部編版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中試題與參考答案(2024年)

2024年部編版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、（1）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.沉默（mò）悲愴（chuàng）慟哭（tòng）B.翩翩（piān）鷹擊長(zhǎng)空（yīng）翻滾（fān）C.遙望（yáo）漫步（màn）峰回路轉(zhuǎn)（zhuǎn）D.沙漠（mò）漫步（màn）雷電（léi）2、（2）下列句子中，加點(diǎn)字使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他站在窗前，望著窗外的美景，心中涌起一股無(wú)盡的思念。B.她用那雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛，深情地注視著她的孩子。C.在老師的鼓勵(lì)下，他終于鼓起勇氣，走上了講臺(tái)。D.春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出嫩芽，桃花綻開(kāi)了笑臉。3、下列句子中，加點(diǎn)字詞的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.河邊的柳樹(shù)抽出嫩芽。（抽出：長(zhǎng)出）B.她的歌聲輕柔甜美。（甜美：味道好，形容歌聲悅耳）C.秋天的田野一片金黃。（金黃：顏色）D.春風(fēng)拂面，溫暖如春。（溫暖：不冷，暖和）4、下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是：A.息事寧人（寧：平靜）B.奇峰異石（異：不同）C.紅梅傲雪（傲：高傲）D.碧波蕩漾（蕩漾：起伏不定）5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.草原（yuán）沉思（chén）暴躁（zào）B.悠閑（xián）纖細(xì)（xiān）沉默（mò）C.珍貴（zhēn）融化（róng）灑脫（sǎtuō）D.摧毀（huǐ）悲劇（jù）留戀（liúliàn）6、下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是：A.這座山像一位巍峨的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的家園。B.夜晚的星空，就像一張張笑臉。C.春天的雨，細(xì)膩得像針。D.媽媽的笑容，溫暖得像陽(yáng)光。7、題目：下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛伏（qiánfú）驕陽(yáng)（jiāoyáng）拂曉（fúxiǎo）B.夢(mèng)魘（mèngyǎn）潮涌（cháoyǒng）崇山峻嶺（chóngshānjùnlǐng）C.搖曳（yáoyè）嫵媚（wǔmèi）峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuílùzhuǎn）D.璀璨（cuǐcàn）漫步（mànbù）雕梁畫(huà)棟（diāoliánghuàdòng）8、題目：下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。B.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時(shí)也帶來(lái)了許多新的問(wèn)題。C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該盡量減少使用一次性筷子，這是每個(gè)人的責(zé)任。D.他的作文寫(xiě)得很長(zhǎng)，但是內(nèi)容空洞，沒(méi)有具體的例子來(lái)支撐論點(diǎn)。9、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。B.我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他那種釘子精神。C.我對(duì)他的這種做法表示堅(jiān)決反對(duì)。D.我覺(jué)得這部電影情節(jié)曲折離奇，很不適合小學(xué)生觀看。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成下面的題目。小貓釣魚(yú)從前，有一只小貓。它喜歡釣魚(yú)，但是總是釣不到魚(yú)。它問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次铱偸轻灢坏紧~(yú)呢？”媽媽告訴它：“釣魚(yú)需要耐心和專(zhuān)注，你不能一邊釣魚(yú)一邊玩?！毙∝埪?tīng)了媽媽的話(huà)，決定去嘗試一下。第一天，它早早地來(lái)到河邊，專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。但是，它又想起了玩球，于是放下魚(yú)竿，去玩球了。沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)兒都被其他的貓釣走了。第二天，小貓還是釣魚(yú)。但是，它又想起了捉老鼠，于是放下魚(yú)竿，去捉老鼠了。結(jié)果，魚(yú)兒又一次被其他的貓釣走了。第三天，小貓下定決心，一定要專(zhuān)心釣魚(yú)。它告訴自己：“我一定要釣到魚(yú)，證明給媽媽看?！庇谑?，它坐在河邊，一動(dòng)不動(dòng)地釣了整整一天。終于，它釣到了一條大魚(yú)。小貓高興地拿著魚(yú)回到家，媽媽夸獎(jiǎng)了它。從那以后，小貓?jiān)僖矝](méi)有分心，每次都能釣到魚(yú)。1、小貓為什么總是釣不到魚(yú)？2、小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà)后做了什么？3、小貓?jiān)诘谌灬烎~(yú)時(shí)，最終釣到了什么？第二題閱讀下面的文章，完成下列題目。在秋高氣爽的季節(jié)，小明和小紅決定去郊外賞菊。他們來(lái)到了一片美麗的菊花園，五彩斑斕的菊花讓人目不暇接。菊花園里，菊花們爭(zhēng)奇斗艷，各種形態(tài)各異的菊花競(jìng)相綻放，有的像粉紅的小蝴蝶，有的像雪白的玉兔，還有的像金黃的太陽(yáng)。1、請(qǐng)用一句話(huà)概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中提到的菊花有哪些顏色和形態(tài)？3、文章中為什么說(shuō)菊花“爭(zhēng)奇斗艷”？三、寫(xiě)作題（34分）題目：以“家鄉(xiāng)的四季”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：1.內(nèi)容要具體，描繪家鄉(xiāng)的四季特點(diǎn)，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。2.結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，語(yǔ)言通順，富有文采。3.字?jǐn)?shù)在400字左右。2024年部編版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、（1）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.沉默（mò）悲愴（chuàng）慟哭（tòng）B.翩翩（piān）鷹擊長(zhǎng)空（yīng）翻滾（fān）C.遙望（yáo）漫步（màn）峰回路轉(zhuǎn)（zhuǎn）D.沙漠（mò）漫步（màn）雷電（léi）答案：C解析：A選項(xiàng)中“沉默”應(yīng)讀作“chén”，B選項(xiàng)中“翩翩”應(yīng)讀作“piān”，D選項(xiàng)中“沙漠”應(yīng)讀作“shā”。故選C。2、（2）下列句子中，加點(diǎn)字使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他站在窗前，望著窗外的美景，心中涌起一股無(wú)盡的思念。B.她用那雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛，深情地注視著她的孩子。C.在老師的鼓勵(lì)下，他終于鼓起勇氣，走上了講臺(tái)。D.春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出嫩芽，桃花綻開(kāi)了笑臉。答案：A解析：A選項(xiàng)中“涌起”應(yīng)改為“涌動(dòng)”，表示心中情感波動(dòng)起伏。其他選項(xiàng)中加點(diǎn)字使用恰當(dāng)。故選A。3、下列句子中，加點(diǎn)字詞的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.河邊的柳樹(shù)抽出嫩芽。（抽出：長(zhǎng)出）B.她的歌聲輕柔甜美。（甜美：味道好，形容歌聲悅耳）C.秋天的田野一片金黃。（金黃：顏色）D.春風(fēng)拂面，溫暖如春。（溫暖：不冷，暖和）答案：D解析：選項(xiàng)A中的“抽出”指的是從內(nèi)部生長(zhǎng)出來(lái)，選項(xiàng)B中的“甜美”形容歌聲悅耳，選項(xiàng)C中的“金黃”是顏色的一種。而選項(xiàng)D中的“溫暖”在這里是形容春風(fēng)的感覺(jué)，與其他三項(xiàng)的字詞意思不同，因此選D。4、下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是：A.息事寧人（寧：平靜）B.奇峰異石（異：不同）C.紅梅傲雪（傲：高傲）D.碧波蕩漾（蕩漾：起伏不定）答案：B解析：選項(xiàng)A中的“寧”字讀音應(yīng)為“níng”，而不是“níng”，選項(xiàng)C中的“傲”字應(yīng)讀作“ào”，而不是“ǎo”，選項(xiàng)D中的“蕩漾”應(yīng)讀作“dàngyàng”，而不是“dàngyǎng”。只有選項(xiàng)B中的“奇峰異石”字形、字音都完全正確。5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.草原（yuán）沉思（chén）暴躁（zào）B.悠閑（xián）纖細(xì)（xiān）沉默（mò）C.珍貴（zhēn）融化（róng）灑脫（sǎtuō）D.摧毀（huǐ）悲?。╦ù）留戀（liúliàn）答案：C解析：A項(xiàng)中“草原”的“原”應(yīng)讀yuàn，而不是yuán；B項(xiàng)中“悠閑”的“悠”應(yīng)讀yōu，而不是xián；D項(xiàng)中“摧毀”的“毀”應(yīng)讀huǐ，而不是huǐ；C項(xiàng)所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。6、下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是：A.這座山像一位巍峨的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的家園。B.夜晚的星空，就像一張張笑臉。C.春天的雨，細(xì)膩得像針。D.媽媽的笑容，溫暖得像陽(yáng)光。答案：A解析：A項(xiàng)中把“山”比作“戰(zhàn)士”，使用了比喻修辭手法；B項(xiàng)中把“星空”比作“笑臉”，使用了比喻修辭手法；C項(xiàng)中把“雨”比作“針”，使用了比喻修辭手法；D項(xiàng)中把“笑容”比作“陽(yáng)光”，使用了比喻修辭手法。由于題目要求選擇一項(xiàng)，故選A項(xiàng)。7、題目：下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛伏（qiánfú）驕陽(yáng)（jiāoyáng）拂曉（fúxiǎo）B.夢(mèng)魘（mèngyǎn）潮涌（cháoyǒng）崇山峻嶺（chóngshānjùnlǐng）C.搖曳（yáoyè）嫵媚（wǔmèi）峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuílùzhuǎn）D.璀璨（cuǐcàn）漫步（mànbù）雕梁畫(huà)棟（diāoliánghuàdòng）答案：C解析：A項(xiàng)中“潛伏”的“伏”應(yīng)讀fú；B項(xiàng)中“潮涌”的“涌”應(yīng)讀yǒng；D項(xiàng)中“漫步”的“漫”應(yīng)讀màn。C項(xiàng)中所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。8、題目：下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。B.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時(shí)也帶來(lái)了許多新的問(wèn)題。C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該盡量減少使用一次性筷子，這是每個(gè)人的責(zé)任。D.他的作文寫(xiě)得很長(zhǎng)，但是內(nèi)容空洞，沒(méi)有具體的例子來(lái)支撐論點(diǎn)。答案：C解析：A項(xiàng)中“不僅……也……”的關(guān)聯(lián)詞使用正確，但“提高了自己的實(shí)踐能力”和“增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神”的語(yǔ)序可以互換，不影響句意；B項(xiàng)中“同時(shí)也帶來(lái)了許多新的問(wèn)題”可以改為“但也帶來(lái)了許多新的問(wèn)題”，使句子更加通順；D項(xiàng)中“內(nèi)容空洞，沒(méi)有具體的例子來(lái)支撐論點(diǎn)”存在語(yǔ)病，可以改為“內(nèi)容空洞，缺乏具體例子來(lái)支撐論點(diǎn)”。C項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意通順，沒(méi)有語(yǔ)病。9、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。B.我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他那種釘子精神。C.我對(duì)他的這種做法表示堅(jiān)決反對(duì)。D.我覺(jué)得這部電影情節(jié)曲折離奇，很不適合小學(xué)生觀看。答案：C解析：A選項(xiàng)中“通過(guò)”和“使”并用，導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉其中一個(gè)。B選項(xiàng)中“釘子精神”應(yīng)改為“釘子精神的精神”。D選項(xiàng)中“不適合小學(xué)生觀看”表達(dá)不夠準(zhǔn)確，應(yīng)改為“不適合小學(xué)生觀看的影片”。C選項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成下面的題目。小貓釣魚(yú)從前，有一只小貓。它喜歡釣魚(yú)，但是總是釣不到魚(yú)。它問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次铱偸轻灢坏紧~(yú)呢？”媽媽告訴它：“釣魚(yú)需要耐心和專(zhuān)注，你不能一邊釣魚(yú)一邊玩?！毙∝埪?tīng)了媽媽的話(huà)，決定去嘗試一下。第一天，它早早地來(lái)到河邊，專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。但是，它又想起了玩球，于是放下魚(yú)竿，去玩球了。沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)兒都被其他的貓釣走了。第二天，小貓還是釣魚(yú)。但是，它又想起了捉老鼠，于是放下魚(yú)竿，去捉老鼠了。結(jié)果，魚(yú)兒又一次被其他的貓釣走了。第三天，小貓下定決心，一定要專(zhuān)心釣魚(yú)。它告訴自己：“我一定要釣到魚(yú)，證明給媽媽看?！庇谑?，它坐在河邊，一動(dòng)不動(dòng)地釣了整整一天。終于，它釣到了一條大魚(yú)。小貓高興地拿著魚(yú)回到家，媽媽夸獎(jiǎng)了它。從那以后，小貓?jiān)僖矝](méi)有分心，每次都能釣到魚(yú)。1、小貓為什么總是釣不到魚(yú)？答案：小貓釣魚(yú)時(shí)總是分心，沒(méi)有耐心和專(zhuān)注。2、小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà)后做了什么？答案：小貓決定去嘗試一下，專(zhuān)心釣魚(yú)。3、小貓?jiān)诘谌灬烎~(yú)時(shí)，最終釣到了什么？答案：小貓?jiān)诘谌灬烎~(yú)時(shí)，最終釣到了一條大魚(yú)。第二題閱讀下面的文章，完成下列題目。在秋高氣爽的季節(jié)，小明和小紅決定去郊外賞菊。他們來(lái)到了一片美麗的菊花園，五彩斑斕的菊花讓人目不暇接。菊花園里，菊花們爭(zhēng)奇斗艷，各種形態(tài)各異的菊花競(jìng)相綻放，有的像粉紅的小蝴蝶，有的像雪白的玉兔，還有的像金黃的太陽(yáng)。1、請(qǐng)用一句話(huà)概括文章的主要內(nèi)容。答案：小明和小紅去郊外賞菊。2、文章中提到的菊花有哪些顏色和形態(tài)？答案：菊花有粉紅、雪白、金黃等顏色，形態(tài)各異，有的像粉紅的小蝴蝶，有的像雪白的玉兔，還有的像金黃的太陽(yáng)。3、文章中為什么說(shuō)菊花“爭(zhēng)奇斗艷”？答案：因?yàn)榫栈▓@里的菊花各種形態(tài)各異的菊花競(jìng)相綻放，顏色繁多，彼此之間相互競(jìng)爭(zhēng)，展現(xiàn)出各自的美，所以說(shuō)是“爭(zhēng)奇斗艷”。三、寫(xiě)作題（34分）題目：以“家鄉(xiāng)的四季”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：1.內(nèi)容要具體，描繪家鄉(xiāng)的四季特點(diǎn)，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。2.結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，語(yǔ)言通順，富有文采。3.字?jǐn)?shù)在400字左右。示例：家鄉(xiāng)的四季我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)美麗的江南水鄉(xiāng)，四季如畫(huà)，美不勝收。家鄉(xiāng)的四季各有特色，給我留下了深刻的印象。春天，家鄉(xiāng)的田野里一片生機(jī)盎然。萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)抽出嫩芽，桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香。家鄉(xiāng)的河流也變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中嬉戲。我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了希望和喜悅。夏天，家鄉(xiāng)的田野變成了金黃色的海洋。麥浪滾滾，一片豐收的景象。家鄉(xiāng)的人們忙碌著收割麥子，臉上洋溢著喜悅的笑容。夏天的夜晚，家鄉(xiāng)的星空格外明亮，星星閃爍著，仿佛在訴說(shuō)著家鄉(xiāng)的故事。我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了豐收和喜悅。秋天，家鄉(xiāng)的田野里果實(shí)累累。稻谷金黃，橘子、柿子等水果掛滿(mǎn)枝頭。家鄉(xiāng)的人們忙著收獲，臉上洋溢著幸福的笑容。秋天的家鄉(xiāng)，空氣中彌漫著果實(shí)的香甜，讓人陶醉。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了豐收和喜悅。冬天，家鄉(xiāng)的田野里一片銀裝素裹。雪花飄飄，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花，仿佛給家鄉(xiāng)披上了一層白色的紗衣。家鄉(xiāng)的人們穿著厚厚的棉衣，歡快地在雪地里玩耍。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè)和溫暖。家鄉(xiāng)的