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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁廣東省深圳市大鵬新區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)若分式無意義,則()A. B. C. D.2、(4分)二十一世紀(jì),納米技術(shù)將被廣泛應(yīng)用,納米是長度計量單位,1納米=0.000000001米,則5納米可以用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.米 B.米 C.米 D.米3、(4分)下列函數(shù)中,y隨x的增大而減少的函數(shù)是()A.y=2x+8B.y=-2+4xC.y=-2x+8D.y=4x4、(4分)若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是A. B.且 C.且 D.5、(4分)已知x,y滿足,則以x,y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是()A.20或16 B.20 C.16 D.以上答案都不對6、(4分)下列各組數(shù)中,不是勾股數(shù)的為()A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.5,7,107、(4分)已知:在直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別是(1,0),(0,3),將線段AB平移,平移后點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)是(2,﹣1),那么點B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)是()A.(2,1) B.(2,3) C.(2,2) D.(1,2)8、(4分)一次信息技術(shù)模擬測試后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)統(tǒng)計了九年級20名學(xué)生的成績記錄如下:有5人得10分,6人得9分,5人得8分,4人得7分這20名學(xué)生成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是A.10分,9分 B.9分,10分 C.9分,9分 D.分,9分二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)4的算術(shù)平方根是.10、(4分)點P(1,﹣3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是_____.11、(4分)如圖,矩形的對角線相交于點,過點作交于點,若,的面積為6,則___.12、(4分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A1,1,B-1,1,如果以A,B,C,O為頂點的四邊形是平行四邊形,那么滿足條件的所有點C13、(4分)函數(shù)中,自變量的取值范圍是__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在□ABCD中,E、F為對角線BD上的兩點,且∠DAE=∠BCF.(1)求證:AE=CF;(2)求證:AE∥CF.15、(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,的位置如圖所示(每個小方格都是邊長1個單位長度的正方形).(1)將沿軸方向向左平移6個單位,畫出平移后得到的.(2)將繞著點順時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后得到的;直接寫出點的坐標(biāo).(3)作出關(guān)于原點成中心對稱的,并直接寫出的坐標(biāo).16、(8分)如圖,在中,,從點為圓心,長為半徑畫弧交線段于點,以點為圓心長為半徑畫弧交線段于點,連結(jié).(1)若,求的度數(shù):(2)設(shè).①請用含的代數(shù)式表示與的長;②與的長能同時是方程的根嗎?說明理由.17、(10分)在菱形中,,點是射線上一動點,以為邊向右側(cè)作等邊,點的位置隨著點的位置變化而變化.(1)如圖1,當(dāng)點在菱形內(nèi)部或邊上時,連接,與的數(shù)量關(guān)系是______,與的位置關(guān)系是______;(2)當(dāng)點在菱形外部時,(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由(選擇圖2,圖3中的一種情況予以證明或說理);(3)如圖4,當(dāng)點在線段的延長線上時,連接,若,,求四邊形的面積.18、(10分)(1)解不等式:(2)解方程:B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)不等式的解集是____________________.20、(4分)已知方程ax2+7x﹣2=0的一個根是﹣2,則a的值是_____.21、(4分)不改變分式的值,使分子、分母的第一項系數(shù)都是正數(shù),則=_____.22、(4分)在△ABC中,AB=,AC=5,若BC邊上的高等于3,則BC邊的長為_____.23、(4分)如圖,矩形紙片ABCD中,AD=5,AB=1.若M為射線AD上的一個動點,將△ABM沿BM折疊得到△NBM.若△NBC是直角三角形.則所有符合條件的M點所對應(yīng)的AM長度的和為_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=﹣x+2向下平移1個單位后,得到直線l2,l2交x軸于點A,點P是直線l1上一動點,過點P作PQ∥y軸交l2于點Q(1)求出點A的坐標(biāo);(2)連接AP,當(dāng)△APQ為以PQ為底邊的等腰三角形時,求點P和點Q的坐標(biāo);(3)點B為OA的中點,連接OQ、BQ,若點P在y軸的左側(cè),M為直線y=﹣1上一動點,當(dāng)△PQM與△BOQ全等時,求點M的坐標(biāo).25、(10分)解方程:(1)(2)2x2﹣4x+1=026、(12分)閱讀下面的材料:解方程,這是一個一元四次方程,根據(jù)該方程的特點,它的解法通常采用換元法降次:設(shè),那么,于是原方程可變?yōu)?,解?當(dāng)時,,∴;當(dāng)時,,∴;原方程有四個根:.仿照上述換元法解下列方程:(1)(2).
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】
根據(jù)分母等于零列式求解即可.【詳解】由題意得x-1=0,∴.故選D.本題考查了分式有意義的條件,當(dāng)分母不等于零時,分式有意義;當(dāng)分母等于零時,分式無意義.分式是否有意義與分子的取值無關(guān).2、C【解析】試題分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.解:5納米=5×10﹣9,故選C.【點評】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.3、C【解析】試題分析:一次函數(shù)y=kx+b的圖象有兩種情況:①當(dāng)k>0時,函數(shù)y=kx+b的值隨x的值增大而增大;②當(dāng)k<0時,函數(shù)y=kx+b的的值隨x的值增大而減?。吆瘮?shù)y隨x的增大而減少,∴k<0,符合條件的只有選項C,故答案選C.考點:一次函數(shù)y=kx+b的圖象及性質(zhì).4、B【解析】
直接利用二次根式的定義結(jié)合分式有意義的條件得出答案.【詳解】∵代數(shù)式有意義,∴x﹣1≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥1且x≠1.故選B.本題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式的定義是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,再分4是腰長與底邊兩種情況討論求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,4-x=0,y-8=0,解得x=4,y=8,①4是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、8,∵4+4=8,∴不能組成三角形,②4是底邊時,三角形的三邊分別為4、8、8,能組成三角形,周長=4+8+8=1,所以,三角形的周長為1.故選B.本題考查了等腰三角形的性質(zhì),絕對值非負(fù)數(shù),算術(shù)平方根非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個非負(fù)數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0求出x、y的值是解題的關(guān)鍵,難點在于要分情況討論并且利用三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行判斷.6、D【解析】
滿足的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù),由此判斷即可.【詳解】解:、,此選項是勾股數(shù);、,此選項是勾股數(shù);、,此選項是勾股數(shù);、,此選項不是勾股數(shù).故選:.此題主要考查了勾股數(shù),關(guān)鍵是掌握勾股數(shù)的定義.7、D【解析】
根據(jù)點A、A′的坐標(biāo)確定出平移規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律求解點B′的坐標(biāo)即可.【詳解】∵A(1,0)的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)為(2,﹣1),∴平移規(guī)律為橫坐標(biāo)加1,縱坐標(biāo)減1,∵點B(0,3)的對應(yīng)點為B′,∴B′的坐標(biāo)為(1,2).故選D.本題考查了坐標(biāo)與圖形變化?平移,平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減,本題根據(jù)對應(yīng)點的坐標(biāo)確定出平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】
根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義進(jìn)行分析.【詳解】20名學(xué)生的成績中第10,11個數(shù)的平均數(shù)是9,所以中位數(shù)是9,9分出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是9.故選:C本題考核知識點:眾數(shù)和中位數(shù).解題關(guān)鍵點:理解眾數(shù)和中位數(shù)的定義.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1.【解析】試題分析:∵,∴4算術(shù)平方根為1.故答案為1.考點:算術(shù)平方根.10、(-1,3)【解析】
根據(jù)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)可知:點P(1,-3)關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo).【詳解】解:∵關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù),
∴點P(1,-3)關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)為(-1,3).
故答案為:(-1,3).本題考查了關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù),難度較?。?1、【解析】
首先連接EC,由題意可得OE為對角線AC的垂直平分線,可得CE=AE,S△AOE=S△COE=2,繼而可得AE?BC=1,則可求得AE的長,即EC的長,然后由勾股定理求得答案.【詳解】解:連接EC.∵四邊形ABCD是矩形∴AO=CO,且OE⊥AC,∴OE垂直平分AC∴CE=AE,S△AOE=S△COE=2,∴S△AEC=2S△AOE=1.∴AE?BC=1,又∵BC=4,∴AE=2,∴EC=2.∴BE=故答案為:本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理以及三角形的面積問題.此題難度適中,正確做出圖形的輔助線是解題的關(guān)鍵.12、-2,0【解析】
需要分類討論:以AB為該平行四邊形的邊和對角線兩種情況.【詳解】解:如圖,①當(dāng)AB為該平行四邊形的邊時,AB=OC,∵點A(1,1),B(-1,1),O(0,0)∴點C坐標(biāo)(-2,0)或(2,0)②當(dāng)AB為該平行四邊形的對角線時,C(0,2).故答案是:(-2,0)或(2,0)或(0,2).本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和坐標(biāo)與圖形性質(zhì).解答本題關(guān)鍵要注意分兩種情況進(jìn)行求解.13、x≥0且x≠1【解析】
根據(jù)二次根式被開方數(shù)大于等于0,分式分母不等于0列式計算即可得解.【詳解】解:由題意得,x≥0且x?1≠0,解得x≥0且x≠1.故答案為:x≥0且x≠1.本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)非負(fù).三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=DC,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,推出∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,根據(jù)全等三角形的判定推出△DAE≌△BCF,即可得;(2)由△DAE≌△BCF,得出∠DEA=∠BFC,從而得∠AEF=∠DFC,繼而得AE∥CF.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,在△DAE和△BCF中,,∴△DAE≌△BCF(ASA),∴AE=CF;(2)∵△DAE≌△BCF,∴∠DEA=∠BFC,∴∠AEF=∠DFC,∴AE∥CF.15、(1)見解析;(2)見解析;;(3)見解析;.【解析】
(1)圖形的平移時,我們只需要把三個頂點ABC,按照點的平移方式,平移得到新點,然后順次連接各點即為平移后的.(2)首先只需要畫出B,C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點,,然后順次連接各點即為旋轉(zhuǎn)過后的,然后寫出坐標(biāo)即可;(3)首先依次畫出點ABC關(guān)于原點成中心對稱的對應(yīng)點,然后順次連接各點即可得到,然后寫出坐標(biāo)即可.【詳解】解:(1)如圖所示;(2)如圖所示,由圖可知;(3)如圖所示,由圖可知.本題的解題關(guān)鍵是:根據(jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)、中心對稱的性質(zhì),找到對應(yīng)點位置,順次連接對應(yīng)點即是變化后的圖形;這里需要注意的是運用點的平移時,橫坐標(biāo)滿足“左(移)減右(移)加”,縱坐標(biāo)滿足“下(移)減上(移)加;旋轉(zhuǎn)時找準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度,再進(jìn)行畫圖.16、(1);(2)①,;②是,理由見解析【解析】
(1)根據(jù)直角三角形、等腰三角形的性質(zhì),判斷出△DBC是等邊三角形,即可得到結(jié)論;(2)①根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論;②根據(jù)方程的解得定義,判斷AD是方程的解,則當(dāng)AD=BE時,同時是方程的解,即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵,,又,是等邊三角形..(2)①∵又,.②∵∴線段的長是方程的一個根.若與的長同時是方程的根,則,即,,,∴當(dāng)時,與的長同時是方程的根.本題考查了勾股定理,一元二次方程的解;熟練掌握直角三角形和等腰三角形的性質(zhì)求邊與角的方法,掌握判斷一元二次方程的解得方法是解題的關(guān)鍵.17、(1),;(2)結(jié)論仍然成立,理由:略;(3)【解析】
(1)連接AC,根據(jù)菱形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)得出△BAP≌△CAE,再延長交于,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出;
(2)結(jié)論仍然成立.證明方法同(1);
(3)根據(jù)(2)可知△BAP≌△CAE,根據(jù)勾股定理分別求出AP和EC的長,即可解決問題;【詳解】(1)如圖1中,結(jié)論:,.理由:連接.∵四邊形是菱形,,∴,都是等邊三角形,,∴,,∵是等邊三角形,∴,,∵,∴,,∴,∴,,延長交于,∵,∴,∴,即.故答案為,.(2)結(jié)論仍然成立.理由:選圖2,連接交于,設(shè)交于.∵四邊形是菱形,,∴,都是等邊三角形,,∴,,∵是等邊三角形,∴,,∴.,∴,∴,,∵,∴,∴,即.選圖3,連接交于,設(shè)交于.∵四邊形ABCD是菱形,,∴,都是等邊三角形,,∵是等邊三角形,∴,,∴.,∴,∴,,∵,∴,∴,即.(3),由(2)可知,,在菱形中,,∴,∵,,在中,,∴,∵與是菱形的對角線,∴,,∴,∴,,∴,在中,,∴.本題考查四邊形綜合題、菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確添加常用輔助線,尋找全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.18、(1);(2)【解析】
(1)按照去分母、移項、合并同類項的步驟求解即可;(2)按照去分母、系數(shù)化1的步驟求解即可.【詳解】(1)去分母得移項、合并得解得所以不等式的解集為(2)去分母得解得經(jīng)檢驗,是分式方程的解.此題主要考查不等式以及分式方程的求解,熟練掌握,即可解題.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】分析:首先進(jìn)行去分母,然后進(jìn)行去括號、移項、合并同類項,從而求出不等式的解.詳解:兩邊同乘以1得:x-6>4(1-x),去括號得:x-6>4-4x,移項合并同類項得:5x>10,解得:x>1.點睛:本題主要考查的是解不等式,屬于基礎(chǔ)題型.理解不等式的性質(zhì)是解決這個問題的關(guān)鍵.20、1【解析】
根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=﹣2代入已知方程,通過一元一次方程來求a的值.【詳解】解:根據(jù)題意知,x=﹣2滿足方程ax2+7x﹣2=0,則1a﹣11﹣2=0,即1a﹣16=0,解得,a=1.故答案是:1.考查的是一元二次方程的根即方程的解的定義.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.21、【解析】
根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】原式==,故答案為:本題考查分式的基本性質(zhì),分式的基本性質(zhì)是分式的分子和分母同時乘以或除以同一個不為0的整式,分式的值不變;熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22、9或1【解析】【分析】△ABC中,∠ACB分銳角和鈍角兩種:①如圖1,∠ACB是銳角時,根據(jù)勾股定理計算BD和CD的長可得BC的值;②如圖2,∠ACB是鈍角時,同理得:CD=4,BD=5,根據(jù)BC=BD﹣CD代入可得結(jié)論.【詳解】有兩種情況:①如圖1,∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理得:BD==5,CD==4,∴BC=BD+CD=5+4=9;②如圖2,同理得:CD=4,BD=5,∴BC=BD﹣CD=5﹣4=1,綜上所述,BC的長為9或1;故答案為:9或1.【點睛】本題考查了勾股定理的運用,熟練掌握勾股定理是關(guān)鍵,并注意運用了分類討論的思想解決問題.23、5.【解析】
根據(jù)四邊形ABCD為矩形以及折疊的性質(zhì)得到∠A=∠MNB=90°,由M為射線AD上的一個動點可知若△NBC是直角三角形,∠NBC=90°與∠NCB=90°都不符合題意,只有∠BNC=90°.然后分
N在矩形ABCD內(nèi)部與
N在矩形ABCD外部兩種情況進(jìn)行討論,利用勾股定理求得結(jié)論即可.【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,∴∠BAD=90°,∵將△ABM沿BM折疊得到△NBM,∴∠MAB=∠MNB=90°.∵M(jìn)為射線AD上的一個動點,△NBC是直角三角形,∴∠NBC=90°與∠NCB=90°都不符合題意,∴只有∠BNC=90°.①當(dāng)∠BNC=90°,N在矩形ABCD內(nèi)部,如圖3.∵∠BNC=∠MNB=90°,∴M、N、C三點共線,∵AB=BN=3,BC=5,∠BNC=90°,∴NC=4.設(shè)AM=MN=x,∵M(jìn)D=5﹣x,MC=4+x,∴在Rt△MDC中,CD5+MD5=MC5,35+(5﹣x)5=(4+x)5,解得x=3;當(dāng)∠BNC=90°,N在矩形ABCD外部時,如圖5.∵∠BNC=∠MNB=90°,∴M、C、N三點共線,∵AB=BN=3,BC=5,∠BNC=90°,∴NC=4,設(shè)AM=MN=y(tǒng),∵M(jìn)D=y(tǒng)﹣5,MC=y(tǒng)﹣4,∴在Rt△MDC中,CD5+MD5=MC5,35+(y﹣5)5=(y﹣4)5,解得y=9,則所有符合條件的M點所對應(yīng)的AM和為3+9=5.故答案為5.本題考查了翻折變換(折疊問題),矩形的性質(zhì)以及勾股定理,難度適中.利用數(shù)形結(jié)合與分類討論的數(shù)學(xué)思想是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)A(2,0);(2)P(3,),Q(3,﹣);(3)M(﹣1,﹣1)或(﹣1,8)【解析】
(1)求出直線l2的解析式為y=﹣x+1,即可求A的坐標(biāo);(2)設(shè)點P(x,﹣x+2),Q(x,﹣x+1),由AQ=AP,即可求P點坐標(biāo);(3)設(shè)P(n,﹣n+2),M(m,﹣1),則Q(n,﹣n+1),可求出BQ=,OQ=,PM=,QM=,①當(dāng)△PQM≌△BOQ時,PM=BQ,QM=OQ,結(jié)合勾股定理,求出m;②當(dāng)△QPM≌△BOQ時,有PM=OQ,QM=BQ,結(jié)合勾股定理,求出m即可.【詳解】解:(1)∵直線l1:y=﹣x+2向下平移1個單位后,得到直線l2,∴直線l2的解析式為y=﹣x+1,∵l2交x軸于點A,∴A(2,0);(2)當(dāng)△APQ為以PQ為底邊的等腰三角形時,∴AQ=AP,∵點P是直線l1上一動點,設(shè)點P(x,﹣x+2),∵過點P作PQ∥y軸交l2于點Q∴Q(x,﹣x+1),∴(﹣x+2)2=(﹣x+1)2,∴x=3,
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