小學生家長寄語

第頁小學生家長寄語

1、作為家長我很開心看到孩子的進步，盼望這個進步只是一個起先，在新學期能夠接著持續(xù)，這樣才能不負教師的期望。感謝孫教師的鼓舞。

2、這學期課外書讀的還是比擬多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。盼望下學期，新的學年有一個新的起先。嚴格遵照自己制定的打算表。特殊是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最終一點，盼望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

3、這個暑假你長大了許多，懂得了自覺學習，能合理支配時間，有了體育熬煉的意識，各方面有很大的進步，盼望你制定打算后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。

4、在新的一年里，望教師嚴格要求學生，作為家長也會全力協(xié)作教師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，感謝。

5、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

6、學習成果總是不能進步，不能夠增加自信念。盼望在教師的指導下、在同學們的協(xié)助下、在家長的指引下，增加自信念，學習進步。

7、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成果不太志向。盼望莊梓靈在新的學期里在教師和家長的教育下秉承嚴謹、了學的作風，上課謹慎聽講、課后細致剛好的完成教師布置的作業(yè)，在新學期里總結經歷思索自己的學習方法，再加上努力謹慎的學習，謹慎剛好完成作業(yè)，必須能把成果提高。堅信莊梓靈會努力的。

8、盼望下一次能考出更優(yōu)異的成果，做為家長，我們會加強催促，協(xié)作教師工作，剛好和教師關注孩子的動向。

9、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽盼望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的缺乏，加以努力，成果代表過去，這學期接著加油哦。

10、上課聽好教師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的盼望。好好學習吧，學問恒久是最強的力氣。

11、你在這個暑假進步了許多，爸爸媽媽為你感到傲慢，尤其要提到的是在這個暑假更懂得愛護爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們打算好拖鞋，晾好開水，真的感謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛，開學了，祝福你可以獲得更多，每天歡樂。

12、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依靠別人，目標性更強，時間支配好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成果。加油。

13、你是個得意、文雅、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成果優(yōu)秀。你的字也得特別棒，但膽子很小，上課要大膽答復，盼望你在下學期的學習和以前一樣棒。

14、你的確長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著扶墻走路，其次學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信念。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理支配好時間，你才會有用不完的時空。教師已把堅實的船和敏捷的漿交給你了，好比屬虎的你添上了雙翼，家長盼望你在新學年能把船劃得更穩(wěn)更遠。

15、每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對學問有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的看法。盼望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。教師和爸爸媽媽堅信你能做好，也期盼你有更大的進步。

16、姣姣已經十歲，立刻步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松。

17、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了開展盼望，有了安康向上的心態(tài)，感謝學校，感謝教師們。

18、機靈伶俐，學習實力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比擬懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原那么，但有時缺乏變通。

19、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、馬虎，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛協(xié)助人，幫助做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習打算，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

20、成果只能代表過去，盼望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

21、陳暢四年級其次學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在教師、家長的講解下虛心改正。盼望從五年級起先，課堂上聽講能夠更謹慎，學習的主動性、自覺性有較大提高。

22、**初次離開父母，離開生養(yǎng)熟識的環(huán)境，起先了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠教師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調整、約束階段，對任何事物都有一個別致和適應的過程，從收到的學習、思想狀況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了許多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在許多缺乏之處，我們特別焦慮，由于千山萬水相隔，不行能像以前一樣隨時駕馭她的思想動態(tài)，剛好賜予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認謹慎真做事，并教給他們過硬的生存本事。

23、盼望詩伊在新的學期里謹慎學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德、文化素養(yǎng)、勞動技能、安康等方面的素養(yǎng)接著創(chuàng)優(yōu)。也盼望詩伊踴躍主動，大膽的通過自己的努力當上班干部，爭創(chuàng)三好學生。也借此時機，對教師們說一聲:你們辛苦了，感謝你們!

24、盼望