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文檔簡介
課題2課題2化學(xué)肥料知識導(dǎo)航知識導(dǎo)航知識精講知識精講一、化肥1.化肥的種類農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等,其中氮、磷、鉀需求量較大,因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學(xué)肥料。2.常見的化肥和作用(1)氮肥、磷肥、鉀肥分類定義示例主要作用氮肥含有氮元素的肥料尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O);銨鹽如碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl);硝酸鹽如硝酸銨(NH4NO3)、硝酸鈉(NaNO3)等氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥能促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量磷肥含有磷元素的肥料磷酸鹽如磷礦粉[Ca3(PO4)2]、鈣鎂磷肥(鈣和鎂的磷酸鹽)、過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2(磷酸二氫鈣)和CaSO4的混合物]等磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素,磷可以促進作物生長,還可增強作物的抗寒、抗旱能力鉀肥含有鉀元素的肥料硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl)等鉀在植物代謝活躍的器官和組織中的分布量較高,具有保證各種代謝過程的順利進行、促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能(2)復(fù)合肥同時含有氮、磷、鉀中兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料叫做復(fù)合肥,如磷酸二氫銨(NH4H2PO4)、磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]和硝酸鉀(KNO3)等。3.化肥的利與弊(1)利:提高農(nóng)作物產(chǎn)量。(2)弊:①含有重金屬元素、有毒有機物和放射性物質(zhì),施入土壤后造成潛在的土壤污染;②引起土壤酸化,水域氮和磷含量升高、氮化物和硫化物氣體排放等,造成土壤退化和水、大氣環(huán)境的污染。4.化肥、農(nóng)藥的合理使用(1)化肥:①農(nóng)家肥和化肥合理配用②根據(jù)土壤情況和農(nóng)作物種類選擇化肥(2)農(nóng)藥:①根據(jù)病蟲害發(fā)生、發(fā)展規(guī)律對癥下藥②不同農(nóng)藥交替使用,提高藥效,延緩或防止抗藥性的發(fā)生③提倡發(fā)展和使用生物農(nóng)藥二、化肥的鑒別1.初步鑒別氮肥鉀肥磷肥觀察外觀白色晶體灰白色粉末加水全部溶于水大多數(shù)不溶于水加熟石灰研磨銨態(tài)氮肥能放出有刺激性氣味的氨氣無氣體2.氮肥的鑒別(1)氮肥中的氨水呈液態(tài),碳酸氫銨有強烈的氨味,據(jù)此可將它們和其他氮肥鑒別。(2)其他氮肥的鑒別對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練題型一:化肥的分類【例1】下列物質(zhì)能用作氮肥的是A.KCl B.K2CO3 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2【答案】C【解析】【詳解】E、 含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,KCl、K2CO3、Ca3(PO4)2不含氮元素,不屬于氮肥,NH4Cl含氮元素,屬于氮肥。故選:C。【變11】下列屬于含氮復(fù)合肥料的是A.KNO3 B.Ca(NO3)2 C.NH4NO3 D.NaNO3【答案】A【解析】【分析】化學(xué)肥料可分為氮肥、磷肥和鉀肥,一種物質(zhì)中同時含有N、P、K三種營養(yǎng)素中兩種或兩種以上元素的肥料稱為復(fù)合肥?!驹斀狻緼、KNO3中含有K、N兩種元素,屬于含氮復(fù)合肥料,故選項正確;B、Ca(NO3)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;C、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;D、NaNO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。故選:A。【變12】尿素是一種常見的化肥,尿素屬于(
)A.復(fù)合肥 B.鉀肥 C.氮肥 D.磷肥【答案】C【解析】【分析】【詳解】化學(xué)肥料中的營養(yǎng)元素主要是N、P、K三種,把分別含有這三種元素的肥料叫氮肥、磷肥、鉀肥,把含有兩種及兩種以上營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料叫復(fù)合肥,根據(jù)尿素的化學(xué)式CO(NH2)2可知,它只含有氮元素一種營養(yǎng)元素,所以是氮肥。故選C。題型二:化肥的作用【例2】小明家的大豆葉片邊緣發(fā)黃(如圖),且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象。你認為應(yīng)施用的肥料是A.Ca(H2PO4)2 B.NH4H2PO4 C.CO(NH2)2 D.KCl【答案】D【分析】大豆出現(xiàn)了葉子發(fā)黃、且易倒伏現(xiàn)象,說明土壤缺乏鉀元素,應(yīng)施用含鉀元素的化肥?!驹斀狻緼、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,不符合要求,故A選項錯誤;B、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,不符合要求,故B選項錯誤;C、CO(NH2)2中含有氮元素,不符合要求,故C選項錯誤;D、KCl中含有鉀元素,符合要求,故D選項正確?!军c睛】理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生將知識運用于生活的能力。題型三:化學(xué)農(nóng)藥的合理施用【例3】下列有關(guān)農(nóng)藥的敘述中不正確的是A.施用農(nóng)藥是最重要的作物保護手段B.施用農(nóng)藥對自然環(huán)境和人體健康有危害C.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥D.為了減小污染,應(yīng)根據(jù)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點接規(guī)定合理施用農(nóng)藥【答案】C【詳解】A、施用農(nóng)藥是最重要的作物保護手段,故A選項正確;B、化肥、農(nóng)藥等使用會造成水體、土壤、大氣的污染,在農(nóng)作物中也有殘留,對自然環(huán)境和人體健康有危害,故B選項正確;C、農(nóng)藥本身雖有毒,但是應(yīng)對病蟲害的有效手段,不能禁止,應(yīng)該合理使用農(nóng)藥,故C選項錯誤;D、為了減少污染,應(yīng)根據(jù)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點按規(guī)定合理施用農(nóng)藥,正確。故選C?!咀?1】今年夏糧又獲豐收,再顯中國飯碗自信,其中化肥功不可沒,下列說法錯誤的是A.農(nóng)作物中的營養(yǎng)物質(zhì)是植物體從外界吸收養(yǎng)分,通過化學(xué)變化轉(zhuǎn)化而來的B.碳酸氫銨、氯化銨都屬于銨態(tài)氮肥C.含氮量為31.5%的硝酸銨化肥樣品為純凈物D.化肥雖好不能濫用,過度施肥會造成土壤退化和水體污染【答案】C【解析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?!驹斀狻緼、農(nóng)作物中的營養(yǎng)物質(zhì)是植物體從外界吸收養(yǎng)分,通過光合作用生成新物質(zhì),即化學(xué)變化轉(zhuǎn)化而來的,正確;B、碳酸氫銨、氯化銨含有氮元素,都屬于銨態(tài)氮肥,正確;C、純凈的硝酸銨銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=35%,35%>31.5%,故含氮量為31.5%的硝酸銨(NH4NO3)化肥樣品是混合物,錯誤;D、化肥雖好不能濫用,要合理使用化肥,過度施肥會造成土壤退化和水體污染,正確。故選C。題型四:化肥的鑒別【例4】下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是A.磷礦粉 B.硝酸銨 C.硫酸鉀 D.氯化鉀【答案】A【詳解】A、磷礦粉是灰白色的固體。B、硝酸銨為白色晶體。C、硫酸鉀鉀為白色晶體。D、氯化鉀為白色晶體。硝酸銨、硫酸鉀和氯化鉀從外觀看均為白色晶體,只有磷礦粉是灰白色粉末,故與其它化肥從外觀看與磷礦粉與其他化肥相區(qū)別。故選A。【例5】下列四種化肥樣品中,分別加入熟石灰混合,研磨后能聞到刺激性氣味的是A.硫酸鉀 B.磷礦粉 C.氯化銨 D.硝酸鉀【答案】C【詳解】試題分析:含有銨根離子的肥料和堿性物質(zhì)可以反應(yīng)能生成氨氣,所以氯化銨與熟石灰混合研磨后,能產(chǎn)生刺激性氣味氣體。熟石灰是一種堿,顯堿性,不能與銨態(tài)氮肥混合使用.氯化銨是銨鹽,不能熟石灰混合使用。故選C??键c:銨態(tài)氮肥的檢驗【例6】下列各組依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案中合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽驗證可燃性氣體中含有H2點燃并在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水霧B除去NaCl中的CaCl2加水溶解,再加過量Na2CO3溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C檢驗NaOH是否完全變質(zhì)取樣加水后滴加足稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出D鑒別氮肥CO(NH2)2和NH4NO3取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D【答案】D【詳解】A、甲烷燃燒也生成水,所以出現(xiàn)水霧不一定是氫氣,也可能是甲烷。錯誤。B、加過量Na2CO3溶液,濾液中混有碳酸鈉,蒸發(fā)結(jié)晶后固體中有碳酸鈉。錯誤。C、滴加足稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡說明有碳酸鈉,說明氫氧化鈉變質(zhì)。但無法確定氫氧化鈉是否完全變質(zhì)。錯誤。D、CO(NH2)2與熟石灰混合研磨無明顯變化。NH4NO3與熟石灰混合研磨有氨氣生成,會聞到刺激性氣味??梢澡b別。正確。故選D。【例7】如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標出),請回答下列問題:(1)步驟①中通過觀察到____________現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨。(2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為____________、____________?!敬鸢浮?1)有氣泡產(chǎn)生(2)
BaCl2
Ba(OH)2【解析】【分析】(1)碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳氣體,所以看到有氣泡產(chǎn)生可以鑒別出碳酸氫銨。(2)硫酸銨與硝酸銨陰離子不同,鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀可以鑒別出硫酸銨,所以加入的試劑可以是氯化鋇(是鹽類,化學(xué)式BaCl2)或氫氧化鋇(是堿類,化學(xué)式Ba(OH)2)。其他合理即可。提分特訓(xùn)提分特訓(xùn)【題1】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),以下說法中,不合理的是A.用洗滌劑去除餐具上的油污 B.氮肥能使農(nóng)作物葉色濃綠,提高產(chǎn)量C.噴灑劇毒農(nóng)藥預(yù)防蔬菜病蟲害 D.回收廢舊金屬有利于環(huán)境保護【答案】C【詳解】A、用洗滌劑去除餐桌上的油污,是因為洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,故選項說法正確,但不符合題意;B、氮肥充足會使植物枝繁葉茂、果實碩大。缺少氮元素,會使植物生長發(fā)育遲緩或停滯,光合作用減慢等,故選項說法正確,但不符合題意;C、噴灑劇毒農(nóng)藥能夠預(yù)防蔬菜蟲毒,但是藥物殘留有害人體健康,故選項說法錯誤,符合題意;D、回收廢舊金屬,會減少環(huán)境污染,節(jié)約資源,有利于環(huán)境保護,故選項說法正確,但不符合題意。故答案是:C【題2】今年秋糧又獲豐收,再顯中國飯碗自信,其中化肥和農(nóng)藥功不可沒。下列說法錯誤的是A.Ca3(PO4)2可以促進作物生長,增強作物的抗寒、抗旱能力B.硝酸鉀屬于鉀肥C.含氮量為40%的尿素【CO(NH2)2】化肥樣品為混合物D.大量施用化肥和農(nóng)藥會造成環(huán)境污染【答案】B【詳解】A、磷酸鈣含磷元素,屬于磷肥,有促進植物生長,增強作物的抗寒、抗旱能力,不符合題意;B、硝酸鉀含K、N兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、尿素中含氮量為:,而此化肥中含氮量為40%,故該化肥中除尿素外,還含有其它物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;D、大量施用化肥和農(nóng)藥會污染水源和土壤,應(yīng)合理施用化肥和農(nóng)藥,不符合題意。故選B。【題3】小明發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃,并且莖桿軟弱容易倒伏,他應(yīng)該施用下列化肥A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2CO3 D.Ca3(PO4)3【答案】A【分析】農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃,說明缺少氮元素;莖桿軟弱容易倒伏說明缺少鉀元素,故需要補充氮元素和鉀元素的復(fù)合肥。【詳解】A、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,故選項正確;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;C、K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤;D、Ca3(PO4)3中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。故選:A。【題4】下列有關(guān)化肥的說法正確的是A.CO(NH2)2和KNO3可用熟石灰區(qū)分B.NH4NO3是一種復(fù)合肥料,溶于水吸熱C.為了增強植物的抗倒伏能力,可適當施用草木灰D.玉米葉片發(fā)黃,可施用適量稀硝酸【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、CO(NH2)2和KNO3加熟石灰現(xiàn)象相同,都無明顯變化,無法鑒別,錯誤。B、NH4NO3是氮肥,溶于水吸熱,錯誤。C、草木灰含有碳酸鉀,屬于鉀肥,為了增強植物的抗倒伏能力,可適當施用草木灰,正確。D、硝酸具有腐蝕性,玉米葉片發(fā)黃,不可施用適量稀硝酸,錯誤。故選:C。【題5】下列各組物質(zhì),只用一種試劑不能鑒別的是A.Na2SO4、FeSO4、NaCl溶液 B.NaCl、Na2CO3、KClC.Cu、Fe2O3、Fe3O4固體 D.磷礦粉、硝酸鉀、氯化銨【答案】B【詳解】A、溶液為淺綠色溶液,F(xiàn)eSO4可以通過顏色鑒別,Na2SO4、NaCl溶液中含有的陰離子不同,可以加入BaCl2溶液,鋇離子與硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,從而鑒別出Na2SO4、NaCl溶液,不符合題意;B、NaCl、Na2CO3、KCl都是白色固體,無法從外觀鑒別,加入氯化鈣,鈣離子與碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀,因此鑒別出Na2CO3,但由于NaCl和KCl都是易溶的鹽,且含有的陰離子相同,所以無法鑒別NaCl和KCl,符合題意;C、Cu、Fe2O3、Fe3O4固體中,銅是紫紅色固體,氧化鐵時紅棕色固體,四氧化三鐵是黑色固體,觀察顏色可以鑒別出四氧化三鐵,將銅和氧化鐵浸入稀鹽酸中,無明顯變化的是銅,溶液由無色變黃色的是氧化鐵,不符合題意;D、磷礦粉是灰白色粉末,硝酸鉀和氯化銨都是白色固體,分別向硝酸鉀和氯化銨固體中加入熟石灰研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,無明顯變化的是硝酸鉀,不符合題意。故選B?!绢}6】某地因不合理堆放硝酸銨固體而發(fā)生爆炸,老師告訴同學(xué)們藥品存放必須嚴格管理,否則會有安全隱患。實踐活動時,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下對硝酸銨進行了一系列的探究活動?;顒右唬毫私庀跛徜@的用途【查閱資料】硝酸銨是一種常見的化工原料,無色無味,透明或白色的晶體??捎糜谥评鋭?、炸藥以及生產(chǎn)化肥?!窘涣饔懻摗浚?)硝酸銨屬于___________(填“酸”或“堿”或“鹽”)。(2)硝酸銨能補充植物生長所需主要營養(yǎng)元素中的___________元素,因此在農(nóng)業(yè)上可用作化肥?;顒佣禾骄肯跛徜@溶解時的吸放熱現(xiàn)象【進行實驗】向燒杯中加入約30mL的蒸餾水,用溫度計測得水的溫度為T1℃,向其中加入一定量硝酸銨固體,攪拌至完全溶解,用溫度計測得溶液的溫度為T2℃?!緦嶒灲Y(jié)論】根據(jù)加入硝酸銨固體前后液體溫度T1>T2,可以得出結(jié)論____________?;顒尤禾骄肯跛徜@的化學(xué)性質(zhì)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量硝酸銨固體于研缽中,加入__________固體,研磨_______硝酸銨可以與堿發(fā)生反應(yīng)【交流討論】上述實驗步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____?!緦嶒灧此肌吭诶蠋煹膸椭峦瑢W(xué)們還探究出硝酸銨受熱易分解。通過以上探究,同學(xué)們作出如下反思:(3)硝酸銨用作化肥時,為避免降低肥效,不宜與堿性物質(zhì)混合施用。(4)硝酸銨應(yīng)___________保存。【答案】
鹽
氮##N
硝酸銨溶于水吸收熱量
氫氧化鈣(合理即可)
有刺激性的氣味的氣體產(chǎn)生
Ca(OH)2+2NH4NO3=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑
復(fù)分解反應(yīng)
置于陰涼干燥處(或遠離火源,合理即可)【解析】【詳解】活動一:了解硝酸銨的用途交流討論:(1)硝酸銨由銨根離子和硝酸離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故填:鹽;(2)硝酸銨能補充植物生長所需主要營養(yǎng)元素中的氮元素,因此在農(nóng)業(yè)上可用作化肥,故填:氮或N;活動二:探究硝酸銨溶解時的吸放熱現(xiàn)象實驗結(jié)論:加入硝酸銨固體前后液體溫度T1>T2,可以得出結(jié)論是硝酸銨溶于水吸收熱量,使溶液溫度降低,故填:硝酸銨溶于水吸收熱量;活動三:探究硝酸銨的化學(xué)性質(zhì)由實驗結(jié)論硝酸銨可以與堿發(fā)生反應(yīng),可知硝酸銨中加入的物質(zhì)是堿,如氫氧化鈣等,兩者反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,故填:氫氧化鈣(合理即可);有刺激性的氣味的氣體產(chǎn)生;交流討論:上述實驗中氫氧化鈣與硝酸銨反應(yīng)生成硝酸鈣、水和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4NO3=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的特點,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:Ca(OH)2+2NH4NO3=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑;復(fù)分解反應(yīng);(4)硝酸銨易發(fā)生爆炸,受熱易分解,易溶于水,因此硝酸銨應(yīng)保存在陰涼、干燥的地方,遠離火源保存,故填:置于陰涼干燥處(或遠離火源,合理即可)。提分作業(yè)提分作業(yè)【練1】下列對化學(xué)肥料的認識錯誤的是A.NH4H2PO4
復(fù)合肥B.CO(NH2)2
氮肥C.Ca3(PO4)2
磷肥D.KNO3
鉀肥【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、NH4H2PO4中含N、P元素,屬于復(fù)合肥,故A正確;B、CO(NH2)2中含N元素,屬于氮肥,故B正確;C、Ca3(PO4)2中含P元素,屬于磷肥,故C正確;D、KNO3中含K、N元素,屬于復(fù)合肥,故D錯誤。故選D?!揪?】下列有關(guān)化肥的說法不正確的是A.KNO3是一種復(fù)合肥料 B.(NH4)2SO4能促進植物莖葉生長C.銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合使用 D.合理使用化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量【答案】C【詳解】A、KNO3中含有鉀元素和氮元素,是一種復(fù)合肥料,故A選項正確;B、(NH4)2SO4含有氮元素,能促進植物莖葉生長,故B選項正確;C、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用,會產(chǎn)生氨氣,喪失肥效,所以不能混合使用,故C選項錯誤;D、合理使用化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,濫用會導(dǎo)致環(huán)境污染,故D選項正確;故答案選C?!揪?】小紅家里種的生菜葉子發(fā)黃、長勢不好,她應(yīng)該給生菜施放的化肥是A.KCl B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.K3PO4【答案】C【解析】【分析】生菜葉子發(fā)黃、長勢不好是因為缺乏氮元素,應(yīng)補充氮肥?!驹斀狻緼、KCl是鉀肥,錯誤。B、K2CO3是鉀肥,錯誤。C、CO(NH2)2是氮肥,正確。D、K3PO4是含有鉀、磷元素的復(fù)合肥,不含氮元素,錯誤。故選C?!揪?】下列有關(guān)化肥、農(nóng)藥的說法正確的是A.任意施用化肥和農(nóng)藥不會對環(huán)境造成污染B.長期使用某些化肥可能會導(dǎo)致土壤酸化C.化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,施用越多越好D.農(nóng)藥施用后,不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體【答案】B【練5】根據(jù)下表中左欄所列化肥的性質(zhì),從下列使用注意事項中選擇合適的項(可選多項),將其序號填入表的右欄中。a.儲存和運輸時要密封,不要受潮或暴曬;施用后要蓋土或立即灌溉。b.不要與堿性物質(zhì)混放或混用。c.不能與易燃物質(zhì)混在一起;結(jié)塊時,不要用鐵錘砸碎。d.不宜長期施用。性質(zhì)使用注意事項碳酸氫銨(碳銨)易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣在土壤中不殘留有害物質(zhì)______硝酸銨(硝銨)易溶于水,受熱易分解,遇堿放出氨氣,在高溫或受猛烈撞擊時易爆炸______硫酸銨(硫銨)易溶于水,吸濕性小,常溫下穩(wěn)定,遇堿時放出氨氣長期施用,會使土壤酸化、板結(jié)______硫酸鉀易溶于水長期施用,會使土壤酸化、板結(jié)______【答案】
ab
abc
abd
ad【分析】使用化肥應(yīng)注意如下問題:易溶于水、受潮時易在常溫下就能分解的,儲存和運輸時要密封,不能使化肥受潮;受熱易分解的不要暴曬,要避光保存;銨態(tài)氮肥遇堿性物質(zhì)生成氨氣逸出,會降低肥效,不要與堿性物質(zhì)混放或混用;受猛烈撞擊時易爆炸的不能用鐵錘砸碎,要用木棒輕輕研碎;會使土壤酸化、板結(jié)的不易長期使用?!驹斀狻刻妓釟滗@的性質(zhì)為:易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣,使用后在土壤中不殘留有害物質(zhì),故使用時注意事項選ab。硝酸銨的性質(zhì)為:易溶于水,受熱易分解,遇堿放出氨氣,在高溫或受猛烈撞擊時易爆炸,故使用時注意事項選abc。硫酸銨的性質(zhì)為:易溶于水,吸濕性小,常溫下穩(wěn)定,遇堿時放出氨氣長期施用,會使土壤酸化、板結(jié),故使用時注意事項選abd。硫酸鉀的性質(zhì)為:易溶于水,長期施用,會使土壤酸化、板結(jié),故使用時注意事項選ad?!揪?】現(xiàn)有碳酸氫銨、硫酸鉀兩種固體化肥,請設(shè)計兩種實驗方法將它們加以區(qū)別.方法現(xiàn)象結(jié)論(1)__________原化肥是碳酸氫銨(2)__________原化肥是碳酸氫銨【答案】
取少許兩種固體化肥,分別在酒精燈上加熱
一種化肥加熱時生成有刺激性氣味的氣體
取少許兩種固體化肥于試管中,滴加稀鹽酸
一種化肥和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡【解析】【詳解】取少許兩種固體化肥,分別在酒精燈上加熱,有刺激性氣味的氣體生成的是碳酸氫銨,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀.取少許兩種固體化肥于試管中,滴加稀鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生的是碳酸氫銨,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀.故答案為:方
法現(xiàn)
象結(jié)論(1)取少許兩種固體化肥,分別在酒精燈上加熱一種化肥加熱時生成有刺激性氣味的氣體原化肥是碳酸氫銨(2)取少許兩種固體化肥于試管中,滴加稀鹽酸一種化肥和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡原化肥是碳酸氫銨【練7】有一白色固體,可能含有Ca(OH)2、CaCO3、NaCl、NH4HCO3中的一種或多種物質(zhì):(1)取一定量的白色固體,于試管中微微加熱一段時間,無氨味生成,則白色固體中一定沒有______。(2)另取少量白色固體于試管中,向試管中加入足量的水,充分振蕩后,仍有部分固體沒有溶解,則白色固體中一定還含有______。(3)?。?)中試管中的上層清夜,向其中通入CO2氣體,清液立即變渾濁,則白色固體中一定還含有______,可能含有______?!敬鸢浮?1)NH4HCO3(2)CaCO3(3)
Ca(OH)2
NaCl【解析】【分析】(1)四種物質(zhì)中,只有碳酸氫銨加熱生成氨氣,加熱后沒有氨味生成,說明沒有碳酸氫銨;(2)Ca(OH)2、CaCO3、NaCl三種物質(zhì)只有碳酸鈣難溶于水,所以白色固體中一定還含有碳酸鈣;(3)?。?)中試管中的上層清夜,向其中通入CO2氣體,清液立即變渾濁,則白色固體中一定還含有氫氧化鈣,因為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,因為氯化鈉溶于水不和二氧化碳反應(yīng),所以可能含有氯化鈉?!揪?】倉庫中有一包氮肥的包裝標簽?zāi):磺?,有同學(xué)進行了以下探究:(1)操作③用玻棒攪拌的目的是______________________________________________________。(2)請完成下表
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