大班體育活動籃球教案教育課件_第1頁
大班體育活動籃球教案教育課件_第2頁
大班體育活動籃球教案教育課件_第3頁
大班體育活動籃球教案教育課件_第4頁
大班體育活動籃球教案教育課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大班體育活動籃球教案ppt課件contents目錄活動目標與背景活動內(nèi)容與方法活動流程與步驟活動材料準備與要求活動難點與重點活動評價與反思01活動目標與背景使幼兒掌握籃球的運球、拍球、傳球等基本技能。知識目標能力目標情感目標通過游戲和比賽,培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力和競爭意識。培養(yǎng)幼兒對籃球的興趣和熱愛,增強幼兒的自信心和成就感。030201活動目標大班幼兒已經(jīng)具備了一定的運動能力和注意力集中能力,能夠較好地掌握新的運動技能。幼兒身心發(fā)展特點籃球是一項普遍受歡迎的體育運動,幼兒對籃球活動有著濃厚的興趣。幼兒興趣愛好經(jīng)過前期的學習和訓練,幼兒已經(jīng)具備了一定的籃球基礎(chǔ)技能,如傳球、接球、運球等。幼兒技能掌握情況活動背景02活動內(nèi)容與方法掌握籃球的正確握法和拍球、傳球、接球技能。學習移動跑、曲線跑、往返跑等基本動作。培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神?;顒觾?nèi)容講解示范分組練習游戲比賽總結(jié)評價活動方法01020304教師進行動作的講解和示范,讓學生了解正確的姿勢和方法。學生分組進行練習,互相交流和糾正錯誤。設(shè)計籃球相關(guān)的游戲和比賽,激發(fā)學生的學習興趣和競爭意識。對學生的學習效果進行總結(jié)評價,鼓勵學生積極參與和堅持鍛煉。03活動流程與步驟2.技能講解與示范3.小組練習5.總結(jié)與評價4.比賽環(huán)節(jié)1.熱身準備活動流程1.熱身準備目的:為接下來的體育活動做好準備,提高身體溫度,降低受傷風險。內(nèi)容:5-10分鐘的慢跑、伸展和肌肉放松?;顒硬襟E2.技能講解與示范目的:讓孩子們了解和掌握籃球的基本技能和規(guī)則?;顒硬襟E內(nèi)容1.籃球技能講解:傳球、接球、運球、投籃等。2.實戰(zhàn)演示與講解:如何進行團隊配合、進攻與防守等?;顒硬襟E3.小組練習目的:讓孩子們在實際操作中學習和掌握技能。內(nèi)容:孩子們按照技能水平進行分組,進行對抗練習?;顒硬襟E4.比賽環(huán)節(jié)目的:通過比賽,讓孩子們將所學技能應(yīng)用于實戰(zhàn),增強團隊合作意識。內(nèi)容:組織一場小型的籃球比賽,讓孩子們體驗比賽的樂趣?;顒硬襟E03內(nèi)容:對孩子們的表現(xiàn)進行評價,指出優(yōu)點和需要改進的地方,鼓勵他們繼續(xù)努力。015.總結(jié)與評價02目的:回顧活動過程,總結(jié)經(jīng)驗,為孩子們提供反饋和建議?;顒硬襟E04活動材料準備與要求活動材料準備籃球架:一個籃球規(guī)則示意圖:一張籃球:每個幼兒一個籃球場地:一個安全帽:每個幼兒一個幼兒熟練掌握籃球的正確握法和拍球方法。幼兒能夠準確投籃和傳球。幼兒能夠遵守籃球規(guī)則,注重團隊合作。幼兒能夠積極參與活動,勇于挑戰(zhàn)自我。01020304活動要求05活動難點與重點難點2幼兒能夠準確地將籃球投入籃筐。難點1幼兒掌握籃球的正確拍打技巧。難點3幼兒在多人配合中進行籃球傳遞。活動難點培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。重點1提高幼兒的團隊合作精神。重點2掌握正確的籃球拍打和傳遞技巧。重點3活動重點06活動評價與反思大部分幼兒能夠積極參與活動,表現(xiàn)出濃厚的興趣。幼兒參與度通過活動,幼兒基本掌握了籃球的拍打、傳遞和投籃等基本技能。技能掌握活動過程中,課堂秩序良好,幼兒能夠按照老師的指導進行活動。課堂秩序本次活動結(jié)合了游戲和籃球技能訓練,形式新穎,能夠激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力?;顒觿?chuàng)新性活動評價本次活動內(nèi)容豐富,涵蓋了籃球的多個基本技能,但有些技能如傳球、運球等可以更加深入。教學內(nèi)容安排本次活動采用了游戲和示范講解相結(jié)合的方法,效果較好。但在某些環(huán)節(jié),如投籃技巧的講解上,可以更加細致。教學方法活動中發(fā)現(xiàn),部分幼兒對籃球的掌握程度不夠,需要加強

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論