2023-2024學(xué)年廣東省惠州市九年級（上）月考物理試卷（10月份）

2023-2024學(xué)年廣東省惠州市九年級（上）月考物理試卷（10月份）一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）1．（3分）在下列所述的四種情景中，人對物體做功的是（）A．大力士拉著汽車緩慢前進(jìn) B．媽媽抱著孩子站立不動 C．小孩拎著水桶沿水平方向勻速運(yùn)動 D．工人用撬棒撬石頭，但沒撬動2．（3分）下列實(shí)例中，不是通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A．鉆木取火 B．搓手取暖 C．抱爐取暖 D．氣筒打氣3．（3分）下列說法正確的是（）A．機(jī)械效率有時也會大于1 B．機(jī)械效率越高的機(jī)器做的總功越多 C．做同樣多的功，機(jī)械效率越高的機(jī)器做的額外功越少 D．機(jī)械效率越高的機(jī)器做的有用功越多4．（3分）關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的（）A．物體溫度越低，分子運(yùn)動越劇烈 B．物體溫度越高，含有的熱量越多 C．水沸騰時吸收熱量，溫度保持不變 D．物體的溫度為0℃時，其內(nèi)能為零5．（3分）關(guān)于如圖所示的四個情景，下列說法正確的是（）A．甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，主要是由于大氣壓強(qiáng)的存在 B．乙圖中試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，表明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水蒸氣的內(nèi)能增大 C．丙圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度與溫度有關(guān) D．丁圖中活塞向下運(yùn)動，氣體內(nèi)能減少，這是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程6．（3分）有甲、乙兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體，分別用兩只完全相同的酒精燈加熱，不計(jì)各種熱量損失。在加熱過程中（）A．甲液體吸收的熱量多，甲比熱容大 B．乙液體吸收的熱量多，乙比熱容大 C．甲乙液體吸收的熱量一樣多，甲比熱容大 D．甲乙液體吸收的熱量一樣多，乙比熱容大（多選）7．（3分）一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿同一水平面做直線運(yùn)動，其路程s與時間t關(guān)系如圖所示，下列正確的是（）A．物體20s時的速度大于8s時的速度 B．0﹣12s物體所受的拉力等于12s﹣24s物體所受的拉力 C．0﹣12s拉力做的功大于12s﹣24s拉力做的功 D．0﹣12s拉力做功的功率小于12s﹣24s拉力做功的功率二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8．（3分）地震過后往往會伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會造成巨大的危害，是因?yàn)橛捎谑⒛嗤帘挥晁畯母咛帥_下來時將能轉(zhuǎn)化為巨大的能。災(zāi)害發(fā)生后，救災(zāi)飛機(jī)迅速到達(dá)災(zāi)區(qū)上空，當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后（選填“變大”“變小”或“不變”）。9．（3分）煤油的熱值為4.6×107J/kg，1kg的煤油當(dāng)它燃燒不充分是時，熱值，若這1kg的煤油倒掉一半，熱值（選填“變大”、“變小”、“不變”），酒精的熱值為3.0×103J/kg，當(dāng)它們放出相同的熱量，燃燒的質(zhì)量更多。10．（3分）小明同學(xué)用10N的水平推力，推放在水平地面上重50N的物體，使其做勻速直線運(yùn)動，則在此過程中物體重力做功為J，小明做對物體做的功是J，小明做功的功率是W。11．（3分）如圖所示，用一個重為2N的動滑輪，把重10N的物體在2s內(nèi)豎直勻速提升0.2m（不考慮繩子重力和摩擦）N，拉力做功為J，該動滑輪的機(jī)械效率為。12．（3分）如圖，試管中水沸騰時，水蒸氣會把軟木塞沖出去，水蒸氣的內(nèi)能，溫度降低，成小水珠。13．（3分）如圖所示是汽油機(jī)工作的某個沖程，此沖程是將能轉(zhuǎn)化為能，若汽油完全燃燒放出7×106J熱量，其中有30%被質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水吸收，則水的溫度可以升高到℃。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]14．（3分）甲、乙兩輛功率相等的汽車，如果在相等的時間內(nèi)勻速通過的路程之比為2：1，那么甲、乙的速度之比為，牽引力之比為，做功之比為。三、作圖題（本大題2小題，每題3分，共6分）15．（3分）在圖中用線代表繩子，將兩個滑輪連成省力的滑輪組，人用力往下拉繩使重物升起。16．（3分）如圖，汽車停在斜坡上，請?jiān)趫D中畫出小車所受力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，共19分）17．（6分）為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置（斜面、小球、木塊）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）通過觀察比較來反映小球動能的大小，這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是法；（2）圖甲是讓質(zhì)量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B由靜止自由釋放，分別撞擊到放在水平面上的同一木塊，是為了探究小球動能的大小與的關(guān)系；（3）圖乙是讓不同質(zhì)量的小球沿同一斜面從B處由靜止自由釋放，分別撞擊到放在水平面上的同一木塊，由圖可得結(jié)論；（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，在影響物體動能大小的因素中，哪個隊(duì)動能影響更大，得到的數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)到的距離s/m1301042302016360108a.為了探究“超載”隱患時，應(yīng)選擇序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；b.分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知：對物體的動能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。18．（7分）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和；（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用的電加熱器加熱；（兩空均選填“相同”或“不相同”）（3）小明將記錄的數(shù)據(jù)填入表格，分析數(shù)據(jù)可知：從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q甲（選填“＞”、“＜”或“＝”）Q乙；加熱時間/min0123456甲的溫度/℃18222630343842乙的溫度/℃18304254667890（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：的吸熱能力強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）；（5）另一實(shí)驗(yàn)小組用相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的A、B兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。如果要從A、B兩液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，應(yīng)選擇（選填“A”或“B”）；若加熱過程中沒有熱量損失，已知液體A的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則液體B的比熱容為J/（kg?℃）。19．（6分）下面是小聰和小明做“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)。（1）小聰和小明兩人用彈簧測力計(jì)測鉤碼重量時的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為是正確的（選填“甲”或“乙”）（2）他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，測出如下表中的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示。物理量試驗(yàn)1試驗(yàn)2試驗(yàn)3鉤碼重G/N446鉤碼上升的高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N2.01.42.8繩端移動距離s/m0.30.50.3機(jī)械效率η67%①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為，實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為。②通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多。③比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。五、計(jì)算題（共2道小題，共13分）20．（7分）某型號汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為4×104W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1600N。在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時（1）發(fā)動機(jī)所提供的牽引力大??；（2）汽車行駛10min牽引力所做的功；（3）汽車行駛速度的大小。21．（7分）地?zé)豳Y源可以用于溫泉浴，若某浴池內(nèi)有40m3、初溫為85℃的水，當(dāng)水溫降到45℃時就可供人們洗浴。（1）求這個浴池中所盛水的質(zhì)量；（2）水放出的熱量是多少？（3）水放出的這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量？（q焦＝3.0×107J/kg）六、綜合題（共3道小題，共19分）22．（7分）小蔣同學(xué)家購買了一輛自主品牌轎車，如圖所示，汽車應(yīng)用了許多物理知識。請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識解答下列問題：（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)是將燃料的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再通過做功轉(zhuǎn)化為能。（2）小轎車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是為了使車內(nèi)物體所成的像（填“實(shí)”或“虛”）位于玻璃的上方，不妨礙司機(jī)視線。（3）汽車發(fā)動機(jī)是用水作冷卻劑的，這是利用了水的大的性質(zhì)；當(dāng)汽車勻速上坡時，重力勢能，機(jī)械能。（填“增大”、“減小”或“不變”）（4）開車上坡前，需要加大油門，以提高汽車的速度（填“慣性”和“動能”）。23．（6分）運(yùn)用知識解決問題：（1）小明到海水浴場玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，覺得水比較涼，這是因?yàn)椋核谋葻崛?，海水和沙子相比，在同樣受熱時，沙子的溫度變化比海水。（2）下列現(xiàn)象中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（填字母）。A.航天飛行器穿越大氣層時表面發(fā)熱B.冬天用熱水袋取暖C.放爆竹時，爆竹騰空而起D.電燈發(fā)出光和熱（3）火箭的燃料使用液態(tài)氫，主要是因?yàn)樗男∏掖蟆＃?）“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，減小，這是通過的方式改變物體的內(nèi)能。24．（6分）在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示。（1）在此實(shí)驗(yàn)中，我們除了應(yīng)用轉(zhuǎn)換法即通過觀察來比較各鐵塊重力勢能的大小，還應(yīng)用到的研究方法是。（2）若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落的高度關(guān)系是；若A、C兩鐵塊下落的高度相等。則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是。A.hA＞hBB.hA＜hBC.mA＞mcD.mA＜mc（3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢能的大小與物體的和有關(guān)。

參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）1．【分析】做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不可?！窘獯稹拷猓篈、大力士拉著汽車緩慢前進(jìn)，人對車做了功。B、媽媽抱著孩子站立不動人，但在力的方向上沒有移動距離，故B不符合題意；C、拎著水桶使水桶沿水平勻速運(yùn)動，但在豎直方向上沒有移動的距離，故C不符合題意；D、用力撬一塊大石頭但沒有推動，所以沒有做功；故選：A。【點(diǎn)評】有力有距離，力對物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對物體才做功。2．【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞。做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分。【解答】解：A、鉆木取火時，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤；B、雙手相互摩擦，是克服摩擦做功，屬于做功改變物體的內(nèi)能；C、抱爐取暖，爐的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到人身上，故C正確；D、用打氣筒打氣時，使筒壁發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能。故選：C?！军c(diǎn)評】判斷哪種方式改變了物體的內(nèi)能，關(guān)鍵是看是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移，發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式，發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式。3．【分析】機(jī)械效率指使用機(jī)械時做的有用功占總功的比例，而做功的快慢指功率，二者之間沒有什么關(guān)系。解決此題不僅要知道機(jī)械效率的概念，不僅要知道機(jī)械效率的概念，而且要區(qū)分在使用機(jī)械時的總功、額外功與有用功。【解答】解：A、因?yàn)閯恿λ龅目偣Φ扔谟杏霉由项~外功，所以有用功永遠(yuǎn)小于總功．此選項(xiàng)錯誤；B、機(jī)械效率高，無法確定總功的多少；C、做同樣多的功，也就是額外功占的比例較小；D、使用機(jī)械時，但有用功不一定多。故選：C?！军c(diǎn)評】該題考查學(xué)生對機(jī)械效率的理解，特別要注意只要使用機(jī)械，不可避免地做額外功，所以機(jī)械效率一定小于1。4．【分析】（1）熱運(yùn)動和溫度有關(guān)，溫度越高分子擴(kuò)散就越快。（2）熱量是個過程量，不能說含有熱量，只能說吸收或者放出熱量；（3）液體沸騰的特點(diǎn)：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸熱，溫度不變。（4）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，任何物體都具有內(nèi)能?！窘獯稹拷猓篈、物體溫度越高。該選項(xiàng)說法不正確；B、物體的溫度越高，不能說含有的熱量越多；C、水沸騰時吸收熱量，內(nèi)能增加；D、任何物體都具有內(nèi)能。故選：C?！军c(diǎn)評】本題重點(diǎn)考查內(nèi)能與溫度的關(guān)系，一定要記住晶體熔化、晶體凝固、液體沸騰這三個特殊例子。5．【分析】（1）分子間存在著相互作用的引力與斥力；（2）木塞沖出過程是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機(jī)械能的過程，水蒸氣的內(nèi)能會減小，溫度降低；（3）物質(zhì)是由分子組成的，分子處于永不停息地運(yùn)動狀態(tài)，分子之間存在間隙，分子間同時存在相互作用的引力和斥力；溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈；（4）四沖程汽油機(jī)一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、壓縮、做功、壓縮和排氣，其中只有做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?！窘獯稹拷猓篈、甲圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，故A錯誤；B、當(dāng)加熱試管到一定程度時，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，故B錯誤；C、紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，分子無規(guī)則運(yùn)動的速度越快；D、根據(jù)圖中火花塞點(diǎn)火和活塞向下移動的特點(diǎn)，故D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題中的小實(shí)驗(yàn)都是課本中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，雖然綜合性較強(qiáng)，但難度不大。6．【分析】甲、乙兩種液體液體質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同，末溫從圖中可以看出，利用熱量的計(jì)算公式分析即可?！窘獯稹拷猓杭?、乙兩種質(zhì)量相等，分別用兩只完全相同的酒精燈加熱；由圖象可以看出，當(dāng)加熱時間相同時即吸收的熱量相同時，利用熱量的計(jì)算公式Q＝cmΔt可知，在質(zhì)量相等、吸熱也相同的情況下，它的比熱容??；所以，甲的比熱容大。故選：C?！军c(diǎn)評】此題考查的是利用圖象比較不同物質(zhì)的比熱容，得到正確結(jié)論的前提是讀懂圖象提供的信息，理解比熱容的物理意義。7．【分析】（1）從圖象上分別讀出0～12s和12～24s過程中通過的距離，然后根據(jù)比較物體運(yùn)動快慢的方法分析解答（運(yùn)動相同的路程比時間，時間越短，速度越快；相同時間比路程，路程越長，速度越快）；（2）根據(jù)處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力得出0～12s和12s～24s兩段中拉力和摩擦力的關(guān)系，然后根據(jù)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)得出0～12s和12s～24s兩過程中的摩擦力關(guān)系，進(jìn)而可得兩過程中的拉力關(guān)系；（3）根據(jù)W＝Fs比較拉力做功；（4）根據(jù)P＝比較拉力做功的功率?！窘獯稹拷猓篈、從圖象上看，而0～12s通過的路程是6m，因?yàn)橄嗤瑫r間內(nèi)通過的路程越多，因此4～12s過程中的速度大于12～24s的過程中的速度，故A錯誤；B、由圖象可知，拉力等于摩擦力，接觸面的粗糙程度不變，所以0～12s物體所受的拉力等于12s～24s物體所受的拉力；C、由AB知，物體0～12s通過的路程大于12～24s通過的路程，6～12s拉力做的功大于12s～24s拉力做的功；D、0～12s拉力做的功大于12s～24s拉力做的功，根據(jù)P＝，0～12s拉力做功的功率大于12s～24s拉力做功的功率。故選：BC。【點(diǎn)評】此題考查速度、功和功率的大小比較，讀懂圖像，并能從圖像中獲取相關(guān)信息是解答此題關(guān)鍵。二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8．【分析】機(jī)械能包括動能和勢能；物體由于運(yùn)動而具有的能量叫動能；物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)?！窘獯稹拷猓菏?、泥土被雨水從高處沖下來時，速度變大，動能變大。當(dāng)飛機(jī)在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后，飛機(jī)的質(zhì)量變小，則飛機(jī)的機(jī)械能變小。故答案為：重力勢；動；變小?！军c(diǎn)評】深入理解動能、勢能概念和影響動能和重力勢能的因素；是解答此題的關(guān)鍵。9．【分析】熱值是燃料的一種特性，與燃料的種類和狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量多少、是否燃燒、是否完全燃燒無關(guān)；由Q放＝mq變形公式m＝代入數(shù)據(jù)即可求得質(zhì)量之比?！窘獯稹拷猓簾嶂凳侨剂系奶匦?，只與燃料的種類有關(guān)、是否燃燒，則煤油燃燒不充分時；將1kg的煤油倒掉一半，則留下一半的種類和狀態(tài)沒變；由Q放＝mq可知，當(dāng)放出相同的熱量時＝＝＝＝，則燃燒酒精的質(zhì)量更多。故答案為：不變；不變。【點(diǎn)評】本題考查了熱值的概念、燃料燃燒的公式Q＝qm的熟練應(yīng)用，這方面題型是經(jīng)常遇到的，要求學(xué)生牢固掌握。10．【分析】（1）做功的兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，據(jù)此分析重力做功；（2）利用W＝Fs求小明做對物體做的功；利用P＝求小明做功的功率?！窘獯稹拷猓海?）物體在水平方向上移動，在重力方向上沒有移動距離，即重力做功為0J；（2）小明做對物體做的功：W＝Fs＝10N×5m＝50J；小明做功的功率：P＝＝＝6W。故答案為：0；50；5?！军c(diǎn)評】本題考查做功的兩個必要條件、功和功率的計(jì)算，難度不大。11．【分析】（1）圖中使用的是動滑輪，n＝2，不考慮繩子重力和摩擦，拉力F＝（G+G動）；（2）拉力端移動距離s＝nh，利用W＝Fs求拉力做功（總功）；（3）利用W＝Gh求拉力做的有用功，動滑輪的機(jī)械效率等于有用功與總功的比值。【解答】解：（1）圖中為動滑輪，n＝2，繩子自由端施加的拉力F＝（G+G動）＝×（10N+2N）＝4N；（2）拉力做的總功：W總＝Fs＝6N×0.2m＝2.4J；（3）拉力做的有用功：W有＝Gh＝10N×3.2m＝2J，動滑輪的機(jī)械效率：η＝＝×100%≈83.5%。故答案為：6；2.8?！军c(diǎn)評】本題考查了使用動滑輪時拉力、有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題目。12．【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能；氣體膨脹對外做功，自身內(nèi)能減小，溫度降低；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，叫液化?！窘獯稹拷猓涸嚬苤兴序v時，水蒸氣會把軟木塞沖出去，水蒸氣的內(nèi)能減小，液化成小水珠。故答案為：做功；減小。【點(diǎn)評】本題主要考查了對做功改變物體內(nèi)能的分析，以及對液化現(xiàn)象的認(rèn)識，屬基礎(chǔ)題。13．【分析】（1）根據(jù)氣門的狀態(tài)和活塞的運(yùn)行方向確定沖程，同時還可參考火花塞的狀態(tài)進(jìn)行判斷；在四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中有兩個沖程存在能量轉(zhuǎn)化：一個是壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；另一個是做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（2）知道汽油的質(zhì)量和熱值，利用公式Q放＝mq求汽油完全燃燒放出的熱量；根據(jù)題意可知水吸收的熱量Q吸＝ηQ放，由Q吸＝cmΔt計(jì)算水升高的溫度，再根據(jù)t＝t0+Δt求出水可以升高到的溫度（水的末溫）。【解答】解：由圖可知，內(nèi)燃機(jī)的兩個氣門都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動，該沖程是燃料燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?，是?nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；（2）汽油完全燃燒放出7×106J熱量，Q放＝7×107J；水吸收的熱量：Q吸＝ηQ放＝cmΔt＝ηQ放＝30%×7×103J＝2.1×107J；則水升高的溫度：Δt＝＝＝5℃，水的末溫：t＝t6+Δt＝20℃+5℃＝25℃。故答案為：內(nèi)；機(jī)械?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對汽油機(jī)四個沖程、燃料完全燃燒放熱公式Q放＝mq和吸熱公式Q吸＝cmΔt的了解與掌握，計(jì)算時注意升高了（Δt）、升高到（末溫t）的區(qū)別。14．【分析】已知甲、乙兩輛汽車的額定功率和時間相同，可利用公式v＝分析兩輛汽車速度大小的關(guān)系；利用公式W＝Pt分析兩輛汽車做功多少的關(guān)系；又知道通過的路程之比，再利用公式W＝Fs分析兩輛汽車的牽引力之比。【解答】解：根據(jù)v＝可知，速度和路程成正比，甲，所以其速度之比為2：1；甲、乙兩輛汽車的額定功率和時間相同，甲、乙兩汽車做的功相同；由W＝Fs得，兩車的牽引力之比：＝＝＝。故答案為：2：3；1：2。【點(diǎn)評】此題主要考查的是學(xué)生對速度、功率、功的計(jì)算公式的理解和掌握，難度不是很大。三、作圖題（本大題2小題，每題3分，共6分）15．【分析】人用力往下拉繩使重物升起，因此人的動力方向向下，重物運(yùn)動方向向上，故由兩根繩子承擔(dān)物重，繩子固定在定滑輪上。【解答】解：人用力往下拉繩使重物升起，說明最后繞過的是定滑輪，繩子的起始端系在定滑輪上【點(diǎn)評】（1）用繩子連接滑輪組時，可以從定滑輪的下端掛鉤繞滑輪引線，也可以從動滑輪的上端掛勾繞滑輪引線，找出符合題意的即可。（2）也可以采用逆繞法連線，人用力往下拉繩使重物升起，可以從人的手向上繞定滑輪引線、連接即可。16．【分析】先對小汽車受力分析，確定各個力的方向、作用點(diǎn)，再根據(jù)力的示意圖的畫法作圖?！窘獯稹拷猓浩囃Ｔ谛逼律希幱陟o止?fàn)顟B(tài)、垂直于斜面向上的支持力，三個力的作用點(diǎn)在小汽車的重心上【點(diǎn)評】畫力的示意圖時要先分析出力的大小、方向、作用點(diǎn)，再按作圖的要求進(jìn)行作圖。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，共19分）17．【分析】（1）小球動能大小不能直接測量，而是通過小球推動木塊在水平面上移動的距離來反映；當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，用容易觀察或容易測量的物理量來表示不易觀察或測量的物理量。這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法；（2）分析圖甲，兩小球滾下的高度不同，到達(dá)水平面的速度不同；可探究動能與速度的關(guān)系；（3）分析圖乙，小球質(zhì)量不同，根據(jù)圖像可知，可探究動能與質(zhì)量的關(guān)系；（4）研究超載危害，應(yīng)控制速度相等，即小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后答題；應(yīng)用控制變量法，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后答題。【解答】解：（1）小球動能大小不能直接測量，而是通過小球推動木塊在水平面上移動的距離來反映；（2）圖甲，兩小球開始滾下高度不同，質(zhì)量相同，探究的是動能與速度的關(guān)系；（2）圖乙兩小球開始滾下高度相同，兩小球到達(dá)水平面的速度相同，探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系，小球質(zhì)量越大，得出的結(jié)論是：速度相同時，動能越大；（3）a研究超載隱患時，應(yīng)控制小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，應(yīng)選擇1；b.由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在同等條件下速度對物體的動能影響更大，由此造成的危害更嚴(yán)重。故答案為：（1）小球推動木塊在水平面上移動的距離；轉(zhuǎn)換；（3）速度相同時，動能越大、3；速度?！军c(diǎn)評】本實(shí)驗(yàn)中研究動能大小的決定因素時運(yùn)用了控制變量法，反映動能多少時運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。從圖中現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、速度的不同是此題的關(guān)鍵。18．【分析】我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；根據(jù)轉(zhuǎn)換法回答；由表中數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)中從開始加熱到42℃甲乙的加熱時間，由轉(zhuǎn)換法分析；根據(jù)Q＝cmΔt求出B液體的比熱容的大小?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，除了圖中所示的器材外；（2）根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同、乙兩種液體，用相同的電加熱器加熱；（3）由表中數(shù)據(jù)知，實(shí)驗(yàn)中從開始加熱到42℃，乙用時2分鐘，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q甲大于Q乙；（4）分析數(shù)據(jù)可知：該同學(xué)是用加熱相同的時間，比較升高的溫度的方法來判斷不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)的，所以乙吸熱能力弱；（5）根據(jù)圖丙可知，質(zhì)量相同的A，A的加熱時間長，A的吸熱能力強(qiáng)；根據(jù)Q＝cmΔt可知、B兩種液體升高相同的溫度，冷卻效果好、B兩種液體中選擇汽車的冷卻液；根據(jù)圖像可知，實(shí)驗(yàn)中從開始加熱到30℃，A用時5分鐘，則A吸收的熱量是B吸收熱量的2倍，在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，故乙的比熱容：c＝3J/（kg?℃）＝2.7×103J/（kg?℃）。故答案為：（1）秒表；（2）相同；（3）＞；（5）A3?！军c(diǎn)評】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法及Q＝cmΔt的運(yùn)用，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。19．【分析】（1）彈簧測力計(jì)在使用時，力的方向應(yīng)與彈簧的軸線一致。（2）①通過觀察承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，再分析表格中s與h的關(guān)系，可判斷哪是用圖甲、圖乙的裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，再根據(jù)η＝＝求出實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率；②比較實(shí)驗(yàn)1和2的條件和機(jī)械效率大小，可得出動滑輪個數(shù)多少對滑輪組機(jī)械效率的影響；③比較實(shí)驗(yàn)1和3的條件和機(jī)械效率大小，可得出提升物體的重力大小對滑輪組機(jī)械效率的影響。【解答】解：（1）彈簧測力計(jì)在測重力時應(yīng)豎直方向使用，故選甲。（2）①在實(shí)驗(yàn)1中，h1＝5.1m，s1＝3.3m，所以n1＝＝＝8；實(shí)驗(yàn)2中，h2＝5.1m，s2＝3.5m，所以n2＝＝＝6，機(jī)械效率η2＝＝＝≈57%；實(shí)驗(yàn)3中，h3＝5.1m，s3＝4.3m，所以n3＝＝＝5，機(jī)械效率η3＝＝＝≈71%。②實(shí)驗(yàn)1和2中，提升重物相同，只是滑輪組不同，實(shí)驗(yàn)8的機(jī)械效率低于實(shí)驗(yàn)1，提升相同的重物時，滑輪組的機(jī)械效率越低；③實(shí)驗(yàn)1和6中，滑輪組相同，機(jī)械效率也更高，提升的物體越重。故答案為：（1）甲；（2）①丙；?。?7%；②越低。【點(diǎn)評】在此實(shí)驗(yàn)中，對滑輪組的分析、機(jī)械效率公式的運(yùn)用和彈簧測力計(jì)的正確使用是實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，同時，實(shí)驗(yàn)中分別探究了機(jī)械效率高低與動滑輪個數(shù)、提升物體重力等多個量的關(guān)系，因此，控制變量法的運(yùn)用也十分關(guān)鍵。五、計(jì)算題（共2道小題，共13分）20．【分析】（1）汽車在水平路面上勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，發(fā)動機(jī)所提供的牽引力和受到的阻力是一對平衡力，二力大小相等，據(jù)此求出發(fā)動機(jī)所提供的牽引力；（2）根據(jù)W＝Pt求出汽車行駛10min牽引力所做的功；（3）根據(jù)P＝＝＝Fv求出汽車行駛的速度?！窘獯稹拷猓海?）因汽車在水平路面上勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，發(fā)動機(jī)所提供的牽引力和受到的阻力是一對平衡力，所以，發(fā)動機(jī)所提供的牽引力F＝f＝1600N；（2）由P＝可得W＝Pt＝4×104W×10×60s＝6.4×107J；（3）由P＝＝＝Fv可得v＝＝＝25m/s。答：（1）發(fā)動機(jī)所提供的牽引力為1600N；（2）汽車行駛10min牽引力所做的功為2.4×103J；（3）汽車行駛的速度為25m/s。【點(diǎn)評】本題考查了做功公式和功率公式以及二力平衡條件的應(yīng)用，是一對較為簡單的應(yīng)用題。21．【分析】（1）知道水的體積、密度，利用m＝ρV求水的質(zhì)量；（2）知道的比熱容、質(zhì)量、初溫和末溫，利用放熱公式Q放＝cm（t0﹣t）求水放出的熱量；（3）由題意知，焦炭完全燃燒放出的熱量等于水放出的熱量，再根據(jù)Q放＝qm求完全燃燒焦炭的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓海?）由ρ＝可得水的質(zhì)量：m水＝ρ水V水＝1.0×106kg/m3×40m3＝7×104kg；（2）水放出的熱量：Q放水＝c水m水（t﹣t0）＝3.2×103J/（kg?℃）×4×104kg×（85℃﹣45℃）＝6.72×105J；（3）由題意知，焦炭完全燃燒放出的熱量Q放焦＝Q放水＝6.72×109J，由Q放＝mq得完全燃燒焦炭的質(zhì)量：m焦＝＝＝224kg。答：（1）這個浴池中所盛水的質(zhì)量為7×104kg；（2）水放出的熱量是6.72×106J；（3）水放出的這些熱量相當(dāng)于完全燃燒224kg的焦炭放出的熱量?！军c(diǎn)評】本題考查了密度公式ρ＝、燃料完全燃燒放熱公式Q放＝mq、放熱公式Q放＝cm（t0﹣t）的應(yīng)用，因條件已給出，難度不大。六、綜合題（共3道小題，共19分）22．【分析】（1）汽油機(jī)有吸氣、壓縮、做功、排