版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年河北省唐山市灤縣二中高考數(shù)學試題命題比賽模擬試卷(2)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖示,三棱錐的底面是等腰直角三角形,,且,,則與面所成角的正弦值等于()A. B. C. D.2.設復數(shù)滿足,則()A. B. C. D.3.如圖所示的莖葉圖為高三某班名學生的化學考試成績,算法框圖中輸入的,,,,為莖葉圖中的學生成績,則輸出的,分別是()A., B.,C., D.,4.已知a>0,b>0,a+b=1,若α=,則的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.65.以,為直徑的圓的方程是A. B.C. D.6.當時,函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.7.已知f(x),g(x)都是偶函數(shù),且在[0,+∞)上單調遞增,設函數(shù)F(x)=f(x)+g(1-x)-|f(x)-g(1-x)|,若a>0,則()A.F(-a)≥F(a)且F(1+a)≥F(1-a)B.F(-a)≥F(a)且F(1+a)≤F(1-a)C.F(-a)≤F(a)且F(1+a)≥F(1-a)D.F(-a)≤F(a)且F(1+a)≤F(1-a)8.已知,,,若,則()A. B. C. D.9.執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入,,則計算機輸出的數(shù)是()A. B. C. D.10.若x,y滿足約束條件且的最大值為,則a的取值范圍是()A. B. C. D.11.已知函數(shù)(,是常數(shù),其中且)的大致圖象如圖所示,下列關于,的表述正確的是()A., B.,C., D.,12.已知雙曲線的左,右焦點分別為、,過的直線l交雙曲線的右支于點P,以雙曲線的實軸為直徑的圓與直線l相切,切點為H,若,則雙曲線C的離心率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量,,且,則________.14.己知函數(shù),若曲線在處的切線與直線平行,則__________.15.的展開式中的系數(shù)為________________.16.將一個半徑適當?shù)男∏蚍湃肴鐖D所示的容器最上方的入口處,小球將自由下落.小球在下落的過程中,將3次遇到黑色障礙物,最后落入袋或袋中.己知小球每次遇到黑色障礙物時,向左、右兩邊下落的概率都是,則小球落入袋中的概率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)(江蘇省徐州市高三第一次質量檢測數(shù)學試題)在平面直角坐標系中,已知平行于軸的動直線交拋物線:于點,點為的焦點.圓心不在軸上的圓與直線,,軸都相切,設的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若直線與曲線相切于點,過且垂直于的直線為,直線,分別與軸相交于點,.當線段的長度最小時,求的值.18.(12分)在直角坐標系中,以為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系.曲線的極坐標方程為:,曲線的參數(shù)方程為其中,為參數(shù),為常數(shù).(1)寫出與的直角坐標方程;(2)在什么范圍內取值時,與有交點.19.(12分)如圖,⊙的直徑的延長線與弦的延長線相交于點,為⊙上一點,,交于點.求證:~.20.(12分)以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程是,直線和直線的極坐標方程分別是()和(),其中().(1)寫出曲線的直角坐標方程;(2)設直線和直線分別與曲線交于除極點的另外點,,求的面積最小值.21.(12分)已知函數(shù).(1)證明:當時,;(2)若函數(shù)有三個零點,求實數(shù)的取值范圍.22.(10分)已知函數(shù).(Ⅰ)若,求曲線在處的切線方程;(Ⅱ)當時,要使恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
首先找出與面所成角,根據所成角所在三角形利用余弦定理求出所成角的余弦值,再根據同角三角函數(shù)關系求出所成角的正弦值.【詳解】由題知是等腰直角三角形且,是等邊三角形,設中點為,連接,,可知,,同時易知,,所以面,故即為與面所成角,有,故.故選:A.【點睛】本題主要考查了空間幾何題中線面夾角的計算,屬于基礎題.2.D【解析】
根據復數(shù)運算,即可容易求得結果.【詳解】.故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)的四則運算,屬基礎題.3.B【解析】
試題分析:由程序框圖可知,框圖統(tǒng)計的是成績不小于80和成績不小于60且小于80的人數(shù),由莖葉圖可知,成績不小于80的有12個,成績不小于60且小于80的有26個,故,.考點:程序框圖、莖葉圖.4.C【解析】
根據題意,將a、b代入,利用基本不等式求出最小值即可.【詳解】∵a>0,b>0,a+b=1,∴,當且僅當時取“=”號.
答案:C【點睛】本題考查基本不等式的應用,“1”的應用,利用基本不等式求最值時,一定要正確理解和掌握“一正,二定,三相等”的內涵:一正是首先要判斷參數(shù)是否為正;二定是其次要看和或積是否為定值(和定積最大,積定和最?。?;三相等是最后一定要驗證等號能否成立,屬于基礎題.5.A【解析】
設圓的標準方程,利用待定系數(shù)法一一求出,從而求出圓的方程.【詳解】設圓的標準方程為,由題意得圓心為,的中點,根據中點坐標公式可得,,又,所以圓的標準方程為:,化簡整理得,所以本題答案為A.【點睛】本題考查待定系數(shù)法求圓的方程,解題的關鍵是假設圓的標準方程,建立方程組,屬于基礎題.6.B【解析】由,解得,即或,函數(shù)有兩個零點,,不正確,設,則,由,解得或,由,解得:,即是函數(shù)的一個極大值點,不成立,排除,故選B.【方法點晴】本題通過對多個圖象的選擇考察函數(shù)的解析式、定義域、值域、單調性,導數(shù)的應用以及數(shù)學化歸思想,屬于難題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據函數(shù)的定義域、值域、單調性、奇偶性、特殊點以及時函數(shù)圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意選項一一排除.7.A【解析】試題分析:由題意得,F(xiàn)(x)=2g(1-x),f(x)≥g(1-x)∴F(-a)=2g(1+a),f(a)=f(-a)≥g(1+a)2f(-a),f(a)=f(-a)<g(1+a),∵a>0,∴(a+1)2-(a-1)∴若f(a)>g(1+a):F(-a)=2g(1+a),F(xiàn)(a)=2g(1-a),∴F(-a)>F(a),若g(1-a)≤f(a)≤g(1+a):F(-a)=2f(-a)=2f(a),F(xiàn)(a)=2g(1-a),∴F(-a)≥F(a),若f(a)<g(1-a):F(-a)=2f(-a)=2f(a),F(xiàn)(a)=2f(a),∴F(-a)=F(a),綜上可知F(-a)≥F(a),同理可知F(1+a)≥F(1-a),故選A.考點:1.函數(shù)的性質;2.分類討論的數(shù)學思想.【思路點睛】本題在在解題過程中抓住偶函數(shù)的性質,避免了由于單調性不同導致1-a與1+a大小不明確的討論,從而使解題過程得以優(yōu)化,另外,不要忘記定義域,如果要研究奇函數(shù)或者偶函數(shù)的值域、最值、單調性等問題,通常先在原點一側的區(qū)間(對奇(偶)函數(shù)而言)或某一周期內(對周期函數(shù)而言)考慮,然后推廣到整個定義域上.8.B【解析】
由平行求出參數(shù),再由數(shù)量積的坐標運算計算.【詳解】由,得,則,,,所以.故選:B.【點睛】本題考查向量平行的坐標表示,考查數(shù)量積的坐標運算,掌握向量數(shù)量積的坐標運算是解題關鍵.9.B【解析】
先明確該程序框圖的功能是計算兩個數(shù)的最大公約數(shù),再利用輾轉相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算,中的最大公約數(shù),所以,,,故當輸入,,則計算機輸出的數(shù)是57.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖的功能,做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么,本題是一道基礎題.10.A【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數(shù)的最值,判斷a的范圍即可.【詳解】作出約束條件表示的可行域,如圖所示.因為的最大值為,所以在點處取得最大值,則,即.故選:A【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用z的幾何意義,通過數(shù)形結合是解決本題的關鍵.11.D【解析】
根據指數(shù)函數(shù)的圖象和特征以及圖象的平移可得正確的選項.【詳解】從題設中提供的圖像可以看出,故得,故選:D.【點睛】本題考查圖象的平移以及指數(shù)函數(shù)的圖象和特征,本題屬于基礎題.12.A【解析】
在中,由余弦定理,得到,再利用即可建立的方程.【詳解】由已知,,在中,由余弦定理,得,又,,所以,,故選:A.【點睛】本題考查雙曲線離心率的計算問題,處理雙曲線離心率問題的關鍵是建立三者間的關系,本題是一道中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
根據垂直向量的坐標表示可得出關于實數(shù)的等式,即可求得實數(shù)的值.【詳解】,且,則,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用向量垂直求參數(shù),涉及垂直向量的坐標表示,考查計算能力,屬于基礎題.14.【解析】
先求導,再根據導數(shù)的幾何意義,有求解.【詳解】因為函數(shù),所以,所以,解得.故答案為:【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義,還考查運算求解能力以及數(shù)形結合思想,屬于基礎題.15.【解析】
在二項展開式的通項中令的指數(shù)為,求出參數(shù)值,然后代入通項可得出結果.【詳解】的展開式的通項為,令,因此,的展開式中的系數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式中指定項系數(shù)的求解,涉及二項展開式通項的應用,考查計算能力,屬于基礎題.16.【解析】記小球落入袋中的概率,則,又小球每次遇到黑色障礙物時一直向左或者一直向右下落,小球將落入袋,所以有,則.故本題應填.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1).(2)見解析.【解析】試題分析:(1)設根據題意得到,化簡得到軌跡方程;(2)設,,,,構造函數(shù)研究函數(shù)的單調性,得到函數(shù)的最值.解析:(1)因為拋物線的方程為,所以的坐標為,設,因為圓與軸、直線都相切,平行于軸,所以圓的半徑為,點,則直線的方程為,即,所以,又,所以,即,所以的方程為.(2)設,,,由(1)知,點處的切線的斜率存在,由對稱性不妨設,由,所以,,所以,,所以.令,,則,由得,由得,所以在區(qū)間單調遞減,在單調遞增,所以當時,取得極小值也是最小值,即取得最小值,此時.點睛:求軌跡方程,一般是問誰設誰的坐標然后根據題目等式直接求解即可,而對于直線與曲線的綜合問題要先分析題意轉化為等式,例如,可以轉化為向量坐標進行運算也可以轉化為斜率來理解,然后借助韋達定理求解即可運算此類題計算一定要仔細.18.(1),.(2)【解析】
(1)利用,代入可求;消參可得直角坐標方程.(2)將的參數(shù)方程代入的直角坐標方程,與有交點,可得,解不等式即可求解.【詳解】(1)(2)將的參數(shù)方程代入的直角坐標方程得:與有交點,即【點睛】本題考查了極坐標方程與普通方程的轉化、參數(shù)方程與普通方程的轉化、直線與圓的位置關系的判斷,屬于基礎題.19.證明見解析【解析】
根據相似三角形的判定定理,已知兩個三角形有公共角,題中未給出線段比例關系,故可根據判定定理一需找到另外一組相等角,結合平面幾何的知識證得即可.【詳解】證明:∵,所以,又因為,所以.在與中,,,故~.【點睛】本題考查平面幾何中同弧所對的圓心角與圓周角的關系、相似三角形的判定定理;考查邏輯推理能力和數(shù)形結合思想;分析圖形,找出角與角之間的關系是證明本題的關鍵;屬于基礎題.20.(1);(2)16.【解析】
(1)將極坐標方程化為直角坐標方程即可;(2)利用極徑的幾何意義,聯(lián)立曲線,直線,直線的極坐標方程,得出,利用三角形面積公式,結合正弦函數(shù)的性質,得出的面積最小值.【詳解】(1)曲線:,即化為直角坐標方程為:;(2),即同理∴當且僅當,即()時取等號即的面積最小值為16【點睛】本題主要考查了極坐標方程化直角坐標方程以及極坐標的應用,屬于中檔題.21.(1)見解析;(2)【解析】
(1)要證明,只需證明即可;(2)有3個根,可轉化為有3個根,即與有3個不同交點,利用導數(shù)作出的圖象即可.【詳解】(1)令,則,當時,,故在上單調遞增,所以,即,所以.(2)由已知,,依題意,有3個零點,即有3個根,顯然0不是其根,所以有3個根,令,則,當時,,當時,,當時,,故在單調遞減,在,上單調遞增,作出的圖象,易得.故實數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數(shù)證明不等式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年大學海洋科學專業(yè)大學物理下冊開學考試試題B卷-附解析
- 2023年高考全一輪微專題30-植被(解析版)
- 2023年高考一輪多維練小題-走向人地協(xié)調-可持續(xù)發(fā)展(解析版)
- 2023年高考一輪多維練小題-人口容量(解析版)
- 2022年大學水利專業(yè)大學物理二月考試題-附解析
- 2022年大學藥學專業(yè)大學物理下冊開學考試試題D卷-附解析
- 2022年大學力學專業(yè)大學物理下冊模擬考試試題B卷-附解析
- 2022年大學電子信息科學專業(yè)大學物理下冊模擬考試試題D卷-附答案
- 2022年大學航空航天專業(yè)大學物理二期末考試試題C卷-附答案
- 航空行業(yè)飛機維修質量管理制度
- 臀位分娩課件-
- 幼兒園大班剪紙《窗花》課件
- 2022中國大學排名Excel
- CNAS實驗室評審不符合項整改報告
- 工廠圍墻視頻監(jiān)控系統(tǒng)方案及報價書
- 機械原理牛頭刨床 11點大圖,速度,加速度 受力,凸輪計算和分析
- 個人掛靠公司協(xié)議書(大全)
- 危險化學品物質氮氣(N2)安全告知卡
- 五年級上冊數(shù)學課件-一二單元 北師大版 (共 33 張ppt)
- 三年級數(shù)學上冊課件-5. 倍的認識 -人教版(共15張PPT)
- DBJ04-T 402-2020城鄉(xiāng)養(yǎng)老設施建設標準
評論
0/150
提交評論