小學(xué)藝術(shù)興趣小組實(shí)施方案

第第頁(yè)學(xué)校藝術(shù)興趣小組實(shí)施方案東源學(xué)校藝術(shù)興趣小組實(shí)施方案為了豐富學(xué)校生活，更好地給學(xué)生打好基礎(chǔ)，適應(yīng)素養(yǎng)教育的需要，讓酷愛(ài)美術(shù)的學(xué)生能盡情揮灑手中的畫(huà)筆，自由放飛心中的理想，勾畫(huà)出一幅幅七彩的畫(huà)卷；讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生，開(kāi)發(fā)的音樂(lè)感知本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的唱歌、表現(xiàn)、創(chuàng)造本領(lǐng)，為我們學(xué)校生活加添光彩，成立藝術(shù)舞蹈小組。一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)藝術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)得以更好的發(fā)展，深刻了解音美基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的不絕提升察看和創(chuàng)新的思維本領(lǐng)，提高學(xué)生審美素養(yǎng)，培育優(yōu)秀藝術(shù)人才。2、引導(dǎo)老師：三、活動(dòng)內(nèi)容：（一）了解一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)和美術(shù)常用工具的基本使用方法。（二）滲透基本知識(shí)的訓(xùn)練，對(duì)于兒歌、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫(huà)、剪紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練，捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。（三）激勵(lì)學(xué)生自主參加學(xué)校表演和展評(píng)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮和磨練。（四）培養(yǎng)學(xué)生察看與酷愛(ài)生活的習(xí)慣，以學(xué)校中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂(lè)觀向上，催人奮進(jìn)的作品，培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美本領(lǐng)。四、活動(dòng)措施：（一）組建藝術(shù)興趣小組。（二）講授基礎(chǔ)知識(shí)：使學(xué)生掌握藝術(shù)課的基礎(chǔ)知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)理解，打造藝術(shù)功底。（三）名作欣賞：美術(shù)小組引導(dǎo)學(xué)生搜集各種有關(guān)的少兒優(yōu)秀作品，欣賞學(xué)習(xí)如何察看生活、構(gòu)思、取材，作畫(huà)表現(xiàn)生活，以提高自身的文化修養(yǎng)。音樂(lè)小組通過(guò)聽(tīng)賞方式引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)走進(jìn)音樂(lè)，在親身感悟過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)。（四）才藝呈現(xiàn)：美術(shù)小構(gòu)成員，利用創(chuàng)作班級(jí)的黑板報(bào)、手抄報(bào)，布置班級(jí)墻報(bào)，給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮才藝的平臺(tái)。音樂(lè)小構(gòu)成員可組織舞蹈活動(dòng)，使學(xué)生可以依據(jù)自身的興趣和喜好，自動(dòng)選擇參加文藝方面的表演，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。（五）藝術(shù)活動(dòng)：舉辦文藝表演和美術(shù)展覽、溝通、評(píng)價(jià)、總結(jié)學(xué)習(xí)成績(jī)，使學(xué)生能夠有呈現(xiàn)自身的舞臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生的自信心，從而更加酷愛(ài)這門(mén)藝術(shù)學(xué)科。五、活動(dòng)周歷表：美術(shù)小組引導(dǎo)老師音樂(lè)小組引導(dǎo)老師第二周建立藝術(shù)小組。第四周作畫(huà)的基本要求學(xué)習(xí)學(xué)校集體舞歌曲第六周以線的秘密為題創(chuàng)作學(xué)習(xí)學(xué)校集體舞歌曲第八周彩筆畫(huà)創(chuàng)作配樂(lè)舞蹈基本動(dòng)作練習(xí)第十周色紙拼貼、添畫(huà)。練習(xí)舞蹈規(guī)范動(dòng)作第十二周欣賞優(yōu)秀的兒童繪畫(huà)作品學(xué)習(xí)學(xué)校集體舞并呈現(xiàn)篇2:學(xué)校舞蹈興趣小組活動(dòng)方案東莊學(xué)校舞蹈興趣小組活動(dòng)方案一、引導(dǎo)思想：為提高學(xué)生的舞蹈方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，加強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感。豐富學(xué)生的課余生活，并為每年的舞蹈競(jìng)賽選拔人才，做好充分的迎賽準(zhǔn)備?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，又組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、掌握?qǐng)?jiān)固結(jié)實(shí)的基本功。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，提高審美本領(lǐng)。三、活動(dòng)措施：1、報(bào)名工作由各班主任發(fā)動(dòng)舞蹈興趣小組宣傳工作，讓學(xué)生自由報(bào)名，學(xué)校依據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行篩選，選出25名左右具有確定舞蹈基礎(chǔ)和具有舞蹈喜好的學(xué)生作為學(xué)員。2、管理工作為能更好地完成舞蹈興趣活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，老師必需做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐性輔導(dǎo)，全面關(guān)懷珍惜學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要珍惜舞蹈教室的各種設(shè)施。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、熱身運(yùn)動(dòng)；在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如：圓軸上的走步等，緊要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，躲避用力過(guò)度。2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫忙孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練，緊要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練；（2）肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練；（3）旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練；（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練；（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練；（6）胯部和臀部的訓(xùn)練；（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練；（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練；（9）后腿和背肌的訓(xùn)練；（10）踢腿和氣力的練習(xí)。3、把上訓(xùn)練：遵奉并服從先雙手扶把，嫻熟以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中心訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。實(shí)在措施有：（1）直立和半蹲訓(xùn)練（2）擦地推腳背練習(xí)（3）壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿（4）大踢腿（5）下腰游戲。4、中心訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟識(shí)、提高舞蹈表演本領(lǐng)和技巧的緊要部分，在中心訓(xùn)練中，緊要目的就是解決形體、重心、掌控和呼吸。實(shí)在措施：（1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練（2）小跳訓(xùn)練（3）點(diǎn)轉(zhuǎn)（4）平轉(zhuǎn)（5）掌控。5、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編本領(lǐng)和學(xué)生的創(chuàng)造本領(lǐng)。6、排練幾個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)磨練學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間：每周四中午。五、成績(jī)猜測(cè)：1、學(xué)生掌握?qǐng)?jiān)固結(jié)實(shí)的基本功，具有較高的音樂(lè)素養(yǎng)。2、能學(xué)會(huì)幾個(gè)舞蹈。東莊學(xué)校舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃舞蹈興趣小組是學(xué)生特別樂(lè)于參加的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，加強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，又組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持本身樂(lè)意參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特做出如下的計(jì)劃：一、教學(xué)目的：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上，又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng)，能夠隨著音樂(lè)的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的更改，有神色的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡快。1、開(kāi)學(xué)之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是二班級(jí)的學(xué)校生，他們身體的協(xié)調(diào)本領(lǐng)特別差，老師通過(guò)有趣味味的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有確定的掌控本領(lǐng)，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和掌控進(jìn)一步提高。3、下一個(gè)訓(xùn)練是中心訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟識(shí)、提高表演本領(lǐng)和技巧的緊要部分，這個(gè)訓(xùn)練緊要解決形體、中心、掌控和呼吸，由于只有掌握這些才略完成舞蹈的表演。4、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施：1、熱身運(yùn)動(dòng)；在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如：圓軸上的走步等，緊要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，躲避用力過(guò)度。2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫忙孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練，緊要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練（2）肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練（3）旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練（6）胯部和臀部的訓(xùn)練（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練（9）后腿和背肌的訓(xùn)練（10）踢腿和氣力的練習(xí)3、把上訓(xùn)練：遵奉并服從先雙手扶把，嫻熟以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中心訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。實(shí)在措施有：（1）直立和半蹲訓(xùn)練（2）擦地推腳背練習(xí)（3）壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿（4）大踢腿（5）下腰游戲。4、中心訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟識(shí)、提高舞蹈表演本領(lǐng)和技巧的緊要部分，在中心訓(xùn)練中，緊要目的就是解決形體、重心、掌控和呼吸。實(shí)在措施：（1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練（2）小跳訓(xùn)練（3）點(diǎn)轉(zhuǎn)（4）平轉(zhuǎn)（5）掌控。5、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編本領(lǐng)和學(xué)生的創(chuàng)造本領(lǐng)。6、排練幾個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)磨練學(xué)生。三、活動(dòng)時(shí)間：星期二、四下午第三節(jié)課四、活動(dòng)地方：舞蹈教室五、實(shí)在活動(dòng)時(shí)間:第一、二、周：基本訓(xùn)練第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰，學(xué)習(xí)舞蹈《飛的更高》第四周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)1—4，腳位練習(xí)1、2、5位，學(xué)習(xí)舞蹈《飛的更高》第五周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈《飛的更高》第六周：連續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形第七周：基訓(xùn)練習(xí)：（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練（2）肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練（3）旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練第八周：基訓(xùn)練習(xí)；欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作第十周：基訓(xùn)練習(xí)；地面壓腿、連續(xù)學(xué)習(xí)手位動(dòng)作、學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作第十一周：連續(xù)學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作、合成舞蹈。第十二周：基訓(xùn)練習(xí)：地面壓腿、協(xié)調(diào)手部與腿部動(dòng)作。第十三周：基訓(xùn)練習(xí)：1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練（2）小跳訓(xùn)練（3）點(diǎn)轉(zhuǎn)（4）平轉(zhuǎn)（5）掌控。第十四周：基訓(xùn)練習(xí)：腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈第十五、十六周：總復(fù)習(xí)篇3:學(xué)校興趣小組活動(dòng)方案簡(jiǎn)泉學(xué)校興趣小組活動(dòng)方案（20**20**）學(xué)年度興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)，也是各科教學(xué)的有機(jī)構(gòu)成部分。興趣小組活動(dòng)不但可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且更有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)。開(kāi)展興趣小組活動(dòng)不但是全面貫徹教育方針和實(shí)施素養(yǎng)教育的需要，而且可以豐富學(xué)校文化生活，提升學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)，擴(kuò)高校校的辦學(xué)影響。為此，為了進(jìn)一步規(guī)范我校興趣小組教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)擬定本實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想為了鞏固和完善我?！熬粗貍€(gè)性、全面發(fā)展、培優(yōu)促特”的辦學(xué)特色，堅(jiān)持人人參加、人人活動(dòng)，磨練思維、培養(yǎng)興趣的引導(dǎo)思想。二、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及負(fù)責(zé)人布置:1．舞蹈、音樂(lè)類(lèi)：聲樂(lè)（獨(dú)唱、齊唱）、舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞）、基本動(dòng)作。舞蹈、音樂(lè)組：2．美術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)（水粉畫(huà)、素描、手抄報(bào)）。（46班級(jí)）美術(shù)組：3.手工類(lèi)：有特色學(xué)生感興趣的主題（編織、刺繡、剪紙等）。磨練學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和察看本領(lǐng)。手工組：4．信息技術(shù)類(lèi)：（中高班級(jí)班級(jí)）微機(jī)基本操作（學(xué)生寫(xiě)作、電子小報(bào)、畫(huà)圖）等。信息技術(shù)組：5．英語(yǔ)類(lèi)：（36班級(jí)）英語(yǔ)口語(yǔ)、句子朗讀等（英語(yǔ)小報(bào)、英語(yǔ)作文、對(duì)話練習(xí)、課本劇等）。英語(yǔ)組：6．低班級(jí)體育游戲：負(fù)責(zé)老師緊要率領(lǐng)低班級(jí)同學(xué)參加游戲類(lèi)活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)合作等，也可自編低班級(jí)健身操等。體育游戲組：7．低班級(jí)鉛筆字：負(fù)責(zé)老師緊要教學(xué)生基本筆畫(huà)、占格，學(xué)會(huì)寫(xiě)書(shū)法作品。鉛筆字組：（女）8.閱讀欣賞類(lèi)：負(fù)責(zé)老師磨練學(xué)生在給定時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作，也可以閱讀美妙文章或片、組織學(xué)生寫(xiě)讀后感等。閱讀欣賞組：三、活動(dòng)要求1、輔導(dǎo)老師要堅(jiān)持因材施教、培優(yōu)促特的原則，堅(jiān)持磨練思維、培養(yǎng)興趣，組織他們樂(lè)觀參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的老師和學(xué)生學(xué)校將進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。2、興趣小組負(fù)責(zé)老師要堅(jiān)持輔導(dǎo)和練習(xí)相結(jié)合，注意活動(dòng)安全，保持活動(dòng)場(chǎng)合的衛(wèi)生，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律，每次活動(dòng)要有活動(dòng)的收獲。3、學(xué)校對(duì)興趣小組活動(dòng)實(shí)行“六定”管理。定內(nèi)容：各組要依照學(xué)校的統(tǒng)一布置，結(jié)合本組實(shí)際，訂立學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)方案、填寫(xiě)好每周活動(dòng)記錄，學(xué)期末寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，輔導(dǎo)活動(dòng)要有計(jì)劃、有目的、有步驟。定學(xué)生：各興趣小組要在各班主任和教導(dǎo)處的協(xié)調(diào)下，由負(fù)責(zé)老師選擇好參加活動(dòng)的學(xué)生，原則上所參加學(xué)生以興趣為準(zhǔn)，每班不得超出10人，人員假如落實(shí)必需將興趣小組學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處。定時(shí)間：學(xué)校興趣小組確立后，必需確定統(tǒng)一的活動(dòng)時(shí)間，不得隨便更改，輔導(dǎo)老師要做到不遲到、不早退、不隨便曠課，并做好學(xué)生考勤登記?；顒?dòng)時(shí)間為每周四下午活動(dòng)課。定地方：為了活動(dòng)開(kāi)展有準(zhǔn)備、有效果，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好興趣小組的活動(dòng)地方，地方一經(jīng)確定，不得隨便更改。定負(fù)責(zé)老師：由學(xué)校研究決議，依據(jù)相關(guān)老師的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校興趣小組的實(shí)際，確定興趣小組負(fù)責(zé)老師。負(fù)責(zé)老師要充分做好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃及活動(dòng)方案，填好活動(dòng)記錄。定目標(biāo)：輔導(dǎo)老師要認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)期末學(xué)校依據(jù)各組活動(dòng)特點(diǎn)驗(yàn)收活動(dòng)成績(jī)，活動(dòng)成績(jī)合格才可計(jì)入課時(shí)。四、管理方法：在活動(dòng)過(guò)程中，凡負(fù)責(zé)老師不認(rèn)真對(duì)待導(dǎo)致工作有拖拉現(xiàn)象的學(xué)校都要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并在工作量的計(jì)算、績(jī)效工資的考核中體現(xiàn)，實(shí)在如下：1、工作量的計(jì)算：由學(xué)校和教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)興趣組引導(dǎo)老師的實(shí)際工作量，依據(jù)平常檢查的情況和開(kāi)展的效果進(jìn)行審核。2、實(shí)在管理方法：（1）無(wú)教學(xué)計(jì)劃，扣5分，每周活動(dòng)記錄少一次扣0.5分。（2）人數(shù)一經(jīng)確定，不得隨便更改，檢查每發(fā)現(xiàn)少一人次扣0.1分，同時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)