一年級上冊音樂教案- 第4課 牽牛花當喇叭湘藝版_第1頁
一年級上冊音樂教案- 第4課 牽?；ó斃认嫠嚢鎋第2頁
一年級上冊音樂教案- 第4課 牽?；ó斃认嫠嚢鎋第3頁
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文檔簡介

《牽?；ó斃取方贪附虒W目標：1、學會用自然的聲音、愉快的情緒演唱歌曲《牽?；ó斃取?。2、在節(jié)奏游戲的學習過程中，能積極參與游戲，大膽表現(xiàn)。3、認真聽賞《牽?；ó斃取罚軌蚋惺芤魳返那榫w，養(yǎng)成良好的聆聽習慣，并能用律動的方式參與表現(xiàn)。4、積極參與各種音樂活動，在活動中能夠與他人愉快地合作。教學重、難點：用歡快的歌聲準確而整齊地演唱歌曲，并進行歌表演。教學課時：一課時教學準備：鋼琴教學過程：一、創(chuàng)設氛圍1、送一件神秘的禮物給學生，學生閉上眼睛（噴茉莉花氣味的空氣清新劑）。學生猜猜是什么花香的味道。2、課件創(chuàng)設情境學生談談自己喜歡的花兒。老師給出自己喜歡的花兒——牽牛花。（播放圖片：課件出示大片大片牽?；ǖ膱D片。）學生觀賞圖片并說說，是什么花？有哪些顏色？這種花形狀的像什么？二、節(jié)奏接龍游戲1.玩游戲的同學們站立在座位邊。2.記住老師給出的節(jié)奏，快速地用小喇叭模仿出來。3.相互傳遞下去，直至結(jié)束。三、新授《牽?；ó斃取?、情境創(chuàng)設：師：“牽牛花能當成小喇叭來做游戲，還有人為牽?；ň幜艘皇缀贤{，它的歌名是《牽牛花當喇叭》”2、有節(jié)奏地朗讀歌詞：a.觀察并說說歌曲有幾段？b.由教師帶領學生隨旋律節(jié)奏讀歌詞2-3遍。（注意附點八分音符要從語氣或動作上強調(diào)）3、新歌教唱：在學生對歌曲的旋律和歌詞已經(jīng)基本熟悉的基礎上，（1）師：聆聽歌曲《牽?；ó斃取罚坎⒄f說聽完歌曲后，你的心情是怎么樣的？生：高興、快樂.....（2）師教學生，用“da”模唱旋律；（3）學生和琴模唱；（4）師教生唱歌詞；（5）學生練好后，和鋼琴伴奏。（6）歌曲處理：帶情緒演唱。4、為歌曲創(chuàng)編舞蹈動作。5、情景表演：老師選出一些表演能力較強的孩子上臺戴上牽牛花形狀的頭飾進行舞蹈表演，臺下全體同學隨著伴奏音樂，演唱。四、課堂小結(jié)：師：“小朋友們，今天我們認識和了解牽?；?。但是在生活中還有很多美麗的事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，有許多悅耳的聲音

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