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文檔簡(jiǎn)介
2022四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.班規(guī)可以讓班級(jí)生活(
)。A.健康有序B.存在安全隱患C.突出班主任作用2.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),正確的做法是(
)。A.整理好自己的房間B.讓媽媽幫我盛飯C.大人不讓做就不做3.父母要做那么多事,很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己(
)。A.少給父母添麻煩B.做什么事情都可以C.回家和父母承認(rèn)錯(cuò)誤就行了4.做家務(wù)的好處不包括(
)。A.可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度B.可以和媽媽要零花錢(qián)C.能夠提高生活技能5.班級(jí)是我們溫暖的家,下列哪種情況沒(méi)有在為班級(jí)添光彩?(
)A.我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得接力賽第一名B.在學(xué)?!傲弧毖莩霰硌萆?,小明和小剛代表班級(jí)演出獲得第一名。C.周一升國(guó)旗時(shí),有一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,班級(jí)被扣了一分。6.父母很辛苦,很多事,我們幫不上忙,但起碼能做到(
)。A.管好自己B.依靠姥姥C.依靠老師7.在家庭生活中,大人要盡責(zé),我們年齡雖小,(
)。A.好好上學(xué)就行B.但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任C.吃的好穿得好就行D.不應(yīng)該管家里的事情8.媽媽干了一天重活,疲憊地回到家里,你應(yīng)(
)。A.只管玩自己的,不用管媽媽B.主動(dòng)關(guān)心照顧媽媽,做一些力所能及的家務(wù)活,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)9.在校園里,能找到榜樣的地方是(
)。A.光榮榜B.實(shí)驗(yàn)室C.器材室10.班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)(
)。A.給大家?guī)?lái)成長(zhǎng)和收獲
B.給大家?guī)?lái)壓力C.使班級(jí)之間產(chǎn)生矛盾
D.影響同學(xué)們的身心健康二.填空題(共10題,共42分)1.我們雖然不會(huì)做某些家務(wù)活,但可以(
)。2.(
)都是學(xué)校大家庭中的一員。在學(xué)校生活中,大家一起合作,共同(
)和(
)美好的校園生活。3.(
)是一個(gè)特別的地方。在家庭生活中,大人要盡責(zé),我們也應(yīng)該(
)。4.班級(jí)與班級(jí)之間既有(
)也有(
)。5.對(duì)于班規(guī)的制定,我們必須掌握制定班規(guī)的(
)和(
)。6.作為小學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余要學(xué)做家務(wù)活。我學(xué)會(huì)的家務(wù)活是(
)。做家務(wù)的好處很多,如(
)、(
)等。7.當(dāng)大人不讓我們做家務(wù)的時(shí)候,我們要用(
)大人。8.每個(gè)班級(jí)都有自己的(
),都有值得(
)的地方,能夠?yàn)樗嗪炔?,就是?duì)他們的(
)。9.家庭中的(
)都是不可缺少的。家人之間的相互(
)、相互(
)、相互支持,就是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。10.我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng),都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁,就從學(xué)做一個(gè)(
)的孩子開(kāi)始吧。三.判斷題(共10題,共20分)1.每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足。(
)2.老師是班規(guī)的制定者,學(xué)生是班規(guī)的守護(hù)者。(
)3.我們要學(xué)會(huì)體會(huì)父母的辛苦,從內(nèi)心感激和體貼父母。
(
)4.小紅認(rèn)為她一個(gè)人不遵守班規(guī)是不要緊的。
(
)5.班級(jí)之間只有競(jìng)爭(zhēng)。
(
)6.把學(xué)習(xí)用具帶齊就是少給父母添麻煩。
(
)7.班規(guī)不是對(duì)班集體所有成員的要求,班長(zhǎng)可以不遵守。(
)8.為了讓我們的班級(jí)更棒,我們每個(gè)人都可以提出好的建議。
(
)9.我們班在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸給了四(2)班,這次歌詠比賽我才不會(huì)給他們班喝彩。(
)10.一個(gè)真正懂得為他人喝彩的人,不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.我明白其中的道理!一屋不掃
孩子堅(jiān)持做家務(wù)的名言
家學(xué)做家務(wù)的方法
動(dòng)嘴問(wèn),動(dòng)手做維系家庭關(guān)系的紐帶
何以掃天下一個(gè)溫馨的避風(fēng)港灣
萬(wàn)事來(lái)從貴有恒五.填表題(共1題,共10分)1.對(duì)爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問(wèn)”,然后完成下列訪問(wèn)提綱。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.作為家庭成員中的一份子,我們也要為家庭事務(wù)出主意,用自己的創(chuàng)意和行動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn)。根據(jù)你們家的情況,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,給家里出些好點(diǎn)子吧。2.根據(jù)你班實(shí)際,設(shè)計(jì)一份你班班規(guī)。3.制定班規(guī)一般有幾種方式?你傾向于哪一種?4.怎樣才能少給父母添麻煩?5.同學(xué)們,作為家中的小成員,我們應(yīng)當(dāng)做些力所能及的家務(wù)事,你會(huì)做的家務(wù)有哪些呢?(至少寫(xiě)出三項(xiàng))七.辨析題(共1題,共6分)1.小青在和同學(xué)聊天時(shí)說(shuō):“我們班在上次的經(jīng)典美文誦讀比賽中輸給了2班,這次比賽我才不會(huì)給他們班喝彩呢?!蹦阏J(rèn)為小青的說(shuō)法正確嗎?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.生活在線。
班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)必須使用正當(dāng)方式。這話說(shuō)起來(lái)容易,要真正做到,也不是那么簡(jiǎn)單。分析下面的情景,回答問(wèn)題。情景(一)
四年級(jí)將要舉行“校園話劇”比賽,為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情,有同學(xué)提議制作一條貶貶低其他班級(jí)的橫幅。對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為這種方式不正當(dāng),也很不友善。最后,大家商定在橫幅上寫(xiě)“班班有看頭”“劇劇都精彩”。情景(二)
假如你是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,聽(tīng)到別人起哄,會(huì)怎么想?如果你在看臺(tái)上看到別的班的同學(xué)跑在前邊,會(huì)怎么做?說(shuō)一說(shuō)這些做法是否合適。九.綜合題(共2題,共15分)1.做家務(wù)有有哪些好處?為了促使同學(xué)們更積極主動(dòng)地做家務(wù),你幫同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)家務(wù)承諾書(shū)。你將帶頭填寫(xiě)。2.如果長(zhǎng)期沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,將會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.B9.A10.A二.填空題1.學(xué)2.每個(gè)班;創(chuàng)造;分享3.家;盡到自己的責(zé)任4.合作;競(jìng)爭(zhēng)5.程序;方法6.掃地;培養(yǎng)責(zé)任意識(shí);提高動(dòng)手能力7.智慧說(shuō)服8.特點(diǎn);尊重和欣賞;認(rèn)可和尊重9.每個(gè)人;陪伴;關(guān)心10.懂事三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.家里有很多空的玻璃瓶子,可以用這些瓶子栽上花放在院子里,既節(jié)約又美化了環(huán)境。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講;下課注意行走;放學(xué)后先值日;上課前準(zhǔn)備好下節(jié)課的課本。3.有兩種方式,第一種是老師自己制訂;第二種是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再制訂。我傾向于第二種,因?yàn)橥ㄟ^(guò)老師和同學(xué)們一起討論后制訂的班規(guī),可能更有針對(duì)性,更合理,更全面一些。4.①我們能做到管好自己;②能從父母的角度想問(wèn)題;③學(xué)做一個(gè)懂事的孩子;④我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要能做得更好。5.我會(huì)做的家務(wù)有:掃地拖地、擦桌洗碗、洗衣疊被。七.辨析題1.小青的說(shuō)法不正確。因?yàn)檎嬲脼樗撕炔实娜耍瑫?huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。八.
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