高中歷史 第二單元 商鞅變法單元學(xué)習(xí)小結(jié) 新人教版選修1

【步步高】版高中歷史第二單元商鞅變法單元學(xué)習(xí)小結(jié)新人教版選修1一、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會特征及其這一特征在經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化領(lǐng)域的反映1．特征：我國奴隸社會瓦解和封建社會形成。2．反映(1)經(jīng)濟(jì)：①春秋時(shí)期鐵器和牛耕的使用導(dǎo)致私有土地的出現(xiàn)，齊國“相地而衰征”，魯國實(shí)行“初稅畝”，井田制瓦解，出現(xiàn)了封建地主對農(nóng)民的剝削方式。②戰(zhàn)國時(shí)期，隨著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展，商業(yè)興盛起來(日趨活躍)，出現(xiàn)了許多新興的封建城市。(2)政治：①出現(xiàn)了頻繁的戰(zhàn)爭，客觀上促進(jìn)了民族融合。②戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國先后開展了變法運(yùn)動，新的封建制度逐步確立起來。(3)思想文化：①思想文化呈現(xiàn)出繁榮景象，出現(xiàn)了大思想家孔子和老子等以及百家爭鳴的局面。②科技文化也取得了較快的發(fā)展。二、對春秋戰(zhàn)國時(shí)期風(fēng)起云涌的改革變法的認(rèn)識1．出現(xiàn)原因(1)生產(chǎn)力的發(fā)展是春秋戰(zhàn)國時(shí)期變法風(fēng)潮出現(xiàn)的根本原因。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)及推廣是生產(chǎn)力發(fā)展的顯著標(biāo)志。社會生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)了土地私有制的確立，進(jìn)一步削弱了人身依附關(guān)系，引起了社會階級關(guān)系的變化。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化帶來上層建筑的改革，新興地主和自耕農(nóng)要求打破束縛，進(jìn)一步解放生產(chǎn)力，各國的變法、改革就是這種要求的體現(xiàn)。(2)戰(zhàn)爭的頻繁也對各國提出變法革新的要求。為了在戰(zhàn)爭中占據(jù)主動地位，各國都致力于富國強(qiáng)兵。為了達(dá)到富國強(qiáng)兵的目的，很多國家進(jìn)行了改革變法。(3)法家思想的推動。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴中，法家提倡順應(yīng)形勢進(jìn)行變革，主張以法治國，這符合當(dāng)時(shí)社會發(fā)展的需求，為各國推行變法改革提供了思想理論武器。2．主要目的：改革舊的上層建筑，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變化的需要，達(dá)到富國強(qiáng)兵和鞏固統(tǒng)治的目的。3．作用和效果：打擊了舊制度、舊貴族勢力，解放了社會生產(chǎn)力，推動了社會的發(fā)展，加快了社會轉(zhuǎn)型。三、戰(zhàn)國時(shí)期改革對春秋時(shí)期改革的發(fā)展1．改革內(nèi)容(1)春秋改革主要針對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)方面，未觸及到上層建筑。(2)戰(zhàn)國變法則瓦解了宗法貴族的統(tǒng)治秩序，確立了封建制。政治上：改革舊的“世卿世祿制”，削弱了舊貴族的特權(quán)。經(jīng)濟(jì)上：破壞了井田制，封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。法治上：維護(hù)了社會秩序，穩(wěn)定了政局。軍事上：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。2．改革成效(1)春秋改革成效主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。(2)戰(zhàn)國變法使新興地主階級的政治經(jīng)濟(jì)地位得以強(qiáng)化，為日后秦帝國的建立和中央集權(quán)制度的確立奠定了基礎(chǔ)。四、重農(nóng)抑商政策的作用有哪些？對重農(nóng)抑商政策的作用要從積極作用和消極作用兩方面進(jìn)行分析。五、商鞅變法的進(jìn)步意義與局限性進(jìn)步意義政治打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度，使封建國家機(jī)器的職能更加健全，中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始改革推動了秦國社會的進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮，壯大了國力，為秦國富國強(qiáng)兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)，對秦國乃至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用經(jīng)濟(jì)廢井田，開阡陌，從根本上改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，確立了土地私有制，激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性，推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功，極大地提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，使秦國在對外兼并戰(zhàn)爭中不斷取得重大勝利，為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利條件局限性①輕視教化，鼓吹輕罪重罰，刑法非常嚴(yán)苛②在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫，特別是連坐法的推行，給廣大人民帶來了巨大的痛苦③并未與舊的制度、文化和習(xí)俗徹底劃清界限，如變法條文中明確規(guī)定按爵位等級占有數(shù)額不同的田宅和奴隸，公開承認(rèn)占有奴隸的合法性等一、選擇題1．春秋戰(zhàn)國時(shí)代鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響，這些影響不包括()A．促進(jìn)井田制的瓦解B．導(dǎo)致地主階級興起C．強(qiáng)化了周王室的統(tǒng)治D．引發(fā)改革變法的時(shí)代風(fēng)潮2．《左傳》記載，襄公四年(前569年)，“土可賈(買)焉”，反映的本質(zhì)問題是()A．土地可以買賣 B．土地禁止買賣C．土地私有出現(xiàn) D．農(nóng)業(yè)水平提高3．商鞅變法法令規(guī)定，“僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者，復(fù)其身，事末利及怠而貧者，舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是()A．保護(hù)農(nóng)民階級的利益 B．實(shí)現(xiàn)秦國的富國強(qiáng)兵C．保護(hù)和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì) D．鞏固和發(fā)展土地私有制4．秦國的廣大農(nóng)民在看到商鞅變法的措施后，露出了滿意的笑容(如右圖)，主要是因?yàn)?)①連坐制度可以使他們遠(yuǎn)離刑罰的懲罰②獎(jiǎng)勵(lì)耕織刺激了他們生產(chǎn)的積極性③獎(jiǎng)勵(lì)軍功給他們提供了改變社會地位的機(jī)會④自耕農(nóng)的土地所有權(quán)得到了國家法律的認(rèn)可A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④5．商鞅變法之所以能夠成為一次較為徹底的改革，并促進(jìn)了秦國的社會進(jìn)步，主要原因是()A．創(chuàng)建了適合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新制度B．從根本上確立了土地私有制C．打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度D．強(qiáng)化了基層管理的戶籍什伍制題號12345答案二、非選擇題6．閱讀下列材料：材料一秦孝公任商鞅。鞅以三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘三晉之人，利其田宅……(使其)務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。數(shù)年之間，國富兵強(qiáng)，天下無敵。 ——《通典·食貨》材料二齊之技擊不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士?！盾髯印ぷh兵》(1)根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，分析商鞅為什么要“誘”三晉之人，三晉之人為什么會受商鞅之“誘”，結(jié)果如何？(2)根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，分析材料二所說歷史現(xiàn)象的原因。7．閱讀材料，回答問題。公元前6世紀(jì)初，雅典城郊有個(gè)叫克里埃尼圖斯的青年。他出身平民，家庭貧困，不具備擔(dān)任官職的財(cái)產(chǎn)資格。后來，克里埃尼圖斯開辦手工作坊，生產(chǎn)葡萄酒并銷往市場。5年后，他的年總收入達(dá)到了280麥斗，躋身于第三等級。(1)按梭倫立法，躋身第三等級的克里埃尼圖斯能享受什么政治權(quán)利？如果生活在秦國，依據(jù)商鞅之法，他可以通過哪些途徑提高自己的社會政治地位？(2)梭倫改革和商鞅變法都在不同程度上剝奪了貴族特權(quán)，在此過程中，兩者采取的策略有何不同？【答案解析】單元學(xué)習(xí)小結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練1．C[井田制的瓦解，動搖了西周奴隸制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，瓦解了西周奴隸制王朝的統(tǒng)治。]2．C3．B[解題關(guān)鍵是弄清材料的主旨：獎(jiǎng)勵(lì)耕織。商鞅變法“獎(jiǎng)勵(lì)耕織”的意圖是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，以便在兼并戰(zhàn)爭中取勝。故選B。]4．B[連坐制度規(guī)定秦國居民有“舉盜奸”的責(zé)任，否則就有可能被連坐。因此，①的敘述是錯(cuò)誤的。]5．A[商鞅變法涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多個(gè)方面，正是這些措施的組合作用，才促進(jìn)了秦國的社會進(jìn)步，B、C、D三項(xiàng)僅涉及商鞅變法的某一個(gè)方面，因此，A項(xiàng)正確。]6．(1)“誘”因：因?yàn)橐l(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力?！笆苷T”因：“利其田宅”，廢井田，開阡陌，獎(jiǎng)勵(lì)耕織，免除徭役。結(jié)果：經(jīng)過幾年的努力，秦國達(dá)到了國富兵強(qiáng)的目的。(2)原因：是商鞅變法實(shí)行的二十等爵制、廢除世卿世祿制等獎(jiǎng)勵(lì)軍功措施的結(jié)果；使三晉之人為秦所用，而秦得以專心應(yīng)敵于外。解析從材料得到信息，商鞅分析了三晉和“秦”的具體特點(diǎn)，“誘”三晉人“務(wù)本”，而“秦人應(yīng)敵于外”，采取了“廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少”的措施，取得了“國富兵強(qiáng)，天下無敵”的效果。結(jié)合所學(xué)知識分析其原因即可。材料二敘述了秦兵之強(qiáng)，通過材料一和所學(xué)知識可知，秦國通過實(shí)行二十等爵制、廢除世卿世祿制來獎(jiǎng)勵(lì)軍功達(dá)到了強(qiáng)兵的目的。7．(1)擔(dān)任低級官職(或除執(zhí)