甘肅省歷史高二上學(xué)期期中試題及解答參考(2024年)

2024年甘肅省歷史高二上學(xué)期期中自測試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、下列哪位歷史學(xué)家被稱為“歷史之父”？A.柏拉圖B.希羅多德C.亞里士多德D.柏拉圖2、下列哪個事件標(biāo)志著世界近代史的開端？A.希波戰(zhàn)爭B.亞歷山大大帝東征C.查理曼大帝加冕D.文藝復(fù)興3、以下哪位人物被譽(yù)為“史學(xué)家之史學(xué)家”，對后世歷史研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？A、司馬遷B、班固C、司馬光D、王夫之4、下列哪項不是唐朝科舉制度的特點(diǎn)？A、進(jìn)士科以詩賦為考試內(nèi)容B、明經(jīng)科以經(jīng)書義疏為考試內(nèi)容C、科舉制度使士人階層擴(kuò)大D、科舉制度加強(qiáng)了中央集權(quán)5、以下關(guān)于《春秋》的描述，不正確的一項是：A、《春秋》是中國古代儒家經(jīng)典之一，由孔子所著。B、《春秋》以魯國為敘述中心，記載了從魯隱公元年到魯哀公十四年的歷史。C、《春秋》的語言簡潔，意義深遠(yuǎn)，對后世史書的編寫產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。D、《春秋》是中國古代最早的編年體史書。6、以下關(guān)于《史記》的描述，不正確的一項是：A、《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷所著，是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。B、《史記》共一百三十篇，分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分。C、《史記》記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史，共兩千多年。D、《史記》在歷史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等方面都有很高的價值。7、題干：以下哪項不屬于中國歷史朝代順序？A.夏商周B.秦漢C.隋唐D.明清8、題干：以下關(guān)于《資治通鑒》的說法，錯誤的是：A.《資治通鑒》是北宋司馬光編寫的B.《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體通史C.《資治通鑒》記載了從周威烈王二十三年到五代十國的歷史D.《資治通鑒》以“資治”為目的，主要記錄了政治事件9、關(guān)于《史記》的敘述，下列哪項是錯誤的？A、《史記》是我國古代第一部紀(jì)傳體通史B、《史記》記載了上自黃帝，下至漢武帝的歷史C、《史記》的作者是西漢史學(xué)家司馬遷D、《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”10、以下關(guān)于隋唐時期經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的描述，不正確的是：A、隋唐時期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展B、隋唐時期，手工業(yè)技術(shù)有了新的突破C、隋唐時期，商業(yè)繁榮，城市規(guī)模擴(kuò)大D、隋唐時期，我國經(jīng)濟(jì)重心開始南移11、題干：唐朝時期，哪位皇帝推動了科舉制的完善和發(fā)展？A.唐太宗B.唐玄宗C.唐睿宗D.唐德宗12、題干：在宋代，哪種商業(yè)形態(tài)得到了空前的發(fā)展？A.廟會B.廟市C.茶樓D.商業(yè)街13、下列關(guān)于《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的描述，正確的是（）A.赤壁之戰(zhàn)是曹操與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍之間的戰(zhàn)爭B.赤壁之戰(zhàn)是劉備與孫權(quán)聯(lián)軍之間的戰(zhàn)爭C.赤壁之戰(zhàn)是孫權(quán)與周瑜、劉備聯(lián)軍之間的戰(zhàn)爭D.赤壁之戰(zhàn)是周瑜與曹操、劉備聯(lián)軍之間的戰(zhàn)爭14、以下關(guān)于唐朝詩歌的描述，不正確的是（）A.唐朝詩歌以詩、詞、曲、賦等形式豐富多樣B.唐朝詩歌以現(xiàn)實(shí)主義為主流，反映了當(dāng)時社會的真實(shí)面貌C.唐朝詩歌以李白、杜甫、白居易等人為代表D.唐朝詩歌以豪放派和婉約派為主要風(fēng)格15、【題目】下列關(guān)于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，不正確的是：A.集中全國的人力物力進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)地方行政管理C.推行法家思想，實(shí)行嚴(yán)刑峻法D.統(tǒng)一度量衡，便利社會交流16、【題目】下列關(guān)于東漢末年黃巾起義的描述，不正確的是：A.起義由張角領(lǐng)導(dǎo)，以太平道為信仰B.起義以農(nóng)民為主體，遍及全國C.起義對東漢王朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了重大沖擊D.起義最終被曹操鎮(zhèn)壓二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀下列材料，回答問題。材料一：自秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng)，歷經(jīng)一百余年，秦國最終統(tǒng)一六國，建立起中國歷史上第一個大一統(tǒng)的王朝。商鞅變法中，“廢井田，開阡陌”是一項重要措施，它從根本上改變了秦國的土地制度，極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。材料二：漢武帝時期，為加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列措施，包括頒布“推恩令”削弱諸侯王勢力、設(shè)立刺史制度監(jiān)督地方官員、實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的文化政策等。這些措施對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。問題：1.商鞅變法中“廢井田，開阡陌”的具體內(nèi)容是什么？這一措施對秦國的發(fā)展有何意義？2.漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)采取了哪些主要措施？這些措施對后世產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？第二題閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題?！静牧弦弧俊啊怨沤再F中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！薄铺凇静牧隙俊啊w天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣。”——《明夷待訪錄》黃宗羲問題：材料一反映了唐朝統(tǒng)治者怎樣的民族政策？（5分）結(jié)合材料二，簡述黃宗羲的政治主張，并指出這一思想在當(dāng)時的社會背景下的意義。（8分）綜合上述材料，談?wù)勀銓糯袊褡逭吆驼嗡枷氲恼J(rèn)識。（2分）第三題閱讀以下材料，回答問題。材料一：《史記》記載：“秦孝公用商鞅變法，廢井田，開阡陌，廢分封，行縣制，重農(nóng)抑商，獎勵耕戰(zhàn)，使秦富強(qiáng)?！薄顿Y治通鑒》記載：“漢武帝時，采納主父偃的建議，實(shí)行推恩令，使諸侯國越分越小，解除了地方割據(jù)勢力對中央的威脅?！眴栴}：1.材料一中提到的“秦孝公用商鞅變法”對秦國產(chǎn)生了哪些影響？2.結(jié)合材料一和材料二，分析商鞅變法和漢武帝推恩令的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。第四題題目：閱讀材料，回答問題。材料一：唐朝實(shí)行科舉制，對后世影響深遠(yuǎn)?？婆e制打破了世家大族壟斷官場的局面，使各階層有才華的人都有機(jī)會進(jìn)入政府任職。唐朝科舉制分為常科和制科，常科每年舉行，科目有明經(jīng)、進(jìn)士等。其中，進(jìn)士科主要考詩賦，競爭激烈，備受社會重視。材料二：明朝科舉考試內(nèi)容限于四書五經(jīng)，考試文體采用八股文，由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成，文章結(jié)構(gòu)固定，不能自由發(fā)揮。八股文內(nèi)容空疏，形式呆板，束縛了人們的思想。1.根據(jù)材料一，概括唐朝科舉制的特點(diǎn)及其積極影響。2.材料二反映了明朝科舉制怎樣的變化？這種變化產(chǎn)生了什么影響？2024年甘肅省歷史高二上學(xué)期期中自測試題及解答參考一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、下列哪位歷史學(xué)家被稱為“歷史之父”？A.柏拉圖B.希羅多德C.亞里士多德D.柏拉圖答案：B解析：希羅多德（Herodotus）是古希臘的歷史學(xué)家，被譽(yù)為“歷史之父”，因其所著的《歷史》被認(rèn)為是西方歷史學(xué)的開端。2、下列哪個事件標(biāo)志著世界近代史的開端？A.希波戰(zhàn)爭B.亞歷山大大帝東征C.查理曼大帝加冕D.文藝復(fù)興答案：A解析：希波戰(zhàn)爭（HellenicWars）是公元前499年至公元前449年，波斯帝國與古希臘城邦之間的一系列戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭標(biāo)志著世界近代史的開端，因為它預(yù)示了東西方文化的第一次大規(guī)模沖突。3、以下哪位人物被譽(yù)為“史學(xué)家之史學(xué)家”，對后世歷史研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？A、司馬遷B、班固C、司馬光D、王夫之答案：C解析：司馬光編纂的《資治通鑒》是一部編年體通史，全面記載了從周威烈王二十三年（公元前403年）到五代末年（公元959年）的歷史，對后世歷史研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。因此，司馬光被譽(yù)為“史學(xué)家之史學(xué)家”。選項A、B、D均為著名歷史學(xué)家，但與題意不符。故選C。4、下列哪項不是唐朝科舉制度的特點(diǎn)？A、進(jìn)士科以詩賦為考試內(nèi)容B、明經(jīng)科以經(jīng)書義疏為考試內(nèi)容C、科舉制度使士人階層擴(kuò)大D、科舉制度加強(qiáng)了中央集權(quán)答案：A解析：唐朝科舉制度的特點(diǎn)包括：進(jìn)士科以詩賦為考試內(nèi)容，明經(jīng)科以經(jīng)書義疏為考試內(nèi)容，科舉制度使士人階層擴(kuò)大，科舉制度加強(qiáng)了中央集權(quán)。選項A中，進(jìn)士科確實(shí)以詩賦為考試內(nèi)容，但這是其特點(diǎn)之一，不是不符合特點(diǎn)的選項。選項B、C、D均為唐朝科舉制度的特點(diǎn)。故選A。5、以下關(guān)于《春秋》的描述，不正確的一項是：A、《春秋》是中國古代儒家經(jīng)典之一，由孔子所著。B、《春秋》以魯國為敘述中心，記載了從魯隱公元年到魯哀公十四年的歷史。C、《春秋》的語言簡潔，意義深遠(yuǎn)，對后世史書的編寫產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。D、《春秋》是中國古代最早的編年體史書。答案：A解析：《春秋》是中國古代儒家經(jīng)典之一，但并非孔子所著，而是由孔子整理和編纂的。其余選項描述正確，故選A。6、以下關(guān)于《史記》的描述，不正確的一項是：A、《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷所著，是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。B、《史記》共一百三十篇，分為本紀(jì)、表、書、世家、列傳五部分。C、《史記》記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史，共兩千多年。D、《史記》在歷史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等方面都有很高的價值。答案：C解析：《史記》記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史，并非兩千多年，而是三千多年。其余選項描述正確，故選C。7、題干：以下哪項不屬于中國歷史朝代順序？A.夏商周B.秦漢C.隋唐D.明清答案：C解析：中國歷史朝代順序通常為夏商周、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐、五代十國、宋元明清。隋唐之后是五代十國，然后是宋元明清，因此選項C隋唐不符合歷史朝代順序。選項A、B、D均符合歷史朝代順序。8、題干：以下關(guān)于《資治通鑒》的說法，錯誤的是：A.《資治通鑒》是北宋司馬光編寫的B.《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體通史C.《資治通鑒》記載了從周威烈王二十三年到五代十國的歷史D.《資治通鑒》以“資治”為目的，主要記錄了政治事件答案：B解析：《資治通鑒》是北宋司馬光編寫的紀(jì)事本末體通史，記載了從周威烈王二十三年（公元前403年）到五代十國末年（公元959年）的歷史，以“資治”為目的，主要記錄了政治事件。因此，選項B《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體通史的說法是錯誤的，實(shí)際上《資治通鑒》是一部紀(jì)事本末體通史。選項A、C、D的說法均正確。9、關(guān)于《史記》的敘述，下列哪項是錯誤的？A、《史記》是我國古代第一部紀(jì)傳體通史B、《史記》記載了上自黃帝，下至漢武帝的歷史C、《史記》的作者是西漢史學(xué)家司馬遷D、《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”答案：B解析：選項B中提到的《史記》記載的歷史范圍是正確的，它確實(shí)上自黃帝，下至漢武帝，因此選項B是錯誤的。《史記》是紀(jì)傳體通史，作者確實(shí)是司馬遷，魯迅也曾贊譽(yù)其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。10、以下關(guān)于隋唐時期經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的描述，不正確的是：A、隋唐時期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展B、隋唐時期，手工業(yè)技術(shù)有了新的突破C、隋唐時期，商業(yè)繁榮，城市規(guī)模擴(kuò)大D、隋唐時期，我國經(jīng)濟(jì)重心開始南移答案：D解析：選項D中提到的“我國經(jīng)濟(jì)重心開始南移”是不正確的。隋唐時期雖然南方經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，但經(jīng)濟(jì)重心開始南移是在南宋時期。隋唐時期，我國的經(jīng)濟(jì)重心仍在北方，尤其是黃河流域。因此，選項D是錯誤的。選項A、B、C均正確描述了隋唐時期的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展情況。11、題干：唐朝時期，哪位皇帝推動了科舉制的完善和發(fā)展？A.唐太宗B.唐玄宗C.唐睿宗D.唐德宗答案：B解析：唐玄宗是唐朝時期推行科舉制最為積極的皇帝之一，他改革了科舉制度，提高了進(jìn)士科的地位，并設(shè)立了詞賦、經(jīng)義、策問等科目，使得科舉制更加完善和規(guī)范。12、題干：在宋代，哪種商業(yè)形態(tài)得到了空前的發(fā)展？A.廟會B.廟市C.茶樓D.商業(yè)街答案：B解析：宋代商業(yè)的發(fā)展非常迅速，其中廟市作為一種特殊的市場形態(tài)，得到了空前的發(fā)展。廟市是指在寺廟周圍設(shè)立的市場，集宗教信仰和商業(yè)交易于一體，吸引了大量商販和消費(fèi)者，成為當(dāng)時商業(yè)繁榮的標(biāo)志。其他選項雖然也是宋代商業(yè)的一部分，但廟市更為突出。13、下列關(guān)于《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的描述，正確的是（）A.赤壁之戰(zhàn)是曹操與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍之間的戰(zhàn)爭B.赤壁之戰(zhàn)是劉備與孫權(quán)聯(lián)軍之間的戰(zhàn)爭C.赤壁之戰(zhàn)是孫權(quán)與周瑜、劉備聯(lián)軍之間的戰(zhàn)爭D.赤壁之戰(zhàn)是周瑜與曹操、劉備聯(lián)軍之間的戰(zhàn)爭答案：A解析：赤壁之戰(zhàn)是東漢末年，曹操與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍之間的一場著名戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役是中國古代戰(zhàn)爭史上的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，最終導(dǎo)致了三國鼎立的局面。因此，選項A是正確的。14、以下關(guān)于唐朝詩歌的描述，不正確的是（）A.唐朝詩歌以詩、詞、曲、賦等形式豐富多樣B.唐朝詩歌以現(xiàn)實(shí)主義為主流，反映了當(dāng)時社會的真實(shí)面貌C.唐朝詩歌以李白、杜甫、白居易等人為代表D.唐朝詩歌以豪放派和婉約派為主要風(fēng)格答案：D解析：唐朝詩歌的形式豐富多樣，包括詩、詞、曲、賦等。詩歌內(nèi)容廣泛，反映了當(dāng)時社會的真實(shí)面貌。李白、杜甫、白居易等是唐朝著名的詩人。然而，唐朝詩歌的風(fēng)格并不是以豪放派和婉約派為主要特征，而是包含了多種風(fēng)格。因此，選項D是不正確的。15、【題目】下列關(guān)于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，不正確的是：A.集中全國的人力物力進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)地方行政管理C.推行法家思想，實(shí)行嚴(yán)刑峻法D.統(tǒng)一度量衡，便利社會交流【答案】A【解析】秦朝為了鞏固統(tǒng)一，實(shí)施了郡縣制、推行法家思想、實(shí)行嚴(yán)刑峻法以及統(tǒng)一度量衡等措施。其中，集中全國的人力物力進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是漢武帝時期的政策，而非秦朝，所以A選項不正確。16、【題目】下列關(guān)于東漢末年黃巾起義的描述，不正確的是：A.起義由張角領(lǐng)導(dǎo)，以太平道為信仰B.起義以農(nóng)民為主體，遍及全國C.起義對東漢王朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了重大沖擊D.起義最終被曹操鎮(zhèn)壓【答案】D【解析】黃巾起義是東漢末年一次規(guī)?？涨暗霓r(nóng)民起義，由張角領(lǐng)導(dǎo)，以太平道為信仰，遍及全國，對東漢王朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了重大沖擊。起義最終并未被曹操鎮(zhèn)壓，而是被朝廷的軍隊和地方豪強(qiáng)聯(lián)合鎮(zhèn)壓。因此，D選項不正確。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀下列材料，回答問題。材料一：自秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng)，歷經(jīng)一百余年，秦國最終統(tǒng)一六國，建立起中國歷史上第一個大一統(tǒng)的王朝。商鞅變法中，“廢井田，開阡陌”是一項重要措施，它從根本上改變了秦國的土地制度，極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。材料二：漢武帝時期，為加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列措施，包括頒布“推恩令”削弱諸侯王勢力、設(shè)立刺史制度監(jiān)督地方官員、實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的文化政策等。這些措施對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。問題：1.商鞅變法中“廢井田，開阡陌”的具體內(nèi)容是什么？這一措施對秦國的發(fā)展有何意義？2.漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)采取了哪些主要措施？這些措施對后世產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？答案：1.具體內(nèi)容：“廢井田，開阡陌”指的是廢除西周以來的井田制度，允許土地自由買賣，確立土地私有制。同時，打破原有的土地界限，開拓新的田地，以增加耕地面積。意義：這一措施從根本上改變了秦國的土地制度，確立了土地私有制，激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，為秦國提供了充足的經(jīng)濟(jì)和軍事資源，為后來秦國的統(tǒng)一奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。2.主要措施：漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)采取了多項措施，包括頒布“推恩令”削弱諸侯王勢力，減少其對中央的威脅；設(shè)立刺史制度監(jiān)督地方官員，加強(qiáng)中央對地方的控制；實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的文化政策，使儒家思想成為國家的正統(tǒng)思想，有利于思想上的統(tǒng)一。深遠(yuǎn)影響：這些措施鞏固了中央集權(quán)制度，加強(qiáng)了皇權(quán)，使西漢進(jìn)入鼎盛時期。同時，“推恩令”和刺史制度對后世的地方行政制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，成為后世行政區(qū)劃和監(jiān)察制度的重要參考?！傲T黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”則確立了儒家思想在中國傳統(tǒng)文化中的主導(dǎo)地位，對后世的思想文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。解析：本題通過兩個材料分別考查了商鞅變法和漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施及其影響。第一小題要求分析商鞅變法中“廢井田，開阡陌”的具體內(nèi)容和意義。根據(jù)材料一和所學(xué)知識，我們知道“廢井田，開阡陌”是商鞅變法中的一項重要土地制度改革措施，它廢除了西周以來的井田制度，確立了土地私有制，激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，為秦國的發(fā)展提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。第二小題要求列舉漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)所采取的主要措施，并分析這些措施對后世產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。根據(jù)材料二和所學(xué)知識，我們可以知道漢武帝采取了頒布“推恩令”、設(shè)立刺史制度和實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”等措施來加強(qiáng)中央集權(quán)。這些措施不僅鞏固了西漢的中央集權(quán)制度，使西漢進(jìn)入鼎盛時期，而且對后世的地方行政制度、監(jiān)察制度和思想文化都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第二題閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。【材料一】“……自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母。”——唐太宗【材料二】“……蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣。”——《明夷待訪錄》黃宗羲問題：材料一反映了唐朝統(tǒng)治者怎樣的民族政策？（5分）結(jié)合材料二，簡述黃宗羲的政治主張，并指出這一思想在當(dāng)時的社會背景下的意義。（8分）綜合上述材料，談?wù)勀銓糯袊褡逭吆驼嗡枷氲恼J(rèn)識。（2分）參考答案：唐太宗的言論體現(xiàn)了唐朝開放包容的民族政策，強(qiáng)調(diào)對各民族平等對待，不分華夷，這有利于唐朝多民族國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定。（5分）黃宗羲的政治主張體現(xiàn)在他關(guān)注民眾的幸福而非僅僅是君主的權(quán)力，他認(rèn)為政權(quán)的合法性來源于民心，反映了早期民主思想的萌芽。這一思想在當(dāng)時封建專制制度下，具有啟蒙作用，挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的君權(quán)神授觀念。（8分）古代中國的民族政策經(jīng)歷了從分而治之到包容融合的變化，政治思想也逐漸從重視君主權(quán)威向關(guān)注民生轉(zhuǎn)變。這些變化反映了社會進(jìn)步的趨勢，以及人民對于公平正義追求的不斷深入。（2分）第三題閱讀以下材料，回答問題。材料一：《史記》記載：“秦孝公用商鞅變法，廢井田，開阡陌，廢分封，行縣制，重農(nóng)抑商，獎勵耕戰(zhàn)，使秦富強(qiáng)。”《資治通鑒》記載：“漢武帝時，采納主父偃的建議，實(shí)行推恩令，使諸侯國越分越小，解除了地方割據(jù)勢力對中央的威脅?！眴栴}：1.材料一中提到的“秦孝公用商鞅變法”對秦國產(chǎn)生了哪些影響？2.結(jié)合材料一和材料二，分析商鞅變法和漢武帝推恩令的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。答案：1.商鞅變法對秦國產(chǎn)生的影響有：（1）廢除了井田制，實(shí)行阡陌制，促進(jìn)了土地的私有化，增加了國家財政收入。（2）廢除了分封制，實(shí)行縣制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，削弱了地方勢力。（3）重農(nóng)抑商政策，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高了國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。（4）獎勵耕戰(zhàn)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。2.商鞅變法和漢武帝推恩令的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)：共同點(diǎn)：（1）目的都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱地方勢