河南省周口市沈丘縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第1頁
河南省周口市沈丘縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第2頁
河南省周口市沈丘縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第3頁
河南省周口市沈丘縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第4頁
河南省周口市沈丘縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級第一次學(xué)情測試語文本試卷滿分:120分(包含卷面分10分)考試時間:90分鐘注意事項:1.請用黑色0.5考試專用筆在答題卡上作答,寫在試題卷上無效。2.本試卷包含卷面分10分,答題時注意書面和字體。一、積累與運用(共22分)1.閱讀下列三則材料,回答以下各題。(一)雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱?!続】看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜mò______著。(二)夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷的預(yù)告也沒有,【B】你還來不及思索,豆粒大的雨點就打來了??蛇@時雨并不可怕,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,巴望著那清涼的甘露。打傘、戴斗笠固然能保持住身上的干爽,可光頭澆、洗個雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。這時,你會更喜歡一切?!綜】花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿吸收著?!綝】而荷葉鋪滿了河面,迫切地等待著雨點,和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。(三)后來發(fā)生了分qí______:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思??不過,一切都取jué______于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責(zé)任的重大,就像領(lǐng)袖人物在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路。”(1)(2分)文中加點字注音正確的一項是()A.kuàng/shà B.kuàng/chà C.guǎng/shà D.guǎng/chà(2)(2分)請給文中注音處選擇一組正確的漢字()A.默/歧/決 B.寞/歧/決 C.默/岐/訣 D.寞/岐/決(3)(2分)材料中畫橫線的四句,沒有使用修辭手法的是()A.看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。B.你還來不及思索,豆粒大的雨點就打來了。C.花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿吸收著。D.而荷葉鋪滿了河面,迫切地等待著雨點,和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。2.古詩文默寫。(8分)(1)______,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)(2)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中,“______,______”兩句選取兩種富有季節(jié)特征的事物,描繪出南國的暮春景象,烘托出一種哀傷的氣氛。(3)______,小橋流水人家,______。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(4)峨眉山月半輪秋,______。(李白《峨眉山月歌》)(5)王灣在《次北固山下》中,用“______,______”的詩句,寫白日和黑夜、新年和舊年的交替,氣象闊大,蘊含了新事物必將取代舊事物的哲理。3.學(xué)校七年級開展“有朋自遠(yuǎn)方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加活動并完成任務(wù)。(8分)(1)(2分)活動前,同學(xué)們出了一期板報,除了“交友名言”“交友之道”等欄目之外,還張貼了一組圖片,請你給這一欄目擬寫一個總標(biāo)題??倶?biāo)題______伯牙絕弦桃園結(jié)義割袍斷義負(fù)荊請罪(2)(2分)活動一:你制作了一個書簽想要送給好朋友小語,請你在橫線處仿寫一句話,完成書簽上的贈語,使之形成整齊的句式。友誼是茫茫大海的航燈,讓人執(zhí)著堅定;友誼是滋味干醇的美酒,讓人回味無窮;______,______。(3)(4分)下面是一位同學(xué)在參加活動后寫的一段心得,但是有兩處語病,請你根據(jù)語境找出并幫他修改。①為了避免在人生路上不再走彎路,我一定要慎重選擇朋友。②老師說,交友要擇善而從,朋友是否善良正直往往能讓我們變得更加善良;一個陽光豁達(dá)的朋友能讓自己變得更加樂觀自信。③但愿有好友相伴的路途一帆風(fēng)順。第一處:第______句:修改意見為______第二處:第______句:修改意見為______二、閱讀下文,完成4--7題。(16分)合歡樹史鐵生①十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好。老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“我那時可能還不到十歲呢。”我聽得掃興,故意笑:“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋,我裝作根本不再注意她的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明,承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。②二十歲,我的兩條腿殘廢了。為了我的腿,母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說我的病目前沒辦法治,但母親不死心,她到處找大夫,打聽偏方,花錢買來些稀奇古怪的藥,讓我服用,讓我洗、敷、熏、灸?!皠e浪費時間啦!根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境??赡赣H仍不放棄,直到最后一回,我的胯上被熏成燙傷,這對于癱瘓病人實在太懸了。母親驚惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎么會燙了呢?我還直留神呀!”幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。③后來母親發(fā)現(xiàn)我在寫小說,她跟我說:“那就好好寫吧?!蔽衣牫鰜?,她對治好我的腿也終于絕望,但又抱了新的希望?!澳阈r候的作文不是得過第一?”她提醒我說。她到處去給我借書。頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。④三十歲時,我的第一篇小說發(fā)表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說又僥幸獲獎,母親已經(jīng)離開我整整七年。⑤獲獎之后,登門采訪的記者就多,大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:母親為什么早早地走了呢?迷迷糊糊地,我聽見回答:“她心里太苦了,老天爺可憐她,就召她回去了。”我似乎得到一點兒安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正從樹林里穿過。⑥幾年前,老街坊們就提醒過我:“到小院兒去看看吧,你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我聽了心里一陣抖。還說,我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。⑦我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的小苗,以為是含羞草,種在花盆里長起來,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當(dāng)時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長在花盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上。再過一年,母親去世,我們搬離了同母親住過的那個小院兒,悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。⑧與其在外邊瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。來到老院子,老街坊們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點煙,送到我眼前。大伙都不知道我獲獎的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長到房高了。但我再難看見它了,因為老院里擴建了小廚房什么的,過道窄,搖車進不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。⑨我告別了老街坊,搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地待一會。悲傷也成享受。⑩有一天那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。4.(4分)文章為什么取題為《合歡樹》?請說說題目好在哪里。5.(4分)揣摩文中畫波浪線的句子所包含的感情。(1)母親驚惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎么會燙了呢?我還直留神呀!”(2)過了幾年,我的另一篇小說又僥幸獲獎,母親已經(jīng)離開我整整七年。6.(4分)結(jié)合內(nèi)容說說文中的母親是一位怎樣的母親?7.(4分)請結(jié)合全文,談?wù)勀銓Φ冖岫萎嬀€句“悲傷也成享受”的理解。三、閱讀下列兩則文言短文,完成8—11題。(共14分)【甲】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。(選自《陳太丘與友期行》)【乙】魏文侯與虞人①期獵。是日,飲酒樂,天雨,文侯將出。左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷之。魏于是乎始強。(選自司馬光《資治通鑒》)【注釋】①虞(yú)人:侍衛(wèi)。8.“顧”在字典中的意思:A.轉(zhuǎn)過頭看B.照看C.拜訪D.珍惜,顧念。在【甲】文中,“元方入門不顧”的“顧”應(yīng)是以上意思中哪一個?(1)______(填選項)(2分)下面四個成語中的“顧”意思與之相同的一項是?(2)______(填選項)(2分)A.三顧茅廬 B.相顧一笑 C.奮不顧身 D.顧此失彼。9.(2分)翻譯下面的句子。與人期行,相委而去。10.(4分)在《世說新語》中有關(guān)聰慧兒童的故事一般都被編入“夙慧”篇,這篇文章卻被編入了“方正”篇。請結(jié)合【甲】文內(nèi)容,說說元方的哪些言行體現(xiàn)了“方正”?11.(4分)【甲】【乙】兩文中,元方和魏文侯共同具有什么樣的美德?請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,談?wù)勀闶艿降膯l(fā)。四、閱讀古詩,完成下面小題。(4分)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。12.(2分)對這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.開篇點題,交代了觀察的方位、地點及觀察的對象,“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。B.“水何澹澹”描寫了大海的近景,使人感到海邊景色的壯麗多姿。C.“洪波涌起”中的“涌”字,不僅讓我們看到了大海波涌連天的形態(tài),而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。D.詩的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是合樂時加上的,是詩的附文,跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系。13.(2分)假如穿越時光,曹操在作完這首詩之后將其發(fā)到朋友圈,并且他最希望朋友們給詩中的“日月之行,若出其中:星漢燦爛,若出其里”四句點贊。請簡要分析曹操希望朋友們?yōu)檫@四句詩點贊的原因。五、名著閱讀:《朝花夕拾》(4分)14.判斷題(正確選“A”,錯誤選“B”)。(2分)《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的文章是《瑣記》。()15.閱讀下面的語段,按要求作答。(2分)……我卻沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點心,以及到了東關(guān)迎神賽會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思??后來去看五猖會了,“我”卻為什么“沒有那么高興”?請簡要概括原因。四、作文(50分)16.作文別說我們還太小,其實在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會于不經(jīng)意間被輕輕撥動。媽媽的嘮叨,其實我懂:老師的眼神,其實我懂:同學(xué)溫馨的鼓勵和勸告,其實我也懂;自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)、感人的畫面、美麗的故事、課文中的形象、作者的意圖……其實有好多我都能讀懂。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,會一瞬之間漾遍全身。是的,時間讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅韌,懂得幸?!埜鶕?jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗,以《我懂得了______》為題,寫一篇記敘文。要求:①先把題目補完整;②寫出真情實感,600字左右。七年級第一次學(xué)情測試答案-語文一、積累與運用1、(1)C本題考查字音。粗獷(cūguǎng):粗魯強橫,粗率豪放。一霎(yīshà):時間極短,頃刻之間,一下子。故選C。(2)A本題考查字形。靜默(jìngmò):寧靜沉默,不發(fā)出聲音。分歧(fēnqí):兩人或多人的意愿不一致。取決(qǔjué):由某人、某方面或某種情況來決定。故選A。(3)B本題考查修辭手法。A.將春雨比作“牛毛、花針、細(xì)絲”,運用了比喻的修辭手法;連續(xù)使用三個相同句式“像……”,運用了排比的修辭手法;C.“爭先恐后”,將雜草擬人化,運用了擬人的修辭手法;D.“迫切”,將荷葉擬人化,運用了擬人的修辭手法;將“遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓、雨聲”比作“交響樂”,運用了比喻的修辭手法;故選B。2、(1)回樂烽前沙似雪(2)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪(3)枯藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬(4)影入平羌江水流(5)海日生殘夜,江春入舊年3、(1)示例:交友故事(交友典故)(2)示例:友誼是悠揚和諧的曲子讓人心曠神怡(3)①去掉“避免”或“不再”;②刪掉“是否”。二、記敘文閱讀4、①“合歡”有“合家歡樂”的寓意,蘊含母親對待生活的態(tài)度對孩子的深遠(yuǎn)影響,蘊涵著作者對生活的熱愛和希望。②合歡樹寄托了對母親的懷念之情。合歡樹是母親親手栽種的,它的身上有著母親的影子,想到樹就想到母親。③合歡樹既是母愛的象征,也是作者個人命運的寫照。④用具象化的合歡樹做題目,沒有說破文章主旨,給讀者留下了更多的想象、回味、思考的空間。(每點2分,答出任意兩點即可,共4分。意思對即可。如有其他答案,分析合理亦可)5.(1)寫出了母親因無意把我燙傷而內(nèi)疚的心理。(意思對即可,2分)(2)為母親不能知道我寫作獲獎的消息而遺憾。(意思對即可,2分)6.①熱愛美,熱愛生活。在兒子眼中她是世界上“長得最好看的女的”,“她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子”,在路邊挖回一棵剛出土的小苗并精心侍弄,體現(xiàn)了母親愛美的天性,充滿著生活的熱情。②好勝心強,可愛。我在一次作文比賽中得了第一,母親急著跟我說她小時候的作文作得還要好。“我裝作根本不再注意她的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆”,表現(xiàn)了母親年輕時童心未泯,爭強好勝。③愛孩子。我的病目前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論