2024年全員安全教育培訓(xùn)制度（二篇）

第3頁共3頁2024年全員安全教育培訓(xùn)制度全員教育安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度武漢市晟潔化工設(shè)備有限公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)sj-zd-aq1\_\_\_\_（共19頁，不含封面；第1/\_\_\_\_份）安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度武漢晟潔化工設(shè)備有限公司制定日期：\_\_\_\_年\_\_\_\_月\_\_\_\_日編制：吳艷芳審核：楊干平批準(zhǔn)：曾建平為深入貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局《生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)安全培訓(xùn)規(guī)定》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范本企業(yè)從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作，提升全體員工的安全素質(zhì)，有效防范傷亡事故，減輕職業(yè)危害，結(jié)合本企業(yè)實際情況，特制定本安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度。一、總體要求1.嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方關(guān)于特種作業(yè)人員上崗作業(yè)的各項規(guī)定，定期組織特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作，并及時向安全監(jiān)管部門通報相關(guān)情況。2.認(rèn)真落實國家和地方關(guān)于勞動保護(hù)的法律法規(guī)，確保相關(guān)人員享受應(yīng)有的勞動保護(hù)待遇，并監(jiān)督其實施情況。二、培訓(xùn)對象與內(nèi)容1.全員培訓(xùn)：企業(yè)所有從業(yè)人員均需接受安全培訓(xùn)，熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握必要的安全生產(chǎn)知識和技能，提高預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。未經(jīng)安全培訓(xùn)合格者，不得上崗作業(yè)。2.關(guān)鍵崗位培訓(xùn)：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人及安全生產(chǎn)管理人員必須通過安全教育培訓(xùn)并取得安全資格證書。3.三級安全教育：新入職員工、調(diào)換工種員工及采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的員工，需接受企業(yè)級、車間級、班組級三級安全培訓(xùn)教育，確保其掌握崗位所需的安全操作技能和應(yīng)急處置知識。4.特殊工種培訓(xùn)：電工、電焊工、起重機(jī)械作業(yè)人員、塔吊司機(jī)、登高架設(shè)作業(yè)人員等特殊工種人員，需接受專業(yè)安全教育和操作技能培訓(xùn)，并通過市勞動部門考核取得相應(yīng)證書后方可上崗。無證上崗者將依據(jù)安全生產(chǎn)獎懲條例予以處罰。5.新技術(shù)、新設(shè)備培訓(xùn)：在采用新的施工方法、新設(shè)備、新材料時，各項目部需組織制定新的安全措施和操作規(guī)程，并對相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。6.崗位變動與再培訓(xùn)：從業(yè)人員在企業(yè)內(nèi)部調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，需重新接受車間級和班組級安全培訓(xùn)。企業(yè)實施新工藝、新技術(shù)或使用新設(shè)備、新材料時，需對有關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場安全教育和培訓(xùn)。三、培訓(xùn)形式與頻次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)需持續(xù)進(jìn)行，不得一勞永逸。企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃，定期開展安全教育活動，確保員工及時掌握最新的安全知識和技能。同時，在生產(chǎn)任務(wù)緊急情況下，需加強(qiáng)“安全第一”的思想教育，防止安全態(tài)度發(fā)生動搖。本制度的制定旨在全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，確保員工生命安全和身體健康。各相關(guān)部門和人員需嚴(yán)格執(zhí)行本制度規(guī)定，共同營造安全、穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境。2024年全員安全教育培訓(xùn)制度（二）培訓(xùn)教育管理規(guī)范一、培訓(xùn)教育管理1.制度執(zhí)行與計劃制定各廠點、部室應(yīng)嚴(yán)格遵循安全培訓(xùn)教育制度，依據(jù)國家、地方及行業(yè)規(guī)范與崗位需求，確立恰當(dāng)?shù)陌踩嘤?xùn)教育目標(biāo)與要求。針對不斷變化的實際情況與既定培訓(xùn)目標(biāo)，定期評估安全培訓(xùn)教育需求，并據(jù)此制定及實施相應(yīng)的安全培訓(xùn)教育計劃。2.目標(biāo)與要求明確化確保公司所有在崗人員均已完成三級安全教育并通過考核，每年按時完成再培訓(xùn)規(guī)定的學(xué)時要求；同時，所有外來人員進(jìn)入公司前均需接受相應(yīng)的安全培訓(xùn)。3.需求計劃編制與上報每年指定月份，各生產(chǎn)單位及部門需基于實際培訓(xùn)需求，編制下一年度的《安全培訓(xùn)需求計劃》，并提交至公司財勞部進(jìn)行備案。4.公司級與部門級培訓(xùn)計劃的協(xié)同公司安監(jiān)站根據(jù)各生產(chǎn)廠點及部室的需求，結(jié)合上級管理要求，制定公司層面的安全教育培訓(xùn)計劃。各生產(chǎn)廠點及部室則需依據(jù)公司計劃，結(jié)合本單位實際情況，制定各自的具體培訓(xùn)計劃。5.資源保障與預(yù)算管理財勞部負(fù)責(zé)每年制定安全培訓(xùn)教育預(yù)算，確保培訓(xùn)所需的人員、資金及設(shè)施得到充足保障。6.培訓(xùn)檔案管理公司為每位從業(yè)人員建立《安全教育培訓(xùn)檔案》，實行一人一檔管理制度。各廠點、部室需嚴(yán)格實施全員三級安全教育管理，未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格的人員一律不得上崗。7.終身教育觀念的培養(yǎng)通過持續(xù)開展安全培訓(xùn)教育活動，逐步樹立安全終身教育的理念，不斷提升人員的安全意識與能力。二、管理人員培訓(xùn)教育1.主要負(fù)責(zé)人與安管人員培訓(xùn)公司主要負(fù)責(zé)人及安全生產(chǎn)管理人員需按規(guī)定接受專門的安全培訓(xùn)教育，并通過安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的考核，取得安全資格證書后方可任職。同時，需按規(guī)定參加每年的再培訓(xùn)。初次培訓(xùn)時間不得少于規(guī)定學(xué)時，每年再培訓(xùn)時間亦需滿足相應(yīng)要求。2.新提拔干部與專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)新提拔的中層干部及專業(yè)工程技術(shù)人員需由政工部協(xié)同安監(jiān)站進(jìn)行任職前的安全培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。3.專（兼）職安管人員培訓(xùn)各生產(chǎn)廠點的專（兼）職安全管理人員由公司安監(jiān)站負(fù)責(zé)進(jìn)行安全培訓(xùn)。三、從業(yè)人員培訓(xùn)教育1.崗前培訓(xùn)與再培訓(xùn)從業(yè)人員的崗前培訓(xùn)時間需滿足規(guī)定學(xué)時要求，并每年接受再培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等。2.特種作業(yè)人員管理特種作業(yè)人員需按相關(guān)規(guī)定參加安全培訓(xùn)教育，取得資格證后方可上崗，并定期接受復(fù)審。同時，建立特種作業(yè)及特種設(shè)備作業(yè)人員的管理臺賬。3.新技術(shù)投產(chǎn)前培訓(xùn)在新工藝、新技術(shù)、新裝置、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，需對相關(guān)人員（操作和管理人員）進(jìn)行專門培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可上崗。四、新從業(yè)人員培訓(xùn)教育1.三級安全教育新從業(yè)人員需按規(guī)定接受廠級、車間級、班組級安全培訓(xùn)教育，并經(jīng)考核合格后方可上崗。培訓(xùn)時間需滿足最低學(xué)時要求。2.培訓(xùn)檔案管理公司為新從業(yè)人員建立《職工安全培訓(xùn)教育檔案》。3.逐級培訓(xùn)與考核三級安全教育需逐級完成，上一級培訓(xùn)考核合格后方可進(jìn)入下一級。一級安全教育由財勞部、安監(jiān)站負(fù)責(zé)，二、三級安全教育則由人員所在廠點、班組負(fù)責(zé)。五、其他人員培訓(xùn)教育1.轉(zhuǎn)崗與復(fù)工培訓(xùn)員工轉(zhuǎn)崗或復(fù)工（因病或其他原因脫離工作崗位一年以上再上崗）前需進(jìn)行二、三級安全教育，并考核合格后方可上崗。培訓(xùn)考核情況需記入《職工安全培訓(xùn)教育檔案》。轉(zhuǎn)崗或復(fù)工前由財勞部負(fù)責(zé)通知，以便監(jiān)督檢查其安全培訓(xùn)教育情況。2.相關(guān)方作業(yè)人員入廠教育對相關(guān)方的作業(yè)人員進(jìn)行入廠安全告知教育，并進(jìn)行簽名存檔。六、日常安全教育1.班組安全活動形式與內(nèi)容包括宣講、學(xué)習(xí)、討論、競賽等多種形式，旨在傳達(dá)上級安全生產(chǎn)工作精神、學(xué)習(xí)安全知識、分析