類 D.人體結(jié)構(gòu)2.(2分)下列空氣中的成分能用作電光源的是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳3.(2分)下列食物中富含糖類的是()A.雞蛋 B.菠菜 C.豆油 D.米飯4.(2分)下列有關(guān)水的組成和構(gòu)成說法正確的是()A.水是由水分子構(gòu)成的 B.水是由氫氣和氧氣組成的 C.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 D.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的5.(2分)幾種農(nóng)作物適宜生長的土壤的pH范圍如表,某地區(qū)土壤呈弱堿性,最不適宜種植的是()農(nóng)作物茶樹水稻小麥蔥pH4.5~6.06.0~7.06.3~7.57.0~7.4A.茶樹 B.水稻 C.小麥 D.蔥6.(2分)下列關(guān)于碳和碳的氧化物說法正確的是()A.干冰升華是化學(xué)變化 B.活性炭凈化水的過程中發(fā)生的是物理變化 C.一氧化碳和二氧化碳元素組成相同,所以化學(xué)性質(zhì)相同 D.石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì),所以物理性質(zhì)相同7.(2分)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.該反應(yīng)中乙和丙的質(zhì)量比為8:11 C.甲物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為3:1 D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不變8.(2分)下列推理不正確的是()A.點燃一氧化碳前需要檢驗純度,所以點燃可燃性氣體前都要檢驗純度 B.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 C.復(fù)分解反應(yīng)有水或氣體或沉淀生成,所以有水或氣體或沉淀生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) D.實驗室制取氧氣時要檢查裝置的氣密性,所以制取所有氣體時都要檢查裝置的氣密性9.(2分)下列實驗方案中不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈣溶液分別滴加酚酞溶液B將單質(zhì)鐵轉(zhuǎn)化為氯化鐵加入適量氯化銅溶液C除去氯化鈣溶液中混有少量的鹽酸加入過量碳酸鈣,過濾D檢驗氯化鈉溶液中是否含有氫氧化鈉滴加硫酸銅溶液A.A B.B C.C D.D10.(2分)幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是()A.40℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) B.60℃時,KNO3和KCl各30g分別加入50g水中都能形成飽和溶液 C.20℃時,Ca(OH)2的飽和溶液升溫至40℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變 D.在0℃至100℃之間,不能配得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的KCl和Ca(OH)2的飽和溶液11.(2分)下列實驗設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的一組是()選項ABCD實驗設(shè)計實驗現(xiàn)象銅片上留下劃痕,黃銅片上無劃痕試管①中的鐵釘生銹,試管②③中的鐵釘不生銹紅墨水在60℃的熱水中擴散的更快高錳酸鉀難溶于汽油,能溶于水實驗結(jié)論說明銅的硬度比黃銅大試管①②對比說明鐵生銹需要水,試管①③對比說明鐵生銹需要氧氣說明溫度越高,分子運動越快說明高錳酸鉀在汽油和水中的溶解性不同A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題共3小題,共13分)12.(3分)我國化學(xué)家張青蓮在測定鉺、銦等元素的相對原子質(zhì)量方面作出了卓越貢獻。鉺元素在元素周期表中的有關(guān)信息如圖1所示,銦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示。(1)鉺的相對原子質(zhì)量為。(2)圖2中x=。(3)鉺、銦屬于不同種元素,因為。13.(4分)目前,我國在氫能領(lǐng)域已形成較完整的產(chǎn)業(yè)鏈,掌握了氫燃料電池及其關(guān)鍵零部件、動力系統(tǒng)、整車集成和氫能基礎(chǔ)設(shè)施等核心技術(shù)。(1)氫燃料電池中,氫氣作為燃料,氫元素的化合價由0價變?yōu)閮r。(2)氫燃料電池是一種直接將能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(3)氫能在交通運輸?shù)阮I(lǐng)域的推廣應(yīng)用,可以有效減少。(4)目前人類開發(fā)和利用的新能源還有(填一種)。14.(6分)2024年5月1日,我國第一艘電磁彈射型航空母艦——“福建”艦開展首次試航。航空母艦的建造涉及金屬冶煉、材料性能等諸多領(lǐng)域。(1)純銅可制作航母電纜,主要利用了其優(yōu)良的性。(2)《天工開物》中記載了我國古代“淘洗鐵砂”“生熟煉鐵”等鋼鐵冶煉技術(shù)?,F(xiàn)代工業(yè)用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)鐵的合金比純鐵的應(yīng)用更廣泛,原因是。(4)廢舊金屬回收利用的意義在于(寫一條)。(5)錳鋼是建造航母常用的金屬材料。已知錳加入稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生。實驗室現(xiàn)有以下試劑:①錳片②銅片③稀硫酸④硫酸銅溶液⑤硫酸錳溶液,請你選擇一組試劑比較銅、錳的金屬活動性強弱(填序號)。三、應(yīng)用題(本題共2小題,共12分)15.(7分)家務(wù)勞動中常常蘊含化學(xué)原理。某同學(xué)在家中清洗灶臺時用到了一種固體除油污清潔劑,下表列出了該清潔劑標簽的部分信息。主要成分:99%燒堿用法用量:清洗油泥油垢時本品與水的比例為1:20。注意事項:1.本品具有強腐蝕性,使用時做好防護。2.本品開封后盡快使用,未用完的扎緊袋口單獨存放。(1)寫出該清潔劑主要成分的化學(xué)式。(2)稱取10g該清潔劑(雜質(zhì)是氯化鈉),按照用法用量的要求配成溶液,配制過程中用筷子攪拌的目的是;所得溶液中燒堿的質(zhì)量分數(shù)是(結(jié)果精確到0.01%)。在配制過程中如果不慎將所配溶液沾到皮膚上,處理方法是。(3)一段時間后發(fā)現(xiàn)用剩的清潔劑袋口沒有扎緊,造成的后果是(用化學(xué)方程式解釋),在實驗室中檢驗的方法是(簡要寫出步驟、現(xiàn)象)。16.(5分)工業(yè)上用甲烷和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,可以有效實現(xiàn)碳循環(huán)。(1)請完成該化學(xué)方程式的配平:CH4+CO22H2+CO(2)請計算每消耗2.2t二氧化碳,可生成氫氣的質(zhì)量是多少?四、實驗探究題(本題共2小題,共18分)17.(8分)實驗活動課上,同學(xué)們進行“燃燒的條件”的探究活動。【查閱資料】物質(zhì)白磷木材煤著火點/℃(通常狀況下)40250~330700~750【設(shè)計與實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1:小木塊燃燒,小石塊不燃燒燃燒的條件之一是需要可燃物步驟2:燃燒的條件之一是需要空氣步驟3:小木塊燃燒,小煤塊不燃燒燃燒的條件之一是【問題與交流】(1)甲同學(xué)對步驟2的實驗結(jié)論提出疑問:空氣中的哪種成分支持可燃物的燃燒?乙同學(xué)認為可以通過課堂上老師演示的實驗(如圖1、圖2所示),觀察到的現(xiàn)象,證明是空氣中的氧氣支持可燃物的燃燒。(2)實驗室用如圖3所示的裝置,選擇合適的藥品為熱水中的白磷提供氧氣,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為;該裝置還能用于制取氣體?!就卣古c延伸】同學(xué)們通過實驗步驟2還獲得了一種滅火的方法。你還能用方法使燃著的蠟燭熄滅,其原理是。18.(10分)抗酸藥是治療胃酸過多的一類藥物?;瘜W(xué)小組在老師的指導(dǎo)下模仿科學(xué)家研發(fā)藥物的歷程,開展以“抗酸藥的研究”為主題的項目式學(xué)習(xí)活動?!静殚嗁Y料】抗酸藥主要是通過化學(xué)反應(yīng)消耗分泌出的過多胃酸(主要成分是鹽酸),使胃液從pH約為1調(diào)節(jié)到pH約為3,來緩解胃部不適。任務(wù)一:抗酸藥的初篩【復(fù)習(xí)歸納】請補充完整能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)及類別(指示劑除外)金屬單質(zhì)金屬氧化物鹽(K、Ca、Na除外,舉2例)MgO、CaOMg(OH)2、Al(OH)3CaCO3、NaHCO3【分析總結(jié)】初篩結(jié)果如下:(1)金屬單質(zhì)不適宜作抗酸藥,因為金屬難以消化且會與胃酸產(chǎn)生難溶性氫氣。(2)氧化鈣不適宜作抗酸藥,原因是。(3)常見的抗酸藥主要含有MgO、Mg(OH)2、Al(OH)3、CaCO3、NaHCO3等物質(zhì)。任務(wù)二:抗酸藥的實驗篩選經(jīng)過多組化學(xué)實驗篩選,進一步選取MgO、Mg(OH)2、NaHCO3展開再探究?!咎岢鰡栴}】含MgO、Mg(OH)2、NaHCO3的藥物哪一種能最快緩解胃酸過多的癥狀?【進行實驗】各取MgO、Mg(OH)2、NaHCO31.0g,分別加入到等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)pH為1的鹽酸中,利用pH傳感器及數(shù)據(jù)采集器進行數(shù)據(jù)的采集。【收集證據(jù)】通過傳感器獲取溶液pH隨時間的變化曲線如圖所示:【解釋與結(jié)論】(1)實驗中氧化鎂使鹽酸的pH達到3時所用的時間約為s。(2)通過對圖1、圖2、圖3的對比分析,得出含的藥物能最快緩解胃酸過多的癥狀。任務(wù)三:抗酸藥的文獻研究【查閱資料】幾種抗酸藥的功效、副作用、適用癥的部分信息如表:抗酸藥功效、副作用、適用癥MgO抗酸作用強而持久,還可用作緩瀉劑。腎功能不全者服用本品可引起高鎂血癥。Mg(OH)2可作瀉藥,并有抗酸作用。Al(OH)3可作抗酸藥,長期服用可能會導(dǎo)致老年癡呆。NaHCO3適用于胃酸過多,容易引發(fā)腹脹造成胃擴張,對胃潰瘍患者甚至有產(chǎn)生胃穿孔的危險。CaCO3抗酸作用強而持久,緩沖胃酸過多。能更有效地結(jié)合磷酸鹽,且不會發(fā)生鋁中毒。分析回答:(1)胃潰瘍病人不易服用含有碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多的原因是(用化學(xué)方程式解釋)。(2)胃病患者在醫(yī)院用X射線檢查胃腸疾病時需要服用造影劑鋇餐,鋇餐的成分是BaSO4。資料:BaSO4是白色固體,難溶于水和鹽酸;BaCO3是白色固體,難溶于水;BaCl2易溶于水,有劇毒。某同學(xué)提出可以用BaCO3代替BaSO4作鋇餐造影,談?wù)勀愕目捶袄碛?。【項目分享】你認為理想的抗酸藥應(yīng)具備的特點有(寫一點)。2024年寧夏中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(本題共11小題,每小題2分,共22分)1.(2分)下列屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是()A.物體運動 B.研制化肥 C.植物分類 D.人體結(jié)構(gòu)【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進行分析判斷,化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。【解答】解:A、物體運動,屬于物理學(xué)研究的領(lǐng)域,故選項錯誤。B、研制化肥,屬于研究、制取新物質(zhì),屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域,故選項正確。C、植物分類,屬于生物學(xué)研究的領(lǐng)域,故選項錯誤。D、人體結(jié)構(gòu),屬于醫(yī)學(xué)研究的領(lǐng)域,故選項錯誤。故選:B。【點評】本題難度不大,了解化學(xué)研究的范疇(物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律等)是正確解答此類題的關(guān)鍵。2.(2分)下列空氣中的成分能用作電光源的是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見氣體的性質(zhì)與用途,進行分析解答?!窘獯稹拷猓合∮袣怏w通電時會發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源。故選:C?!军c評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,了解常見氣體的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。3.(2分)下列食物中富含糖類的是()A.雞蛋 B.菠菜 C.豆油 D.米飯【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。B、菠菜中富含維生素,故選項錯誤。C、豆油中富含油脂,故選項錯誤。D、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項正確。故選:D。【點評】本題難度不大,了解人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源是正確解答本題的關(guān)鍵。4.(2分)下列有關(guān)水的組成和構(gòu)成說法正確的是()A.水是由水分子構(gòu)成的 B.水是由氫氣和氧氣組成的 C.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 D.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的【分析】根據(jù)水的組成和微觀構(gòu)成,元素只講種類,不講個數(shù),進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、水是由水分子構(gòu)成的,故選項說法正確。B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,不含氫氣和氧氣,故選項說法錯誤。C、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤。D、元素只講種類,不講個數(shù),故選項說法錯誤。故選:A?!军c評】本題難度不大,了解水的宏觀組成和微觀構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。5.(2分)幾種農(nóng)作物適宜生長的土壤的pH范圍如表,某地區(qū)土壤呈弱堿性,最不適宜種植的是()農(nóng)作物茶樹水稻小麥蔥pH4.5~6.06.0~7.06.3~7.57.0~7.4A.茶樹 B.水稻 C.小麥 D.蔥【分析】常溫下,pH<7的土壤顯酸性,pH=7的土壤顯中性,pH>7土壤顯堿性,據(jù)以上分析解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)表格信息可知,某地區(qū)土壤呈弱堿性,最不適宜種植的是茶樹;故選:A?!军c評】根據(jù)常溫下pH大小來判斷土壤酸堿性的知識及圖標信息即可解答。6.(2分)下列關(guān)于碳和碳的氧化物說法正確的是()A.干冰升華是化學(xué)變化 B.活性炭凈化水的過程中發(fā)生的是物理變化 C.一氧化碳和二氧化碳元素組成相同,所以化學(xué)性質(zhì)相同 D.石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì),所以物理性質(zhì)相同【分析】A.根據(jù)干冰升華過程沒有新物質(zhì)產(chǎn)生進行分析;B.根據(jù)活性炭吸附過程沒有新物質(zhì)產(chǎn)生進行分析;C.根據(jù)分子的結(jié)構(gòu)不同決定分子的化學(xué)性質(zhì)不同進行分析;D.根據(jù)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)進行分析。【解答】解:A.干冰升華的過程是二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,故錯誤;B.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,能夠吸附水中的異味和色素,此過程沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,因此凈化水的過程中發(fā)生的是物理變化,故正確;C.一氧化碳和二氧化碳元素組成相同,但是分子組成不同,二者的化學(xué)性質(zhì)不同,故錯誤;D.石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì),但是二者碳原子的排列方式不同,因此二者的物理性質(zhì)不同,故錯誤;故選:B?!军c評】掌握碳的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。7.(2分)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.該反應(yīng)中乙和丙的質(zhì)量比為8:11 C.甲物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為3:1 D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不變【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖可知,該反應(yīng)是甲烷分子與氧分子在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳分子和水分子,結(jié)合題意進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、由反應(yīng)的微觀過程圖可知,該反應(yīng)是甲烷分子與氧分子在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳分子和水分子,該反應(yīng)的生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項說法錯誤。B、由反應(yīng)的微觀過程圖可知,該反應(yīng)是甲烷分子與氧分子在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳分子和水分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O,該反應(yīng)中乙和丙的質(zhì)量比為(32×2):44=16:11,故選項說法錯誤。C、甲物質(zhì)的化學(xué)式為CH4,甲物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,故選項說法正確。D、由反應(yīng)的微觀過程圖可知,該反應(yīng)是甲烷分子與氧分子在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳分子和水分子,化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,故選項說法錯誤。故選:C。【點評】本題有一定難度,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。8.(2分)下列推理不正確的是()A.點燃一氧化碳前需要檢驗純度,所以點燃可燃性氣體前都要檢驗純度 B.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 C.復(fù)分解反應(yīng)有水或氣體或沉淀生成,所以有水或氣體或沉淀生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) D.實驗室制取氧氣時要檢查裝置的氣密性,所以制取所有氣體時都要檢查裝置的氣密性【分析】A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,進行分析判斷。B、根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物,進行分析判斷。C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。D、根據(jù)實驗室制取氣體的實驗步驟、注意事項,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、點燃一氧化碳前需要檢驗純度,為防止發(fā)生爆炸,點燃可燃性氣體前都要檢驗純度,故選項推理正確。B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故選項推理正確。C、復(fù)分解反應(yīng)有水或氣體或沉淀生成,但有水或氣體或沉淀生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,故選項推理錯誤。D、實驗室制取氧氣時要檢查裝置的氣密性,制取所有氣體時都要檢查裝置的氣密性,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項推理正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點推理,不能盲目推理,并要注意知識點與方法的有機結(jié)合,做到具體問題能具體分析。9.(2分)下列實驗方案中不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈣溶液分別滴加酚酞溶液B將單質(zhì)鐵轉(zhuǎn)化為氯化鐵加入適量氯化銅溶液C除去氯化鈣溶液中混有少量的鹽酸加入過量碳酸鈣,過濾D檢驗氯化鈉溶液中是否含有氫氧化鈉滴加硫酸銅溶液A.A B.B C.C D.D【分析】A、鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷。C、除雜至少要滿足“不增不減”的原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標物質(zhì)的質(zhì)量。D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、稀硫酸和氫氧化鈣溶液分別顯酸性、堿性,分別能使酚酞溶液顯無色、紅色,可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康?。B、鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,不能生成氯化鐵,故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康摹、鹽酸能與過量碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣(難溶于水),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康?。D、氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和氯化鈉,能檢驗氯化鈉溶液中是否含有氫氧化鈉,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹9蔬x:B?!军c評】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。10.(2分)幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是()A.40℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) B.60℃時,KNO3和KCl各30g分別加入50g水中都能形成飽和溶液 C.20℃時,Ca(OH)2的飽和溶液升溫至40℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變 D.在0℃至100℃之間,不能配得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的KCl和Ca(OH)2的飽和溶液【分析】A、根據(jù)選項說法沒有指明溶液是否飽和,進行分析判斷。B、根據(jù)60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,氯化鉀的溶解度大約是45g,進行分析判斷。C、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大,進行分析判斷。D、根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%,進行分析判斷。【解答】解:A、選項說法沒有指明溶液是否飽和,40℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定大于KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故選項說法錯誤。B、60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,氯化鉀的溶解度大約是45g,則該溫度下,50g水中最多能溶解55g硝酸鉀、22.5g氯化鉀,60℃時,KNO3和KCl各30g分別加入50g水中,氯化鉀能形成飽和溶液,硝酸鉀形成的是不飽和溶液,故選項說法錯誤。C、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大,20℃時,Ca(OH)2的飽和溶液升溫至40℃,氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出,溶劑質(zhì)量不變,則液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持減小,故選項說法錯誤。D、在0℃至100℃之間,氯化鉀的溶解度大于氫氧化鈣的溶解度,則0℃至100℃之間,不能配得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的KCl和Ca(OH)2的飽和溶液,故選項說法正確。故選:D。【點評】本題難度不大,理解固體溶解度曲線的含義(點、線、面和交點等)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。11.(2分)下列實驗設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的一組是()選項ABCD實驗設(shè)計實驗現(xiàn)象銅片上留下劃痕,黃銅片上無劃痕試管①中的鐵釘生銹,試管②③中的鐵釘不生銹紅墨水在60℃的熱水中擴散的更快高錳酸鉀難溶于汽油,能溶于水實驗結(jié)論說明銅的硬度比黃銅大試管①②對比說明鐵生銹需要水,試管①③對比說明鐵生銹需要氧氣說明溫度越高,分子運動越快說明高錳酸鉀在汽油和水中的溶解性不同A.A B.B C.C D.D【分析】A、根據(jù)合金比組成它的純金屬的硬度大,進行分析判斷。B、根據(jù)三支試管中鐵釘接觸的條件、銹蝕情況,進行分析判斷。C、根據(jù)除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的,進行分析判斷。D、根據(jù)除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、合金比組成它的純金屬的硬度大,互相刻畫,銅片上留下劃痕,黃銅片上無劃痕,說明黃銅的硬度比銅大,故選項說法錯誤。B、試管①中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸,試管②中的鐵釘只能與水接觸,試管③中的鐵釘只能與干燥的空氣接觸;一段時間后,試管①中的鐵釘生銹,另外兩支試管中的鐵釘沒有生銹,試管①②對比說明鐵生銹需要氧氣,試管①③對比說明鐵生銹需要水,故選項說法錯誤。C、圖中實驗,除了溫度不同外,溶劑的種類也不同,變量不唯一,紅墨水在60℃的熱水中擴散的更快,不能說明溫度越高,分子運動越快,故選項說法錯誤。D、圖中實驗,除了溶劑的種類不同外,其它條件均相同,高錳酸鉀難溶于汽油,能溶于水,說明高錳酸鉀在汽油和水中的溶解性不同,故選項說法正確。故選:D?!军c評】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。二、填空題(本題共3小題,共13分)12.(3分)我國化學(xué)家張青蓮在測定鉺、銦等元素的相對原子質(zhì)量方面作出了卓越貢獻。鉺元素在元素周期表中的有關(guān)信息如圖1所示,銦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示。(1)鉺的相對原子質(zhì)量為167.3。(2)圖2中x=18。(3)鉺、銦屬于不同種元素,因為原子的質(zhì)子數(shù)不同(或原子的核電荷數(shù)不同)?!痉治觥浚?)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析解答。(2)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),進行分析解答。(3)根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),進行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為167.3。(2)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),49=2+8+x+18+3,x=18。(3)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),鉺、銦屬于不同種元素,因為原子的質(zhì)子數(shù)不同(或原子的核電荷數(shù)不同)。故答案為:(1)167.3;(2)18;(3)原子的質(zhì)子數(shù)不同(或原子的核電荷數(shù)不同)?!军c評】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。13.(4分)目前,我國在氫能領(lǐng)域已形成較完整的產(chǎn)業(yè)鏈,掌握了氫燃料電池及其關(guān)鍵零部件、動力系統(tǒng)、整車集成和氫能基礎(chǔ)設(shè)施等核心技術(shù)。(1)氫燃料電池中,氫氣作為燃料,氫元素的化合價由0價變?yōu)?1價。(2)氫燃料電池是一種直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(3)氫能在交通運輸?shù)阮I(lǐng)域的推廣應(yīng)用,可以有效減少化石燃料的消耗(或空氣污染,或CO2氣體的排放或溫室效應(yīng)等,合理即可)。(4)目前人類開發(fā)和利用的新能源還有太陽能(合理即可)(填一種)。【分析】(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析解答。(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)時的能量變化,進行分析解答。(3)根據(jù)氫氣燃燒生成是水,進行分析解答。(4)根據(jù)新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,進行分析解答。【解答】解:(1)氫氣燃燒生成水,水中氧元素顯﹣2價,氫元素顯+1價,則氫元素的化合價由0價變?yōu)?1價。(2)氫燃料電池是一種直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(3)氫氣燃燒生成是水,氫能在交通運輸?shù)阮I(lǐng)域的推廣應(yīng)用,可以有效減少化石燃料的消耗、空氣污染、CO2氣體的排放、溫室效應(yīng)等。(4)新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,目前人類開發(fā)和利用的新能源還有太陽能、風(fēng)能、核能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等。故答案為:(1)+1;(2)化學(xué);(3)化石燃料的消耗(或空氣污染,或CO2氣體的排放或溫室效應(yīng)等,合理即可);(4)太陽能(合理即可)?!军c評】本題難度不大,新能源是中考的熱點,了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關(guān)鍵。14.(6分)2024年5月1日,我國第一艘電磁彈射型航空母艦——“福建”艦開展首次試航。航空母艦的建造涉及金屬冶煉、材料性能等諸多領(lǐng)域。(1)純銅可制作航母電纜,主要利用了其優(yōu)良的導(dǎo)電性。(2)《天工開物》中記載了我國古代“淘洗鐵砂”“生熟煉鐵”等鋼鐵冶煉技術(shù)?,F(xiàn)代工業(yè)用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)鐵的合金比純鐵的應(yīng)用更廣泛,原因是鐵的合金比純鐵抗腐蝕性能更好(或鐵的合金比純鐵硬度和強度更高)。(4)廢舊金屬回收利用的意義在于保護金屬資源(合理即可)(寫一條)。(5)錳鋼是建造航母常用的金屬材料。已知錳加入稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生。實驗室現(xiàn)有以下試劑:①錳片②銅片③稀硫酸④硫酸銅溶液⑤硫酸錳溶液,請你選擇一組試劑比較銅、錳的金屬活動性強弱①②③(或①④或②⑤)(填序號)?!痉治觥浚?)根據(jù)金屬的導(dǎo)電性進行分析;(2)根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的原理分析;(3)根據(jù)合金的性質(zhì)分析;(4)根據(jù)廢舊金屬回收的意義進行分析;(5)根據(jù)題文信息及金屬活動性順序進行分析?!窘獯稹拷猓海?)純銅可制作航母電纜,主要利用了其優(yōu)良的導(dǎo)電性;(2)現(xiàn)代工業(yè)用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)鐵的合金比純鐵的應(yīng)用更廣泛,原因是鐵的合金比純鐵抗腐蝕性能更好、鐵的合金比純鐵硬度和強度更高;(4)廢舊金屬回收利用的意義在于保護金屬資源、節(jié)約金屬資源、減少對環(huán)境的污染等;(5)由于錳加入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則說明錳位于氫元素前面;方法1:將錳片放入硫酸銅中,錳能夠置換銅,可證明錳的活潑性大于銅;選①④;方法2:將銅片插入硫酸錳溶液中,沒有明顯現(xiàn)象,銅不能置換出錳,可證明錳的活潑性大于銅;選②⑤;方法3:分別將錳片和銅片插入稀硫酸溶液中,銅與稀硫酸不反應(yīng),沒有明顯現(xiàn)象,而錳與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,可以證明錳的活潑性大于銅;選①②③;故答案為:(1)導(dǎo)電;(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)鐵的合金比純鐵抗腐蝕性能更好(或鐵的合金比純鐵硬度和強度更高);(4)保護金屬資源(合理即可);(5)①②③(或①④或②⑤);【點評】掌握金屬、合金的性質(zhì)及金屬的活潑性大小順序是解答本題的關(guān)鍵。三、應(yīng)用題(本題共2小題,共12分)15.(7分)家務(wù)勞動中常常蘊含化學(xué)原理。某同學(xué)在家中清洗灶臺時用到了一種固體除油污清潔劑,下表列出了該清潔劑標簽的部分信息。主要成分:99%燒堿用法用量:清洗油泥油垢時本品與水的比例為1:20。注意事項:1.本品具有強腐蝕性,使用時做好防護。2.本品開封后盡快使用,未用完的扎緊袋口單獨存放。(1)寫出該清潔劑主要成分的化學(xué)式NaOH。(2)稱取10g該清潔劑(雜質(zhì)是氯化鈉),按照用法用量的要求配成溶液,配制過程中用筷子攪拌的目的是加快溶解速率;所得溶液中燒堿的質(zhì)量分數(shù)是4.71%(結(jié)果精確到0.01%)。在配制過程中如果不慎將所配溶液沾到皮膚上,處理方法是用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。(3)一段時間后發(fā)現(xiàn)用剩的清潔劑袋口沒有扎緊,造成的后果是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式解釋),在實驗室中檢驗的方法是(簡要寫出步驟、現(xiàn)象)取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生(或取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生)(合理即可)?!痉治觥浚?)根據(jù)題意,該清潔劑的主要成分是燒堿,進行分析解答。(2)根據(jù)配制過程中用筷子攪拌的目的,該清潔劑中燒堿的質(zhì)量分數(shù)為99%,清洗油泥油垢時本品與水的比例為1:20,氫氧化鈉溶液不慎沾到皮膚上的處理方法,進行分析解答。(3)根據(jù)氫氧化鈉能與空氣的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,進行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)由標簽信息可知,該清潔劑的主要成分是燒堿,該清潔劑的主要成分是燒堿,是氫氧化鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaOH。(2)配制過程中用筷子攪拌的目的是加快溶解速率;該清潔劑中燒堿的質(zhì)量分數(shù)為99%,稱取10g該清潔劑(雜質(zhì)是氯化鈉),清洗油泥油垢時本品與水的比例為1:20,則所得溶液中燒堿的質(zhì)量分數(shù)是×100%≈4.71%;在配制過程中如果不慎將所配溶液沾到皮膚上,處理方法是用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。(3)氫氧化鈉能與空氣的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,會導(dǎo)致氫氧化鈉變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;生成額雜質(zhì)是碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,能與氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液等反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,在實驗室中檢驗的方法是取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生(或取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生)(合理即可)。故答案為:(1)NaOH;(2)加快溶解速率;4.71%;用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液;(3)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生(或取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生)(合理即可)?!军c評】本題難度不大,熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液主要實驗步驟和注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。16.(5分)工業(yè)上用甲烷和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,可以有效實現(xiàn)碳循環(huán)。(1)請完成該化學(xué)方程式的配平:CH4+CO22H2+2CO(2)請計算每消耗2.2t二氧化碳,可生成氫氣的質(zhì)量是多少?【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,進行分析解答。(2)根據(jù)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式,列式計算出生成氫氣的質(zhì)量即可?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,氧原子的個數(shù)不變,則一氧化碳前面的化學(xué)式計量數(shù)是2。故答案為:2。(2)設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x。CH4+CO22H2+2CO4442.2tx=x=0.2t答:可生成氫氣的質(zhì)量是0.2t?!军c評】本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性。四、實驗探究題(本題共2小題,共18分)17.(8分)實驗活動課上,同學(xué)們進行“燃燒的條件”的探究活動?!静殚嗁Y料】物質(zhì)白磷木材煤著火點/℃(通常狀況下)40250~330700~750【設(shè)計與實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1:小木塊燃燒,小石塊不燃燒燃燒的條件之一是需要可燃物步驟2:燒杯外的蠟燭正常燃燒,燒杯內(nèi)的蠟燭逐漸熄滅燃燒的條件之一是需要空氣步驟3:小木塊燃燒,小煤塊不燃燒燃燒的條件之一是溫度需要達到可燃物的著火點【問題與交流】(1)甲同學(xué)對步驟2的實驗結(jié)論提出疑問:空氣中的哪種成分支持可燃物的燃燒?乙同學(xué)認為可以通過課堂上老師演示的實驗(如圖1、圖2所示),觀察到圖1水中的白磷不燃燒,圖2通入氧氣后水中的白磷燃燒的現(xiàn)象,證明是空氣中的氧氣支持可燃物的燃燒。(2)實驗室用如圖3所示的裝置,選擇合適的藥品為熱水中的白磷提供氧氣,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;該裝置還能用于制取氫氣(或二氧化碳)氣體?!就卣古c延伸】同學(xué)們通過實驗步驟2還獲得了一種滅火的方法。你還能用水澆滅(或吹滅或剪掉燭芯)方法使燃著的蠟燭熄滅,其原理是使溫度降到著火點以下(或使溫度降到著火點以下或清除可燃物)。【分析】燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點,滅火的原理有三個,分別是:清除或隔離可燃物、隔絕空氣或氧氣、降低溫度至著火點以下;滅火的方法有:①與空氣(或氧氣)隔絕;②降溫到可燃物的著火點以下;③撤走可燃物;據(jù)以上分析解答?!窘獯稹俊驹O(shè)計與實驗】步驟2中,觀察到燒杯外的蠟燭正常燃燒,燒杯內(nèi)的蠟燭逐漸熄滅的現(xiàn)象,證明是空氣中的氧氣支持可燃物的燃燒;由于煤的著火點比木材高,因此步驟3中,小木塊燃燒,小煤塊不燃燒,據(jù)此可知物質(zhì)燃燒的條件之一是溫度需要達到可燃物的著火點;(1)圖1水中的白磷不燃燒,圖2通入氧氣后水中的白磷燃燒,由此可以證明是空氣中的氧氣支持可燃物的燃燒;(2)實驗室用如圖3所示的裝置,該裝置滿足固液反應(yīng)常溫下制備氣體條件,因此產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;該裝置還能用于制取氫氣、二氧化碳等氣體;【拓展與延伸】滅火的原理是隔絕空氣、使溫度降到著火點以下或清除可燃物;因此滅火的方法很多,隔絕空氣法、水澆法、吹滅法、剪掉蠟芯法等;故答案為:【設(shè)計與實驗】燒杯外的蠟燭正常燃燒,燒杯內(nèi)的蠟燭逐漸熄滅;溫度需要達到可燃物的著火點;【問題與交流】(1)圖1水中的白磷不燃燒,圖2通入氧氣后水中的白磷燃燒;(2)2H2O22H2O+O2↑;氫氣(或二氧化碳);【拓展與延伸】水澆滅(或吹滅或剪掉燭芯);使溫度降到著火點以下(或使溫度降到著火點以下或清除可燃物)?!军c評】本題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。18.(10分)抗酸藥是治療胃酸過多的一類藥物?;瘜W(xué)小組在老師的指導(dǎo)下模仿科學(xué)家研發(fā)藥物的歷程,開展以“抗酸藥的研究”為主題的項目式學(xué)習(xí)活動?!静殚嗁Y料】抗酸藥主要是通過化學(xué)反應(yīng)消耗分泌出的過多胃酸(主要成分是鹽酸),使胃液從pH約為1調(diào)節(jié)到pH約為3,來緩解胃部不適。任務(wù)一:抗酸藥的初篩【復(fù)習(xí)歸納】請補充完整能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)及類別(指示劑除外)金屬單質(zhì)金屬氧化物堿鹽Zn、Fe(K、Ca、Na除外,舉2例)MgO、CaOMg(OH)2、Al(OH)3CaCO3、NaHCO3【分析總結(jié)】初篩結(jié)果如下:(1)金屬單質(zhì)不適宜作抗酸藥,因為金屬難以消化且會與胃酸產(chǎn)

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