旗下講話演講稿3篇

【必備】旗下講話演講稿3篇演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的旗下講話演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。旗下講話演講稿篇1各位老師，各位同學(xué):大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。大家都有理想。我們班劉力源同學(xué)的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家;王帥霖同學(xué)的夢想是考上北大清華;小鯉魚的夢想是打敗賴皮蛇;光頭強(qiáng)的夢想是把樹砍光……告訴大家一個秘密:我們班有很多很多人都想當(dāng)偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。你們羨慕不?對了，我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象，帶他倆環(huán)游世界!我要帶他倆看遍世界各國的美景，嘗遍世界各地的美食。我知道，憑我現(xiàn)在的能力是無法買到雪獒的，但我知道只要我好好學(xué)習(xí)，將來總有一天我會擁有我想要的一切!近段時間我特別想去香港，就在上周語文老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《香港，璀璨的明珠》這一課，這篇文章寫得可真美!學(xué)了這節(jié)課我知道了:香港是個萬國市場、美食天堂、旅游勝地，到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間!美麗的香港每時每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了，我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……晚上，我做了一個夢，我夢見我?guī)ьI(lǐng)著雪獒和大象徒步來到了香港，那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧，玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉，這兩個貪吃的家伙……夢中我發(fā)現(xiàn)自己真就變成了一名出色旅行家，我的想法也大膽起來-------我環(huán)游世界的夢想不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢!同學(xué)們，你們也有自己的夢想，讓我們一起來追逐自己的夢想吧!旗下講話演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《感恩老師》從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會，向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒;然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的'正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況是用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。老師:，我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下!旗下講話演講稿篇3一聲問候，一種情懷，記住別忘了說聲謝謝同學(xué)們：不知大家是否還記得這首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這是前幾天大家剛學(xué)會的一首手語歌《感恩的心》，很美的音樂，很美的歌詞。伴隨著旋律，不知你們是否心潮澎湃？感恩，兩個簡簡單單的字，但又有多少人能付諸于行動,把感恩獻(xiàn)給那些愛我們,疼我們的人?恐怕很少很少?，F(xiàn)在的父母都很疼愛我們，也不忍心責(zé)罵或打罰我們，然而我們卻不能體會父母的心意，如果真被父母責(zé)打的話，有些孩子還會記恨在心。我們常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯，孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不適，孩子卻很少問候。如今的我們只知道索取卻不會付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。其實，在生活中，我們需要感激的人和事實在太多太多，父母的養(yǎng)育，師長的教誨，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務(wù)，甚至大自然的慷慨賜予等等。有些被我們不經(jīng)意地忽略了。當(dāng)父母為我們洗衣、收拾房間時，我們有沒有為之感動？當(dāng)同伴為我們提袋子時，我們是否真誠地道了聲“謝謝”？當(dāng)走在前面的陌生人為我們開門時，我們有沒有心存感激？遇到此情此景，也許有人會說：“這些都是小事，每天都會發(fā)生很多很多，如果每次都‘感謝’，豈不是很累、很麻煩？”其實，“謝謝”是一個閃亮的字眼，是一句能讓聽者倍感溫暖的問候?！爸x謝”二字的背后，跳動著一顆感恩的心。為了讓每位同學(xué)擁有這顆感恩的心，學(xué)校開展了“感恩”系列活動翻開學(xué)校精心設(shè)計的“感恩心語錄”，里面有一句句“溫馨提示”：“用心記住父母的生日，給他們送去美好的祝愿和精美的禮物，就像他們給予你的一樣。用心記住父母的喜好，因為你也這樣深愛著他們。”“聽父母講那過去的事情，了解他們在養(yǎng)育你的過程中付出的辛勞，記錄一段真實的親情故事，讓情傳遞，讓愛延續(xù)。”“盡我所能給父母以慰藉，讓我們持之以恒地做下去吧！”讀著這些話語，你是否想起了父母對你的呵護(hù)、關(guān)愛？你是否已找到自己這顆感恩的心？如果你有了那一絲的感動，那就請趕快完成上面的感恩作業(yè)：每天說一句感恩的話，每天為父母倒上一杯熱茶，為父母捶捶背，為他們分擔(dān)一些家務(wù)，并且持之以恒地做下去。然后收集一些親情照，貼在感恩心語錄中，記住與父母的這份親情。還可以算算親情帳，看看從出生到現(xiàn)在，父母在我身上一共花費了多少。甚至，我們還可以摘錄自己最喜歡的感恩文章或詩詞。我想，等你完成了這些作業(yè)，你一定擁有了這顆感恩的心同學(xué)們