《電工電子技術(shù)與技能》課程標(biāo)準(zhǔn)

《電工電子技術(shù)與技能》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：使學(xué)生較系統(tǒng)的掌握電工電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，初步具有分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工電子問題的能力。同時(shí)，注重職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下一定的電學(xué)基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過項(xiàng)目教學(xué)，讓學(xué)生掌握電工與電子電路的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決生產(chǎn)生活中遇到的電學(xué)方面的實(shí)際問題。（一）知識(shí)和德育目標(biāo)1.理解電路的主要物理量和電氣符號(hào)，掌握直流電路元件及分析方法。2.掌握正弦交流電路的表示方法及三相交流電的相關(guān)概念。3.掌握純電阻、純電容、純電感電路的電壓電流關(guān)系。4.了解變壓器的結(jié)構(gòu)、工作原理及用途。5.知曉三相交流異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理。6.掌握安全用電常識(shí)。7.掌握常用電子元器件的作用、主要參數(shù)及測(cè)試方法。8.理解典型電子電路的工作原理及性能特點(diǎn)及用途。9.培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，培養(yǎng)享受快樂的學(xué)習(xí)過程及成果，養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)精神，形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。10.培養(yǎng)良好的安全、質(zhì)量與環(huán)保節(jié)能等意識(shí)。11.增強(qiáng)參與科技活動(dòng)的熱情，勇于探究與日常生活有關(guān)的電學(xué)問題，關(guān)心國內(nèi)外科技發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，具有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感。（二）能力目標(biāo)1.能正確使用常用電工電子工具、儀器、儀表等。2.能識(shí)讀和分析典型電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖。3.能分析簡(jiǎn)單電路，會(huì)診斷并排除電路的簡(jiǎn)單故障。4.明確邏輯門電路的功能，會(huì)分析簡(jiǎn)單組合邏輯電路及時(shí)序邏輯電路。5.能借助工具手冊(cè)、設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說明書、產(chǎn)品目錄等資料分析電路、查閱電子元器件及產(chǎn)品的相關(guān)數(shù)據(jù)和使用方法等。三、參考學(xué)時(shí)124學(xué)時(shí)四、課程學(xué)分8學(xué)分五、課程內(nèi)容和要求序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)建議參考學(xué)時(shí)1安全用電1.熟悉電工實(shí)訓(xùn)室的電源配置，認(rèn)識(shí)常用的電工儀器儀表及工具2.明確電工基本操作規(guī)程3.能識(shí)別常見電氣安全標(biāo)識(shí)4.明確人體觸電的類型及常見原因，掌握預(yù)防觸電的保護(hù)措施及觸電現(xiàn)場(chǎng)的處理措施5.了解電氣火災(zāi)的防范及撲救6.掌握保護(hù)接零的方法，了解保護(hù)接地的原理1.通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，初步了解電工實(shí)訓(xùn)室2.通過模擬演示、教學(xué)視頻和多媒體課件等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育3.通過圖片或?qū)嵨镎故境Ｒ姷碾姎獍踩珮?biāo)識(shí)4.分組操作心肺復(fù)蘇模擬人，體驗(yàn)心肺復(fù)蘇的操作步驟、標(biāo)準(zhǔn)及復(fù)蘇后特征42簡(jiǎn)單直流電路1.電路（1）明確電路的基本組成，明確各部分的作用（2）掌握電路的基本物理量，理解電壓、電流的參考方向（3）掌握電路的三種狀態(tài)2.電阻元件（1）了解電阻元件的外形和標(biāo)識(shí)（2）會(huì)用萬用表測(cè)量電阻值3、電阻的連接（1）掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和應(yīng)用（2）能搭建電阻串并聯(lián)電路，會(huì)測(cè)量電路的電壓和電流（3）會(huì)計(jì)算電阻串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)的等效電阻、電壓、電流和功率4.掌握歐姆定律的內(nèi)容并會(huì)正確應(yīng)用1.在技能化教室或電工實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.通過實(shí)物掛板，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單實(shí)物電路3.通過與現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例類比，理解電路的基本物理量4.教師示范操作萬用表、直流電壓表、直流電流表等儀表5.學(xué)生分組動(dòng)手搭建串并聯(lián)電路，并實(shí)際測(cè)量電路的基本物理量，教師巡回指導(dǎo)63復(fù)雜直流電路1.能搭建復(fù)雜直流電路，并能排除常見故障2.了解復(fù)雜電路中的基本概念：支路、節(jié)點(diǎn)、回路、網(wǎng)孔、二端網(wǎng)絡(luò)3.掌握基爾霍夫定律、戴維寧定理的內(nèi)容、表達(dá)式及應(yīng)用4.了解電路中電位的計(jì)算方法1.在技能化教室或電工實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.學(xué)生分組搭建復(fù)雜直流電路（如電橋電路），測(cè)量電橋電路的電壓及電流，總結(jié)節(jié)點(diǎn)電流及回路電壓的規(guī)律，教師巡回指導(dǎo)3.成果展示，總結(jié)評(píng)價(jià)64單相正弦交流電路1.正弦交流電（1）理解正弦交流電的基本概念，明確其三要素（2）了解正弦交流電的表示方法2.純電阻電路（1）掌握純電阻電路中電壓與電流的關(guān)系（2）理解純電阻電路功率的分析和計(jì)算3.純電感電路（1）認(rèn)識(shí)常見電感器的外形，了解其種類及參數(shù)，會(huì)檢測(cè)其質(zhì)量（2）理解電感及感抗的意義（3）掌握純電感電路中電壓與電流的關(guān)系（4）了解純電感電路中有功功率和無功功率的計(jì)算4.純電容電路（1）認(rèn)識(shí)常見電容器的外形，了解其種類及參數(shù)，能識(shí)讀和測(cè)量電容器的容量（2）能判定電解電容器的極性（3）了解電容器充放電過程（4）理解電容及容抗的意義（5）掌握純電容電路中電壓與電流的關(guān)系（6）了解純電容電路中有功功率和無功功率的計(jì)算5.RL、RC、RLC串聯(lián)電路（1）掌握RL、RC、RLC串聯(lián)電路中電壓與電流之間的關(guān)系（2）理解RLC串聯(lián)諧振的特點(diǎn)（3）理解功率因數(shù)的含義及提高功率因數(shù)的方法1.在技能化教室或電工實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.用示波器測(cè)量正弦交流電的波形，通過多媒體課件分析正弦交流電3.參觀電子市場(chǎng)、觀看圖片、實(shí)物展示、多媒體課件等，直觀認(rèn)識(shí)常用電容器和電感器4.學(xué)生分組識(shí)讀和檢測(cè)電容器和電感器，教師巡回指導(dǎo)5.通過動(dòng)畫、視頻等，觀察電容器充放電過程，了解電容器充電路的工作特點(diǎn)6.分組搭建純電阻、純電感、純電容、RLC串聯(lián)電路，測(cè)量并歸納出電壓與電流的關(guān)系，教師巡回指導(dǎo)165三相正弦交流電路1.三相交流電源的連接（1）理解三相對(duì)稱電動(dòng)勢(shì)、相序的概念（2）了解三相對(duì)稱電動(dòng)勢(shì)的表示法（3）掌握三相電源Y形和Δ形聯(lián)結(jié)時(shí)的正確連接方法（4）明確三相電源Y和Δ聯(lián)結(jié)時(shí)相電壓與線電壓的關(guān)系2.三相負(fù)載的連接（1）掌握三相負(fù)載Y和Δ聯(lián)結(jié)時(shí)相電壓和線電壓、相電流和線電流之間的關(guān)系（2）了解三相對(duì)稱電路中電壓、電流、功率的計(jì)算（3）明確中性線的作用1.在技能化教室或電工實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.分組使用交流電壓表測(cè)量線電壓與相電壓，明確其關(guān)系，教師巡回指導(dǎo)3.通過生活實(shí)例，理解中性線的作用126變壓器1.磁場(chǎng)及電磁感應(yīng)（1）理解磁場(chǎng)及其基本物理量（2）會(huì)計(jì)算磁場(chǎng)力，能判斷其方向（3）掌握電磁感應(yīng)定律、楞次定律和右手定則（4）了解自感現(xiàn)象、互感現(xiàn)象及其應(yīng)用2、變壓器（1）認(rèn)識(shí)常用變壓器的外形，明確其作用（2）了解變壓器的分類、結(jié)構(gòu)、工作原理（3）會(huì)判定變壓器的同名端（4）明確自耦變壓器、電壓互感器、電流互感器使用時(shí)的注意事項(xiàng)1.在技能化教室或電工實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.通過實(shí)物和圖片，認(rèn)識(shí)常見變壓器外形3.通過多媒體動(dòng)畫和透明模型，了解變壓器構(gòu)造及工作原理4.學(xué)生分組檢測(cè)變壓器的同名端，教師巡回指導(dǎo)47電動(dòng)機(jī)使用與維護(hù)1.三相交流異步電動(dòng)機(jī)（1）了解三相交流異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理（2）明確三相交流異步電動(dòng)機(jī)的型號(hào)含義，會(huì)識(shí)讀其銘牌，明確其主要參數(shù)（3）掌握定子三相繞組Y形和Δ形的接線方法（4）掌握三相交流異步電動(dòng)機(jī)常用的起動(dòng)、調(diào)速和制動(dòng)方法（5）了解三相交流異步電動(dòng)機(jī)的維護(hù)常識(shí)2.單相異步電動(dòng)機(jī)（1）了解單相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及起動(dòng)、反轉(zhuǎn)和調(diào)速的基本方法（2）了解單相異步電動(dòng)機(jī)維護(hù)常識(shí)3、直流電動(dòng)機(jī)（1）了解直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、分類、工作原理及其工作特性（2）了解直流電動(dòng)機(jī)的維護(hù)常識(shí)1.在技能化教室或電工實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.通過透明模型和多媒體動(dòng)畫，了解電動(dòng)機(jī)組成結(jié)構(gòu)及工作原理3.現(xiàn)場(chǎng)觀看三相交流異步電動(dòng)機(jī)實(shí)物銘牌，明確各參數(shù)含義4.現(xiàn)場(chǎng)模擬設(shè)置電動(dòng)機(jī)故障并排除68直流可調(diào)穩(wěn)壓電源1.二極管（1）能識(shí)別常用二極管外形（2）會(huì)繪制二極管的圖形符號(hào)，能判別其管腳，會(huì)檢測(cè)其質(zhì)量，掌握其特性及主要參數(shù)（3）知曉常用特殊二極管的應(yīng)用2.三端集成穩(wěn)壓器件了解三端集成穩(wěn)壓器件的種類及主要參數(shù)，能識(shí)別其管腳3.直流可調(diào)穩(wěn)壓電源的分析與制作（1）能安裝并調(diào)試直流可調(diào)穩(wěn)壓電源電路，會(huì)觀察輸入、輸出波形，會(huì)測(cè)量輸出電壓值，能排除常見故障（2）掌握單相半波、全波、橋式整流電路的工作原理、輸出電壓的波形（3）會(huì)估算電容濾波、電感濾波、復(fù)式濾波電路的輸出電壓，了解濾波電路和穩(wěn)壓電路的工作原理1.在技能化教室或電子實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.通過實(shí)驗(yàn)或演示，了解二極管特性3.通過實(shí)物、圖片或多媒體課件，認(rèn)識(shí)各種二極管，掌握檢測(cè)方法4.用示波器觀察整流、濾波、穩(wěn)壓電路的輸出電壓波形5.學(xué)生分組合作制作直流可調(diào)穩(wěn)壓電源，教師巡回指導(dǎo)6.成果展示，總結(jié)評(píng)價(jià)109放大電路1.三極管（1）能識(shí)別常見三極管外形，了解其電流放大的特點(diǎn)（2）會(huì)判別三極管的管腳和型號(hào)，能檢測(cè)其質(zhì)量，會(huì)繪制其圖形符號(hào)（3）掌握三極管的輸入輸出特性曲線及主要參數(shù)2.單級(jí)放大電路（1）掌握共發(fā)射極放大電路、分壓式偏置穩(wěn)定放大電路的結(jié)構(gòu)，明確電路中各部分的作用，理解其工作原理（2）理解放大器靜態(tài)工作點(diǎn)的概念，了解溫度對(duì)靜態(tài)工作點(diǎn)的影響（3）會(huì)估算共發(fā)射極放大電路、分壓式偏置穩(wěn)定放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)、電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻（4）了解射極輸出器的特點(diǎn)及應(yīng)用（5）能搭建分壓式偏置電路，能排除電路常見故障3.多級(jí)放大電路（1）了解多級(jí)放大電路的意義（2）明確阻容耦合、變壓器耦合、直接耦合三種多級(jí)放大電路的特點(diǎn)4.放大電路中的負(fù)反饋（1）了解反饋的概念（2）掌握負(fù)反饋的類型及判別方法（3）理解負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響5.集成運(yùn)算放大器（1）能識(shí)別常用集成運(yùn)算放大器的外形和符號(hào)（2）了解集成運(yùn)算放大器的引腳功能及應(yīng)用常識(shí)1.在技能化教室或電子實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.通過三極管日常應(yīng)用實(shí)例，了解三極管的電流放大特點(diǎn)3.通過示教板演示，直觀了解溫度對(duì)Q點(diǎn)的影響4.通過實(shí)物、圖片或多媒體課件認(rèn)識(shí)三極管5.通過現(xiàn)場(chǎng)示范和多媒體課件相結(jié)合，演示三極管的管腳判別及質(zhì)量檢測(cè)方法6.以分壓式偏置放大電路為例，學(xué)生分組安裝典型放大電路并測(cè)試，教師巡回指導(dǎo)7.成果展示，總結(jié)評(píng)價(jià)2410可控整流及晶閘管觸發(fā)電路1.單相可控整流電路（1）認(rèn)識(shí)晶閘管，能判別其管腳，會(huì)檢測(cè)其質(zhì)量，會(huì)繪制其圖形符號(hào)，了解其結(jié)構(gòu)、特性、主要參數(shù)和工作原理（2）能識(shí)讀晶閘管的單相半波、全波、橋式可控整流電路圖，明確其工作原理，能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算2.晶閘管觸發(fā)電路（1）認(rèn)識(shí)單結(jié)晶體管，能判別其管腳，會(huì)檢測(cè)其質(zhì)量，會(huì)繪制單結(jié)晶體管的圖形符號(hào)，了解其結(jié)構(gòu)及特性（2）明確觸發(fā)電路的用途1.在技能化教室或電子實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.通過實(shí)物、圖片或多媒體課件認(rèn)識(shí)晶閘管、單結(jié)晶體管等電子元器件3.教師通過現(xiàn)場(chǎng)示范和多媒體課件相結(jié)合，演示晶閘管和單結(jié)晶體管的檢測(cè)方法4.以調(diào)光臺(tái)燈為例，學(xué)生分組制作可控整流電路，教師巡回指導(dǎo)5.成果展示，總結(jié)評(píng)價(jià)1211邏輯筆電路1.數(shù)字信號(hào)及進(jìn)制（1）掌握數(shù)字信號(hào)特點(diǎn)及表示方法（2）能進(jìn)行二進(jìn)制和十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換，理解8421BCD碼2.邏輯門電路掌握基本邏輯門電路和復(fù)合邏輯門電路的邏輯符號(hào)、邏輯功能和表示法3.數(shù)碼顯示器了解顯示的概念和常用顯示器的功能及應(yīng)用1.在技能化教室或電子實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.通過實(shí)物、圖片或多媒體課件認(rèn)識(shí)數(shù)碼管、典型門電路等電子元器件3.現(xiàn)場(chǎng)示范和多媒體課件相結(jié)合，演示器件的檢測(cè)方法4.學(xué)生分組制作邏輯筆，教師巡回指導(dǎo)5.成果展示，總結(jié)評(píng)價(jià)812編碼器和譯碼器1.了解編碼、譯碼的概念2.認(rèn)識(shí)常用編碼器、譯碼器，了解其應(yīng)用3.了解典型集成編碼器、譯碼器的引腳功能并會(huì)正確使用4.編碼器、譯碼器典型應(yīng)用電路安裝1.在技能化教室或電子實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.通過日常生活實(shí)例，了解編碼器和譯碼器的應(yīng)用3.通過實(shí)物、圖片或多媒體課件，認(rèn)識(shí)編碼器、譯碼器4.以搶答器為例，學(xué)生分組制作編碼器、譯碼器典型應(yīng)用電路，教師巡回指導(dǎo)5.成果展示，總結(jié)評(píng)價(jià)1013觸發(fā)器1.理解常用觸發(fā)器（RS、JK、D）的邏輯符號(hào)、邏輯功能及應(yīng)用2.能制作典型的觸發(fā)器應(yīng)用電路，實(shí)現(xiàn)邏輯功能1.在技能化教室或電子實(shí)訓(xùn)室模擬工作情境2.以四人搶答器為例，學(xué)生分組制作典型的觸發(fā)器應(yīng)用電路，教師巡回指導(dǎo)3.成果展示，總結(jié)評(píng)價(jià)6合計(jì)124注：帶的為選學(xué)內(nèi)容。六、教學(xué)建議（一）教學(xué)方法本課程的教學(xué)應(yīng)積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，采用以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所為中心的教學(xué)組織形式，利用創(chuàng)造性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用新器件、新技術(shù)、新方法進(jìn)行制作的主觀能動(dòng)性，并努力提高學(xué)生的綜合分析能力，使學(xué)生在了解與掌握本課程理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，得到較好的實(shí)踐技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。采用啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)方式，采用項(xiàng)目教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。注重問題的引入，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)問題進(jìn)行分析，抓住待解問題本質(zhì)，將復(fù)雜化為簡(jiǎn)單，樹立學(xué)生學(xué)好電工電子技術(shù)的信心。鼓勵(lì)學(xué)生勤思考、多提問，盡可能做到課堂教學(xué)氣氛活躍，充分調(diào)動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。（二）評(píng)價(jià)方法1.采用過程性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。2.考核評(píng)價(jià)重點(diǎn)為學(xué)生安全文明規(guī)范操作、分析問題及解決問題的能力，以及節(jié)約能源、節(jié)省原材料及愛護(hù)工具、設(shè)備、環(huán)境保護(hù)等意識(shí)與觀念；其次要加強(qiáng)教學(xué)過程環(huán)節(jié)的考核，結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)、理論考試及項(xiàng)目完成情況等，綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。（三）教學(xué)條件電工電子綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)、投影機(jī)、實(shí)物投影儀、常用電工電子元件實(shí)物、多媒體課件、常用電工工具、常用電工電子儀器儀表等。（四）教材編寫1.教材編寫應(yīng)以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。2.應(yīng)體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為本的原則，將電工電子技術(shù)的基本原理、常識(shí)與生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)，注意反映電工電子技術(shù)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新材料。