2024年中學(xué)教務(wù)處工作計劃范例(二篇)_第1頁
2024年中學(xué)教務(wù)處工作計劃范例(二篇)_第2頁
2024年中學(xué)教務(wù)處工作計劃范例(二篇)_第3頁
2024年中學(xué)教務(wù)處工作計劃范例(二篇)_第4頁
2024年中學(xué)教務(wù)處工作計劃范例(二篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第28頁共28頁2024年中學(xué)教務(wù)處工作計劃范例在進行材料研究時,需優(yōu)化教學(xué)問題的設(shè)計、教學(xué)方法的策劃以及學(xué)生活動的安排,并精心挑選預(yù)習(xí)內(nèi)容、課堂訓(xùn)練及課后作業(yè)。課堂授課應(yīng)大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)法及“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,強調(diào)師生間的互動。作業(yè)批改應(yīng)做到認真及時,以識別課堂教學(xué)的薄弱點,為后續(xù)的教學(xué)調(diào)整與課外輔導(dǎo)提供有價值的參考。還需強化培優(yōu)補弱工作,具體措施需明確且落實到位。同時,積極推廣分層教學(xué),致力于后進生的轉(zhuǎn)化工作。領(lǐng)導(dǎo)干部與骨干教師等應(yīng)深入課堂,以智慧引領(lǐng),有效指導(dǎo),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生負擔(dān)合理,促進其全面發(fā)展,并全面實施素質(zhì)教育。三、積極探究并完善新課程理念下的課堂教學(xué)質(zhì)量評價機制,涵蓋教學(xué)管理、學(xué)生能力發(fā)展、課堂教學(xué)研究等多個方面進行全面考核。應(yīng)引導(dǎo)教師將課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題作為研究課題,通過主題研討、案例分析等多種方式開展教學(xué)研討,促進教師自我反思,主動調(diào)整教學(xué)行為,切實探求減負增效、提升教學(xué)質(zhì)量的新途徑。四、認真落實,深化素質(zhì)教育。積極實施陽光體育一小時活動,深入開展“陽光體育運動”,推進大課間體育活動和課外活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。同時,認真上好體育課,積極開展大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,磨煉意志,提高組織性和紀律性,為學(xué)習(xí)提供有力保障。還需開展多樣性的體育競賽,抓好籃球特色教育,弘揚體育精神與道德,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。同時,提升體育課與藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,并大力開展青少年科技普及教育,力求在科技創(chuàng)新活動中取得突破。五、重視學(xué)生安全教育。將安全教育納入課堂,各年級均安排安全教育課程,利用《安全教育知識讀本》對學(xué)生進行教育,確保安全教育落到實處。六、明確職責(zé),提高服務(wù)教學(xué)水平。加強服務(wù)意識,提升服務(wù)質(zhì)量,樹立服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,確保職責(zé)分明,分工細致,各部門既分工又合作,以教學(xué)服務(wù)為宗旨,切實滿足教師需求。加強學(xué)籍管理,扎實做好“控輟”工作,落實控制流生的獎懲制度,堅持流生報告制度,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、新生入學(xué)等手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案。同時,關(guān)注流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀問題,保障其平等受教育的權(quán)利,執(zhí)行好“地方政府負責(zé),公辦學(xué)校吸納為主”的規(guī)定。全體教師應(yīng)關(guān)心暫差生,建立困難學(xué)生檔案,定期了解其生活、學(xué)習(xí)情況,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性。還需加強圖書室、閱覽室的圖書、報刊借閱管理工作,規(guī)范實驗室的管理,確保實驗員明確職責(zé),提升服務(wù)意識,積極配合實驗教師做好各項準備工作。七、齊心協(xié)力,扎實開展工作,再創(chuàng)中考新輝煌。全體畢業(yè)班教學(xué)人員和管理人員應(yīng)具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感,確立憂患意識與質(zhì)量意識,與學(xué)校榮辱與共,全身心投入教育教學(xué)工作。需加強團結(jié),搞好協(xié)調(diào),明確目標(biāo),重點突出,并獲取信息,把握動態(tài)。同時,加強班級管理,確保工作細致無誤。全體教職工應(yīng)關(guān)心、支持初三工作,為其提供良好服務(wù),做其堅強后盾。初三教學(xué)團隊需認清中考形勢,創(chuàng)新工作思路,增強目標(biāo)意識,強化教學(xué)管理,充分調(diào)動全體師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以堅定的信心再創(chuàng)輝煌。為確保教育教學(xué)工作的順利進行,教務(wù)處全體成員將緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,齊心協(xié)力,不懈努力。2024年中學(xué)教務(wù)處工作計劃范例(二)一、指導(dǎo)原則遵循學(xué)期校長對教導(dǎo)處教學(xué)工作的指導(dǎo),以全面提升教育質(zhì)量為核心,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以全面推動課程改革為重心,發(fā)揮教務(wù)處在“指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、創(chuàng)新”上的作用,緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新,切實推進教務(wù)處的工作,強化內(nèi)在素養(yǎng),塑造外部形象,全面貫徹國家的教育方針,強化教學(xué)工作的全程管理,確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。二、主要任務(wù)1、加速推進教育信息化進程,構(gòu)建“數(shù)字校園”充分利用信息化教育手段,強化對學(xué)校教育信息化的領(lǐng)導(dǎo),加速“數(shù)字校園”建設(shè),加大學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)力度,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源。完善電子閱覽室建設(shè),維護好各科室、教研組的電腦設(shè)備,為教育信息化服務(wù)于新課程改革提供堅實的后勤保障。全力支持教學(xué)服務(wù)與技術(shù)保障,促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,為提升教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力提供支持,為創(chuàng)建“數(shù)字校園”做好全方位準備。2、持續(xù)深化各年級的“自成教育”研究新課程改革為“自成教育”的課題研究帶來了新的機遇,要以此為契機,創(chuàng)新德育教育實踐,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。3、師資隊伍建設(shè)鞏固班主任研修的成果,提升班主任的專業(yè)素質(zhì),以提升學(xué)生管理水平。加大普通話推廣力度,以適應(yīng)新的教育需求。力爭成為省級語言文字規(guī)范化優(yōu)秀單位。4、加強理論學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)針對性深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,將培訓(xùn)與教學(xué)、教研、科研工作緊密結(jié)合,提升培訓(xùn)效果。將教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)與新課程培訓(xùn)相結(jié)合,提高培訓(xùn)效率。5、積極開展科技教育活動利用課余時間,組織各年級探索科技教育活動,舉辦各類興趣小組,如藝術(shù)、棋類、書法、口風(fēng)琴等,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。計劃舉辦興趣小組活動成果展示和比賽,激發(fā)學(xué)生參與熱情。6、全力抓實畢業(yè)班工作加強學(xué)生管理工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,打造良好的班級氛圍。做好協(xié)調(diào)工作,全面提升畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。7、規(guī)范學(xué)籍與健康檔案管理嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),防止非正常流失。建立健全學(xué)生健康檔案,做好疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健工作。8、嚴謹考勤管理,公平公正對待每一位教師遵循公平公正原則,嚴格執(zhí)行學(xué)??记诠芾碇贫龋P(guān)心尊重每一位教師,維護教師的工作積極性和熱情,提高工作效率。9、做好各級各類考試及期中、期末考試的安排10、強化實驗室和閱覽室服務(wù)功能實驗室工作人員要全力配合教學(xué),確保實驗課的正常開展,規(guī)范實驗室管理。閱覽室要完善管理制度,提供良好的閱讀環(huán)境,充分利用圖書資源,推薦優(yōu)秀讀物,引導(dǎo)教師閱讀。11、加強體育器材管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量嚴格執(zhí)行器材借用制度,確保器材的合理使用。加強體育教學(xué),提升學(xué)生的身體素質(zhì),組織好體育競賽活動和陽光體育運動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論