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課程名稱:《物種起源》緒論年級(jí):高二蘇教版2011課標(biāo)版必修五單位:江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)中學(xué)主講教師:馬壽榮
正如達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律。--恩格斯
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.
能夠把握文中關(guān)鍵句,進(jìn)而整體把握文章的結(jié)構(gòu)層次和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。2.
培養(yǎng)學(xué)生品味說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性的能力。3.
體會(huì)和把握達(dá)爾文作為科學(xué)家的精神品格。
關(guān)鍵句第一段:我希望讀者能夠原諒我講這些私事,我之所以說(shuō)明這些,是為了要表明我并沒(méi)有輕率地下結(jié)論。第二段:……所以被催促來(lái)發(fā)表這個(gè)“摘要”。特別誘使我這樣做的原因……第三段:我現(xiàn)在刊印的這個(gè)“摘要”必然是不完善的。沒(méi)有人比我更感覺(jué)到有把結(jié)論所依據(jù)的一切事實(shí)和參考資料在這里詳細(xì)刊印出來(lái)的必要,我希望在將來(lái)的一部著作中做到這一點(diǎn)。第四段:我極抱歉的是……;我仍想利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)虎克博士表示深深的感謝。第五段:物種不是被獨(dú)立創(chuàng)造出來(lái)的,而是像變種一樣,是從其他物種傳下來(lái)的。第六段:我開(kāi)始觀察的時(shí)候,便覺(jué)得細(xì)心研究家養(yǎng)動(dòng)物和栽培植物,會(huì)給了解這個(gè)難解的問(wèn)題提供最良好的機(jī)會(huì)。第七段:由于這種理由,我把“摘要”的第一章用來(lái)專門(mén)討論“在家養(yǎng)狀況下的變異”。第八段:“自然選擇”的基本問(wèn)題,將在第四章里有若干論述;以后的五章中將論述在承認(rèn)此學(xué)說(shuō)時(shí)所遇到的最顯著和最嚴(yán)重的困難。第九段:我充分相信,物種不是不變的。那些屬于所謂同屬的生物都是另一個(gè)并且一般是已經(jīng)滅絕的物種的直系后代,這與任何一個(gè)物種的公認(rèn)的變種是該物種的后代,是同樣的情形。而且,我相信“自然選擇”是物種變化最主要的但不是獨(dú)一無(wú)二的手段。思考:達(dá)爾文為什么提前出版《物種起源》?他對(duì)物種起源的主要看法是什么?參考答案:促使達(dá)爾文把摘要印付的兩個(gè)原因是:從主觀方面來(lái)說(shuō),《物種起源》作為進(jìn)化論的緒論部分的研究工作“將近結(jié)束”;進(jìn)化論的全部研究計(jì)劃的完成需要更多歲月,并且作者體弱多病,所以要早日出版。從客觀方面來(lái)說(shuō),華萊斯寫(xiě)了關(guān)于生物進(jìn)化的論文,促使達(dá)爾文盡早發(fā)表自己的研究成果。在《緒論》中,達(dá)爾文在兩個(gè)地方表明了他對(duì)物種起源的主要看法:“物種不是被獨(dú)立創(chuàng)造出來(lái)的,而是像變種一樣,是從其他物種傳下來(lái)的?!薄拔页浞窒嘈?,物種不是不變的。那些屬于所謂同屬的生物都是另一個(gè)并且一般是已經(jīng)絕滅的物種的直系后代,這與任何一個(gè)物種的公認(rèn)的變種是該物種的后代,是同樣的情形。而且,我相信“自然選擇”是物種變化最主要的但不是獨(dú)一無(wú)二的手段?!雹?844年,我把這些簡(jiǎn)短筆記擴(kuò)大為結(jié)論的綱要,這些我當(dāng)時(shí)認(rèn)為是正確的。參考答案:“當(dāng)時(shí)”與“現(xiàn)在”相對(duì)而言,強(qiáng)調(diào)了兩層意思:一是當(dāng)時(shí)達(dá)到的認(rèn)識(shí)水平,二是現(xiàn)在認(rèn)識(shí)又有所發(fā)展。②自然學(xué)者們常常把變異的唯一可能原因歸之于如氣候、食物等等外界條件,從某一狹隘的意義上來(lái)說(shuō),這是正確的……參考答案:“惟一可能”恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)明了自然學(xué)者們只注意了物種變異的外因,因而只是“從某一狹隘的意義上來(lái)說(shuō),這是正確的”,肯定它的正確性,又含有不全面性,他們沒(méi)有注意到物種變異的內(nèi)因?!拔┮豢赡堋薄ⅰ皬哪骋华M隘的意義上來(lái)說(shuō)”等定語(yǔ)和狀語(yǔ)的恰當(dāng)使用,使意思表達(dá)更嚴(yán)密、周到。表明作者決不輕率地作出結(jié)論的科學(xué)態(tài)度。③結(jié)果沒(méi)有使我失望,我經(jīng)常獲得在家養(yǎng)狀況下的變異的知識(shí),雖然不完備,卻能給研究提供最良好的和最安全的指導(dǎo)。參考答案:“經(jīng)?!北砻髯约韩@得的變異知識(shí)很多,并且是在親自試驗(yàn)的基礎(chǔ)上得到的,這里也流露出高度的自信和喜悅?!半m然不完備”表明作者的實(shí)事求是的態(tài)度,表現(xiàn)作者行文的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。④我們將由此看到,大量的遺傳變異至少是可能的……參考答案:“至少是可能的”,強(qiáng)調(diào)而不偏激,體現(xiàn)了語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性。
本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密,從這些句子看,動(dòng)詞、形容詞等使用準(zhǔn)確,修飾、限制性詞語(yǔ)用得恰到好處,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用得當(dāng),意思體現(xiàn)的嚴(yán)密、周到,有相當(dāng)強(qiáng)的邏輯性,體現(xiàn)了一位科學(xué)家嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的精神。①如果耐心地搜集和思索可能與這個(gè)問(wèn)題有任何關(guān)聯(lián)的各種事實(shí),也許能夠?qū)τ谶@個(gè)問(wèn)題得到一些了解。經(jīng)過(guò)了五年的工作之后,我曾專心思索這個(gè)問(wèn)題,并且寫(xiě)出若干簡(jiǎn)短筆記。1844年,我把這些簡(jiǎn)短筆記擴(kuò)大為結(jié)論的綱要,這些結(jié)論我當(dāng)時(shí)認(rèn)為是正確的。參考答案:加線的詞語(yǔ)分別從條件、可能、數(shù)量、時(shí)間等方面作出嚴(yán)格限制,不僅說(shuō)明了自己科學(xué)探索的過(guò)程,從中更可以看出達(dá)爾文審慎的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研的精神。②華萊斯先生得到了差不多與我完全相同的一般結(jié)論。參考答案:可以看出達(dá)爾文實(shí)事求是的態(tài)度。③我現(xiàn)在刊印的這個(gè)’摘要‘必然是不完善的?!译m然時(shí)常注意,只信賴良好的證據(jù),但是無(wú)疑錯(cuò)誤還是會(huì)混入的。參考答案:體現(xiàn)了達(dá)爾文審慎、謙虛的態(tài)度。④此項(xiàng)研究雖然通常為自然學(xué)者們所忽略,我卻要冒昧地表示我對(duì)于它的高度的確信。參考答案:體現(xiàn)了達(dá)爾文注重實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度。⑤我毫不懷疑地主張,許多自然學(xué)者直到最近還保持著的和我以前所保持的觀點(diǎn)——每一個(gè)物種都是被獨(dú)立創(chuàng)造的觀點(diǎn)——是錯(cuò)誤的。參考答案:體現(xiàn)了達(dá)爾文毫不動(dòng)搖的科學(xué)理念與勇于堅(jiān)持真理的精神。
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