語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)26課課件

語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)26課ppt課件目錄課文背景介紹課文內(nèi)容解析課文中的語(yǔ)言點(diǎn)課文主題思想及寫(xiě)作特點(diǎn)課堂互動(dòng)及拓展練習(xí)課文總結(jié)與作業(yè)布置01課文背景介紹Chapter本課文是古希臘時(shí)期的一篇寓言故事，描寫(xiě)了獅子、老鼠和狐貍之間的故事。古希臘時(shí)代古希臘文化古希臘社會(huì)古希臘文化是西方文化的源頭之一，其神話(huà)、哲學(xué)、藝術(shù)等方面都取得了很高的成就。古希臘社會(huì)崇尚自由、民主和智慧，這些價(jià)值觀在課文中也有所體現(xiàn)。030201時(shí)代背景伊索是古希臘的一位著名寓言作家，他的作品以簡(jiǎn)潔、機(jī)智、富有哲理而著稱(chēng)，本課文就是他的作品之一。伊索伊索的作品大多都是短小精悍的寓言故事，其代表作之一就是《伊索寓言》。其他作品作者介紹寓言故事是一種通過(guò)敘述故事來(lái)傳達(dá)道理的文學(xué)形式，其特點(diǎn)在于故事簡(jiǎn)潔易懂，道理深刻，具有教育意義。寓言故事的特點(diǎn)伊索寓言以其機(jī)智、幽默和深刻的寓意而著稱(chēng)，其故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但是寓意卻非常深刻，給人以很大的啟示。伊索寓言的特點(diǎn)本課文的寓意是不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要善于觀察和思考，才能認(rèn)清事物的本質(zhì)。同時(shí)也要珍惜友誼，不要輕易放棄朋友。課文中的寓意課文背景知識(shí)拓展02課文內(nèi)容解析Chapter26課《西門(mén)豹治鄴》這篇課文主要分為三個(gè)部分：調(diào)查、懲治、開(kāi)渠。第二部分（第10-15自然段）：西門(mén)豹懲治了巫婆和官紳，破除了迷信，教育了老百姓。第一部分（第1-9自然段）：講述了西門(mén)豹到鄴城之后，通過(guò)調(diào)查，了解到鄴城“田地荒蕪，人煙稀少”的原因。第三部分（第16自然段）：西門(mén)豹發(fā)動(dòng)人民開(kāi)挖渠道，引水灌溉田地，使莊稼年年獲得好收成。課文結(jié)構(gòu)具有非凡的勇氣和智慧，能夠破除迷信，實(shí)施改革，為老百姓謀福利。西門(mén)豹是造成鄴城田地荒蕪、人煙稀少的主要人物之一，是西門(mén)豹懲治的對(duì)象。巫婆是巫婆和官紳勾結(jié)的產(chǎn)物，也是迷信活動(dòng)的支持者和參與者，是西門(mén)豹教育對(duì)象之一。官紳人物形象這句話(huà)是本文的重點(diǎn)詞句之一，描繪了鄴城的荒涼景象。同時(shí)，它也揭示了迷信和巫婆官紳對(duì)鄴城造成的危害?！疤锏鼗氖?，人煙稀少”這是西門(mén)豹和巫婆官紳之間的對(duì)話(huà)，表現(xiàn)了西門(mén)豹的機(jī)智和勇敢。同時(shí)，這段對(duì)話(huà)也展現(xiàn)了西門(mén)豹對(duì)巫婆官紳的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定立場(chǎng)?！肮媚铩暮永铩边@是本文的重點(diǎn)詞句之一，描繪了西門(mén)豹實(shí)施改革、為老百姓謀福利的成果。同時(shí)，這段話(huà)也展現(xiàn)了西門(mén)豹對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重視和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。“灌溉……莊稼”重點(diǎn)詞句解析03課文中的語(yǔ)言點(diǎn)Chapter掌握本課中出現(xiàn)的10個(gè)生字，包括“磅、秤、竿、船”等。了解每個(gè)生字的結(jié)構(gòu)、部首、筆畫(huà)和拼音。掌握生字的常見(jiàn)組詞和用法。生字詞學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本課中出現(xiàn)的5個(gè)多音字，包括“磅、稱(chēng)、桿、船、沉”。了解每個(gè)多音字的多個(gè)讀音和對(duì)應(yīng)的含義和用法。通過(guò)例句和練習(xí)題加深對(duì)多音字的辨析和理解。多音字辨析了解每個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源、含義和用法。通過(guò)例句和練習(xí)題加深對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用。學(xué)習(xí)本課中出現(xiàn)的5個(gè)成語(yǔ)，包括“一目十行、一心二用、三心二意、四平八穩(wěn)、五光十色”。成語(yǔ)學(xué)習(xí)04課文主題思想及寫(xiě)作特點(diǎn)Chapter本文通過(guò)描述一位老奶奶在雨天幫助一只蝴蝶的故事，表達(dá)了關(guān)愛(ài)和同情他人的思想。0102強(qiáng)調(diào)了人與人之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助，尤其是對(duì)于弱者和需要幫助的人。主題思想本文采用第一人稱(chēng)敘述方式，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴和情感聯(lián)系。通過(guò)對(duì)老奶奶和蝴蝶的細(xì)致描寫(xiě)，展現(xiàn)了人物內(nèi)心的善良和同情心。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，情節(jié)簡(jiǎn)單而感人，適合小學(xué)生閱讀和理解。寫(xiě)作特點(diǎn)分析本文告訴我們，在生活中要關(guān)注他人的需要，盡自己所能去幫助他們。通過(guò)對(duì)生命的尊重和關(guān)愛(ài)，可以建立更加和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。對(duì)于小學(xué)生而言，可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)、幫助同學(xué)等方式實(shí)踐關(guān)愛(ài)他人的行為，培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的啟示05課堂互動(dòng)及拓展練習(xí)Chapter引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課程主題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)提出與課程主題相關(guān)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考并進(jìn)入課程主題，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。問(wèn)題導(dǎo)入與思考詳細(xì)描述總結(jié)詞總結(jié)詞培養(yǎng)學(xué)生合作與交流能力，加深對(duì)課程內(nèi)容的理解。詳細(xì)描述將學(xué)生分成小組，讓他們圍繞課程內(nèi)容進(jìn)行討論，并分享自己的看法和感受，以加深對(duì)課程內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)。小組討論與分享總結(jié)詞拓展學(xué)生的閱讀范圍，增強(qiáng)對(duì)課程內(nèi)容的理解與應(yīng)用。詳細(xì)描述根據(jù)課程內(nèi)容，推薦相關(guān)的閱讀材料，包括文章、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源等，以幫助學(xué)生更深入地理解課程內(nèi)容，并拓展閱讀范圍。拓展閱讀推薦06課文總結(jié)與作業(yè)布置Chapter01020304了解作者背景、代表作品及寫(xiě)作風(fēng)格。文學(xué)常識(shí)把握文章的中心思想，理解作者表達(dá)的情感和態(tài)度。主題思想回顧學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，加深對(duì)課文的理解。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生思考與課文內(nèi)容相關(guān)的拓展問(wèn)題，增加知識(shí)儲(chǔ)備。拓展延伸總結(jié)回顧要求學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行仿寫(xiě)或創(chuàng)作，鍛煉寫(xiě)作能力。要求學(xué)生背誦課文中優(yōu)