期中試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級上冊_第1頁
期中試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級上冊_第2頁
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小學(xué)語文期中試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版五年級上冊一、單選題(共10題;共20分)1.(2分)下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()A.白鷺(lù)抵御(yù)石榴(liú)眼瞼(liǎn)B.侵略(lüè)眸子(móu)榨油(zhà)便宜(pián)C.匣子(jiá)籮筐(luó)垂蔓(màn)杭州(hánɡ)D.享受(xǎnɡ)嫌棄(xián)陪伴(péi)嗜好(sì)2.(2分)下列詞語中,全部正確的一組是()A.粉裝玉砌募捐誕生不由自主B.秋高氣爽犧牲嬌嫩心驚膽戰(zhàn)C.翻山越嶺危脅獎勵通宵未眠D.自暴自棄協(xié)助歷害風(fēng)調(diào)雨順3.(2分)下列句子中“溫和”的意思不同于其他三項的一項是()A.風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,美麗的春姑娘姍姍而來。B.老師走過來,溫和地拍了拍我的肩膀。C.溫和的陽光,灑在媽媽晾曬的被子上。D.夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的。4.(2分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)使用有誤的是()A.光的速度大約是30萬米每秒,真是令人難以置信!B.這里的大山要崩塌,大地要被洪水淹沒,不知道要淹死多少人?C.秦王我都不怕,還會怕廉將軍?D.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。5.(2分)下列句子中,加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.我默默承受著珍珠鳥親近的情意。B.趙王既怕被秦王騙走和氏璧,又怕秦王派兵來攻打,真是前后矛盾。C.小白蛇知恩圖報,告訴了海力布寶石的秘密。D.我氣急敗壞地問母親:“媽,怎么還不搖桂花呢?”6.(2分)下面劃線字解釋不正確的一項是()A.不計其數(shù)(計劃)B.緊走搭石慢走橋(動作先后密切接連)C.舉世聞名(全)D.九州生氣恃風(fēng)雷(依靠)7.(2分)下列關(guān)于提高讀書速度的做法,不正確的是()A.盡量連詞成句地讀,不要回讀。B.帶著問題閱讀。C.遇到不懂的詞語,要趕緊查詞典解決。D.邊讀邊想,抓住關(guān)鍵詞句。8.(2分)下列關(guān)于課文內(nèi)容,說法不正確的是()A.《桂花雨》的作者琦君以細(xì)膩的筆觸回憶了童年時與桂花相關(guān)的生活場景,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)和親人的思念以及對童年生活無比懷念的感情。B.《搭石》是按照“介紹搭石——擺放搭石——走搭石——贊美搭石”的順序展開的。C.《牛郎織女》一文中充滿了神奇的想象。如,王母憑借一根玉簪就能劃出天河、牛郎披著牛皮能夠升天救親人等,體現(xiàn)了民間文學(xué)的特點(diǎn)。D.《題臨安邸》中,詩人觸景生情,充滿了對國家命運(yùn)的擔(dān)憂,批判了北宋達(dá)官貴人們的醉生夢死。9.(2分)張曉琪學(xué)習(xí)懶散,不求上進(jìn)。每當(dāng)老師告訴她要抓緊時間學(xué)習(xí)時,她就推托說明天會好好學(xué)習(xí)。下列哪一句名言不適合用來勸誡她?()A.不飽食以終日,不棄功于寸陰。B.莫等閑,白了少年頭,空悲切。C.盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。D.少年智則國智,少年富則國富。10.(2分)五(1)班正向同學(xué)們征集“班級公約”,你認(rèn)為最不合適的是()。A.如果因緊急事情離開學(xué)校,應(yīng)先向班主任請假。B.考試退步罰抄試卷三遍。C.逃避值日罰掃兩天。D.作業(yè)必須按時、獨(dú)立完成。二、填空題(共1題;共14分)11.(14分)根據(jù)語境填空(1)(2分)你的同桌小明最近迷上了網(wǎng)游,你想勸他趁年少抓緊時間學(xué)習(xí),不要把大好青春浪費(fèi)了,等到年老了才后悔莫及。你會用這句名言來勸他:“,,空悲切。”(2)(4分)中國的詩詞博大精深,詩詞能敘事,林杰說:“家家乞巧望秋月,?!痹娫~能繪景,虞世南說:“垂緌飲清露,?!痹娫~能抒情,林升說:“暖風(fēng)熏得游人醉,?!痹娫~能言志,陸游說:“,家祭無忘告乃翁。”(3)(5分)“他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng);拿不動的,就用大車或牲口;實在運(yùn)不走的,就任意、?!本渲械摹胺彩恰薄敖y(tǒng)統(tǒng)”“任意”寫出了英法聯(lián)軍的。(4)(3分)《落花生》一文告訴我們:人要做,不要做,而對別人。三、語言表達(dá)(共1題;共7分)12.(7分)按要求完成句子練習(xí)。(1)(2分)三個月后,那一團(tuán)越發(fā)繁茂的垂蔓里邊,發(fā)出種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(縮句)(2)(2分)根據(jù)所給的成語進(jìn)行合理的想象,再用具體的情境表現(xiàn)出來。怒氣沖沖:(3)(3分)每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。有了夢想,我們就有了目標(biāo)和動力。在你的心中,夢想是什么呢?請你仿照畫線的句子,把后面的句子補(bǔ)充完整。夢想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢想是一葉小舟,;夢想是,……四、古詩文閱讀(共1題;共5分)13.(5分)翠鳥①移巢翠鳥先高作巢以避患②。及③生子,愛之,恐墜④,稍下作巢。子長羽毛,復(fù)益⑤愛之,又更下巢,而人遂得而取之矣。(選自《古今譚概》,有刪改)[注釋]①翠鳥:鳥名,羽毛翠綠色,頭部藍(lán)黑色。②避患:避免禍患。③及:等到。④墜:落下,掉下。⑤益:更加。(1)(2分)解釋下列加點(diǎn)詞??謮嬘指鲁玻?)(1分)翠鳥一開始把巢筑得高高的是為了。(3)(1分)下列句子中加點(diǎn)的“之”的意思(填“相同”或“不同”)。A.及生子,愛之B.子長羽毛,復(fù)益愛之(4)(1分)這個故事告訴我們()A.父母過分溺愛孩子,到頭來反而可能會害了孩子。B.要懂得變通,要隨著外界情況的變化而變化。C.母愛是偉大的,我們要懂得感恩。五、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共15分)14.(15分)閱讀短文,回答問題。莫高窟(節(jié)選)莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。(1)(2分)文中省略號的作用是,破折號的作用是。(2)(3分)莫高窟彩塑的特點(diǎn)是、作者略寫了、、三類彩塑,詳寫了。(3)(2分)“”一詞概括了莫高窟壁畫的特點(diǎn),寫出表現(xiàn)這一特點(diǎn)的句子:。(4)(2分)文中畫線句使用的修辭手法是什么?這樣寫有何好處?(5)(4分)語段從、、三個方面介紹了莫高窟,贊揚(yáng)了。(6)(2分)為什么說“莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫”?六、語段閱讀(共4題;共9分)閱讀《搭石》,完成練習(xí)。搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。________別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒有,人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點(diǎn)兒年歲的人,________怎樣急著趕路,________發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。15.(2分)在文中橫向上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。16.(2分)照樣子,寫詞語。人影綽綽17.(4分)讀了選文第2自然段,我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人的動作美,我是從“”這個詞知道的;再寫聲音美,我是從“”這個短語知道的;最后寫畫面的美,我是從“、”這兩個詞知道的。18.(1分)“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景?!边@句話中“風(fēng)景”的含義是()(多選)A.搭石是一道自然風(fēng)景。B.搭石擺在河里很好看。C.搭石體現(xiàn)了人情美。七、寫作題(共1題;共30分)19.(30分)以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題目,寫一篇習(xí)作。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢?讓我們來一次時空穿越,到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。注意語句要通順,不寫錯別字,不少于400字。

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】(1)莫等閑;白了少年頭(2)穿盡紅絲幾萬條;流響出疏桐;直把杭州作汴州;王師北定中原日(3)掠走;搬運(yùn);破壞;毀掉;貪婪、野蠻、粗暴(4)有用的人;只講體面;沒有好處的人12.【答案】(1)垂蔓里邊發(fā)出鳴叫。(2)看著一地狼藉,媽媽皺起眉頭開始收拾,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)床上的棉絮也被小狗撕扯得七零八落時,再也忍不住了。她咬牙切齒地沖我嚷道:“明天,一定要把小狗送走。我再也不想看見它了!”(3)引導(dǎo)我們朝著理想的彼岸前進(jìn);一把寶劍;幫助我們戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的艱難險阻13.【答案】(1)恐怕,擔(dān)心;更加(2)避免禍患(3)相同(4)A14.【答案】(1)表示列舉的省略

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