【三年級】上冊道德與法治-3上2單元第6課《讓我們的學(xué)校更美好》_第1頁
【三年級】上冊道德與法治-3上2單元第6課《讓我們的學(xué)校更美好》_第2頁
【三年級】上冊道德與法治-3上2單元第6課《讓我們的學(xué)校更美好》_第3頁
【三年級】上冊道德與法治-3上2單元第6課《讓我們的學(xué)校更美好》_第4頁
【三年級】上冊道德與法治-3上2單元第6課《讓我們的學(xué)校更美好》_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版小學(xué)道德與法治三年級上冊第二單元第6課讓我們的學(xué)校更美好第一課時我們的成長天地同學(xué)們,說說你在學(xué)校是如何度過的?分享一下在校感受我們的成長的天地小玲是個電腦迷。她說:“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行?!闭f一說圖中的小女孩在做什么?

你同意她的觀點嗎?討論一下我們的成長天地女孩爸爸媽媽你們聽見學(xué)校的鐘聲在叫女兒去上學(xué)了嗎它一直在當(dāng)當(dāng)?shù)亟心夭恍拍懵牎蔷褪抢蠋熢谝槐橐槐辄c女兒的名呀女兒多么想端端正正直起身響亮地答應(yīng)一聲:“到!”女兒不想這么小就被拴在家里女兒想學(xué)校想教室想課桌想老師身后的黑板黑板上多一筆粉筆印兒女兒眼前就多一條亮堂的道…………

你能理解這些失學(xué)女童對上學(xué)的渴望嗎?她們應(yīng)該怎么做呢?我們的成長天地知識窗凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第四條第二課時我為學(xué)校出點力學(xué)校是我們成長的天地,遇到這樣的情況該怎么辦?做一個校園調(diào)查吧。我為學(xué)校出點力調(diào)查地點:班級教室、樓梯口我為學(xué)校出點力我們調(diào)查的地點:學(xué)校門口小樹林操場眼見為實,針對同學(xué)們的調(diào)查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論