XX小學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)學(xué)問(wèn)講座————讓環(huán)境保護(hù)學(xué)問(wèn)走進(jìn)課堂教師們、同學(xué)們：今日，我和你們一起學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)學(xué)問(wèn)感到格外的快活，能和大家一起來(lái)溝通和學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)學(xué)問(wèn)，也是我們從事環(huán)境保護(hù)工作者的責(zé)任，期望我們大家能從中得到一些啟迪，從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從身邊的小事做起。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士，做一名環(huán)境保護(hù)志愿者。今日我要講的題目是《讓環(huán)境保護(hù)學(xué)問(wèn)走進(jìn)課堂》。讓我們一起來(lái)爭(zhēng)辯幾個(gè)問(wèn)題。二、怎樣保護(hù)環(huán)境？三、我們應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做些什么？一、為什么要保護(hù)環(huán)境？我們先要知道什么是環(huán)境？《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》指出：“本法所稱環(huán)境，是指影響人類生存和進(jìn)展的各海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等”。通過(guò)上面的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)清楚三點(diǎn)：保護(hù)環(huán)境的“環(huán)境”，與環(huán)二是環(huán)境是資源；三是環(huán)境是人類生存和進(jìn)展的物質(zhì)根底，是必不行少的條件。那么，為什么要保護(hù)環(huán)境呢？簡(jiǎn)潔地說(shuō)，就是由于環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和進(jìn)展的變化，消滅了環(huán)境問(wèn)題。最主要的環(huán)境問(wèn)題有二個(gè)：一個(gè)是環(huán)境污染，其次個(gè)是生態(tài)破壞。環(huán)境污染嚴(yán)峻。說(shuō)到環(huán)境污染，同學(xué)們或多或少都有切身體會(huì)，或者在電視上看到過(guò)污染的狀況。比方說(shuō)汽車(chē)從我們身邊開(kāi)過(guò)，會(huì)揚(yáng)起灰塵，還排放尾氣，這就是一種空氣污染。還有很多工廠都要排放廢水，工廠生產(chǎn)需要使用干凈的水，這些干凈的水經(jīng)過(guò)各種各樣的生產(chǎn)工藝，水里邊加進(jìn)了很多污染物質(zhì)，變成了廢水，工廠再把這些廢水排放到環(huán)境里去，就會(huì)污染河流、水渠、湖泊、水庫(kù)，甚至是大海，這就是水污染。工廠在生產(chǎn)中還產(chǎn)生一些廢渣，我們又叫它固體廢棄物。我們生活中也產(chǎn)生很多廢渣，我們叫它生活垃圾，這此固體廢棄物排放到環(huán)境中也會(huì)污染土壤、水域、空氣，它在自然界還發(fā)生變化，有化學(xué)變化，也有物理變化，產(chǎn)生惡臭、沼氣等有害氣體。這就是固體廢物污染。還有噪聲污染，我們都有切身體會(huì)。還存在有電磁污染、放射性污染等等。由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的進(jìn)展，化肥和農(nóng)藥大量使用，產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染最可怕的是農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)含量超標(biāo)。因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品大量的是食品。固然農(nóng)業(yè)污染最普遍的是使食品中的有害物質(zhì)含量增加。這些有害物質(zhì)我們食用后短時(shí)間內(nèi)可能不會(huì)有什么感覺(jué)，假設(shè)時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)在身體內(nèi)富集，危害我們的安康。最可怕的還有這些有害物質(zhì)會(huì)在自然界中通過(guò)食物鏈造成富集，長(zhǎng)時(shí)期地積存在植物中和生物體內(nèi)，最終影響到我們?nèi)祟惖纳眢w安康。環(huán)境污染最大的危害是造成環(huán)境質(zhì)量下降，從而影響我們的生活和身體安康，也影響經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。生態(tài)平衡遭到破壞。同學(xué)們，生態(tài)破壞就是我們常說(shuō)的生態(tài)平衡受到破壞。什么是生態(tài)平衡呢？同學(xué)們或許看過(guò)中心電視臺(tái)《人與自然》這個(gè)欄目，由趙忠祥主持的。還有《動(dòng)物世界》欄目，有食草動(dòng)物：野羊、斑馬、野牛等等，也有食肉動(dòng)物：老虎、豹子、獅子等等。它們總是按肯定的比例范圍而存在的。這就叫平衡。假設(shè)我們把食肉動(dòng)物都消滅掉，把老虎、豹子、獅子都消滅。那么食草動(dòng)物就會(huì)無(wú)限制地生殖，它們要吃大量的草，會(huì)把草原吃光，吃得沒(méi)有草吃了，結(jié)果食草動(dòng)物自己也就無(wú)法生存了，這就是破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡受到破壞的問(wèn)題很多，比方森林削減、草原退化、物種滅亡、沙漠化、水土流失、土壤退化、大氣臭氧層遭到破壞〔南極臭氧空洞〕，溫室效應(yīng)、氣候特別、資源短缺等等。森林對(duì)于保護(hù)自然界生態(tài)平衡具有格外重要的作用。上個(gè)世紀(jì)世界上的森林大約削減了1/410年來(lái)覺(jué)察已經(jīng)滅亡的珍貴野生動(dòng)物就達(dá)18種，受到滅亡威逼的野生動(dòng)物達(dá)近千種。3、保護(hù)環(huán)境是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的客觀要求。我國(guó)是世界上最大的進(jìn)展中國(guó)家。我國(guó)的根本國(guó)情是：人口多、底子薄，生產(chǎn)力進(jìn)展相對(duì)落后。我國(guó)有13億人口，每個(gè)都要吃飯穿衣，都要消耗資源。同樣，每個(gè)人都要排放污染物。假設(shè)我國(guó)每人每天多用1公斤水，一天就要多消耗1304.8億立方米水，相當(dāng)于一個(gè)特大型水庫(kù)。同樣，假設(shè)我國(guó)每個(gè)人每天多排放1公斤廢水，多排放1公斤廢渣，全國(guó)人民一年所造成的污染也是天文數(shù)字。同學(xué)們都知道，我國(guó)有960黃河，有豐富的資源，我國(guó)資源的總量，在很多方面都排在13億人口，人均所占有的資源量就很少了。我國(guó)現(xiàn)在的生產(chǎn)力水平還不高，還拿不出更多的錢(qián)來(lái)進(jìn)展環(huán)境建設(shè)。同時(shí)，我國(guó)治理污染的技術(shù)水平現(xiàn)在也還比較落后，與興旺國(guó)家還有差距。還有，我國(guó)西北部的生態(tài)環(huán)境沙漠化嚴(yán)峻。正由于這樣，黨和國(guó)家把環(huán)境保護(hù)作為我國(guó)的一項(xiàng)根本國(guó)策。黨的十六大報(bào)告指出“全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)”之一是“可持續(xù)進(jìn)展力量不斷增加，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)進(jìn)展、生活富有、生態(tài)良好的文明進(jìn)展道路?！?.我們只有一個(gè)地球?；蛟S同學(xué)們會(huì)問(wèn)：現(xiàn)在我們地球環(huán)境污染嚴(yán)峻，我國(guó)的人口多，人均資源少，能不能把人類送到別的星球上去生活呢？同學(xué)們開(kāi)放夢(mèng)想的翅膀，去進(jìn)展大膽地設(shè)想是可以的。但是，我們必需科學(xué)地對(duì)待這個(gè)現(xiàn)實(shí)。雖然我國(guó)把楊利偉送到了太空，人類的腳印也踏上的月球〔美國(guó)已成功登月〕。但是，就目前我們已經(jīng)獲得的資料，還沒(méi)有覺(jué)察任何一個(gè)星球適宜人居住。我們必需老狡猾實(shí)地成認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)：我們只有一個(gè)地球。二、怎樣保護(hù)環(huán)境？首先，必需加速經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。讓我們的國(guó)家盡快強(qiáng)大起來(lái)，增加我國(guó)的綜合國(guó)力，讓我國(guó)的人民盡快的富有起來(lái)，提高人民的生活水平。只有國(guó)家富強(qiáng)了，國(guó)家才有更多的人力財(cái)力投入環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)，只有人民富有了，人們才會(huì)追求更高的生活質(zhì)量，更好地保護(hù)環(huán)境，更多地投入生態(tài)建設(shè)。我們保護(hù)環(huán)境，是要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)代生態(tài)文明，不行能倒退到原始的洪荒年月。因此，同學(xué)們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)，把握更多地文化學(xué)問(wèn)，將來(lái)用我們的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)富強(qiáng)，讓人民更加富有幸福。其次，要防治污染。前面我們已經(jīng)爭(zhēng)辯過(guò)，環(huán)境污染嚴(yán)峻是突出的環(huán)境問(wèn)題。對(duì)癥下藥，我們就要努力地防治污染。我們要防止增加的污染源，同時(shí)，我們要治理已經(jīng)有的污染源。原來(lái)的污染源得到了治理，的污染又不再增加，環(huán)境污染的程度就還公布了《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》等一系列法律法規(guī)。第三，要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。前面我們已經(jīng)講過(guò)，生態(tài)平衡受到破壞也是一個(gè)突出的2022年開(kāi)頭，國(guó)家又有打算地開(kāi)展了退耕還林工程措施。我縣的長(zhǎng)白山和十五道溝自然保護(hù)區(qū)就是為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境。第四、要嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)環(huán)境治理。黨的十六大提出要依法治國(guó)、以德治國(guó)，環(huán)境保護(hù)同樣要嚴(yán)格依法辦事?，F(xiàn)在黨和國(guó)家公布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，形成了完整的環(huán)境保護(hù)法律體系，搞好環(huán)境保護(hù)工作，已經(jīng)是有法可依了，關(guān)鍵是要有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。第五，要廣泛深入地開(kāi)展環(huán)境科學(xué)爭(zhēng)辯。環(huán)境科學(xué)已經(jīng)進(jìn)展成為一門(mén)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科，環(huán)境科學(xué)涉及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，是一門(mén)綜合性學(xué)科。如何科學(xué)地保護(hù)環(huán)境，還有很多深刻的課題需要爭(zhēng)辯。黨的十六大也作出了走型工業(yè)化道路的決策，現(xiàn)在又提出了進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的觀念。環(huán)境科學(xué)進(jìn)展的速度格外快，逼得我們不斷地更學(xué)問(wèn)，更觀念。所以我們必必要廣泛深入地開(kāi)展環(huán)境科學(xué)的爭(zhēng)辯，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來(lái)搞好環(huán)境保護(hù)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。三、我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么？同學(xué)們可能看到或者聽(tīng)到過(guò)這樣的口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，造福人民；保護(hù)環(huán)境，造福子孫；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們或許要問(wèn)：我是一個(gè)學(xué)生，我能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣嗎？能！完全能！我們每個(gè)人都能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。這就要求我們開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。下面，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。疼惜花草樹(shù)木。有關(guān)專家對(duì)植物的環(huán)境保護(hù)作用進(jìn)展了特地的爭(zhēng)辯，一棵101000元—5000元之間。植物對(duì)于環(huán)境的保護(hù)作用是多方面的。它進(jìn)展光合作用，制造氧氣；它吸取空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物供給食物；它美化環(huán)境，具有美學(xué)價(jià)值；它還保護(hù)植物基因等等。所以我們要從保護(hù)環(huán)境的高度科學(xué)生疏疼惜花草樹(shù)林的重要性，自覺(jué)地疼惜花草樹(shù)木。樂(lè)觀參與植樹(shù)活動(dòng)。疼惜野生動(dòng)物野生動(dòng)物同植物一樣對(duì)環(huán)境有多方面的保護(hù)作用，特別是珍稀動(dòng)物，國(guó)家都把它們列為保護(hù)動(dòng)物。一種物種假設(shè)一旦從地球上消逝，就現(xiàn)在的科學(xué)水平技術(shù)來(lái)說(shuō)，想讓它再生是不行能的。物種消逝最終危及的是我們?nèi)祟惖纳?，這就是生態(tài)平衡的科學(xué)結(jié)論。同學(xué)們要愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)，不吃野生動(dòng)物，特別是國(guó)家規(guī)定的保護(hù)動(dòng)物和有益天敵。留意廢物的回收和利用。廢棄物假設(shè)丟棄就是廢渣，就要污染環(huán)境。其實(shí)，任何廢棄物都是放錯(cuò)了地方的資源，假設(shè)我們開(kāi)動(dòng)腦筋，它們都廢電器等很多東西都具有回收利用的價(jià)值，同學(xué)們要留意觀看，開(kāi)動(dòng)腦筋，盡量做到廢物利用。不用或者少用一次性用品現(xiàn)在隨著生活水平的提高，人們?yōu)榱吮憷泻芏嘁淮涡杂闷?，比方一次性飯盒、筷子、便利袋、紙巾。一次性用品是一種對(duì)資源的很大鋪張，也是對(duì)環(huán)境很?chē)?yán)峻的污染。特別是塑料制品，它們進(jìn)入環(huán)境以后很難降解，在很長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)環(huán)境都有危害，據(jù)有關(guān)科學(xué)家測(cè)算，有些塑料制品埋在地下100年都有危害。其實(shí)，使用一次性用品也不衛(wèi)生，有些一次性用品含有對(duì)人體有害的成份，當(dāng)遇到高溫的時(shí)候它們更簡(jiǎn)潔分解，進(jìn)入我們?nèi)梭w。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。厲行節(jié)約資源緊缺是全球最嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題之一，節(jié)約實(shí)際上就是節(jié)約了資源。例如，紙是用木料制成紙漿做成的，我們節(jié)約節(jié)約飲食。一句話：節(jié)約一切物品，建設(shè)一個(gè)節(jié)約型社會(huì)。不放鞭炮。鞭炮的主要成分是火藥，含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀，有的還含有氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等有害氣體和金屬氧化物的粉塵，四處飛揚(yáng)，對(duì)人的呼吸道和眼睛都有刺激作用。燃放鞭炮不僅污染空氣，飛揚(yáng)的煙塵和紙屑落在地面上，還會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí)，爆炸聲如100120分貝之間，而單個(gè)閃光雷爆炸的噪聲至少在130分貝以上，成為噪聲公害。鞭炮還經(jīng)常炸傷人，因此制止燃放鞭炮，對(duì)于保護(hù)環(huán)境，維護(hù)人們的正常生活秩序，都是格外有利的。養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣〔唱卡拉OK、看電視放小音量，不影響他人學(xué)習(xí)和休息，疼惜環(huán)境衛(wèi)生〕。向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保學(xué)問(wèn)。〔不提倡當(dāng)面指責(zé)。得更加富強(qiáng)秀麗。同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)科學(xué)作為一門(mén)綜合性應(yīng)用學(xué)科，具有廣泛的前途?，F(xiàn)在，在我國(guó)重點(diǎn)