8.4力的作用是相互的（原卷版）-1

§84力的作用是相互的目標目標導航1.理解“力的作用是相互的”的雙層含義，即物質性、相互性。2.理解“力的作用是相互的”的特點。知識精講知識精講知識點01力的作用是相互的一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的?！局R拓展】(1)力的物質性力是物體對物體的作用，一個物體受到力，一定有另外的物體對它施加了力，只要有力的作用，一定有受力物體和施力物體，力不能離開物體而單獨存在。

(2)力的相互性任何物體之間力的作用都是相互的。一個物體施力的同時也受力。因此，同一物體既是施力物體也是受力物體。施力物體和受力物體是相對的。

例如：人踢球，人是施力物體，球是受力物體；同時人感到腳疼，球是施力物體，腳是受力物體。這樣的力稱為作用力和反作用力。

特點是：大小相等、方向相反且作用在同一直線上，作用在兩個物體上?！炯磳W即練1】俗話說“雞蛋碰石頭——自不量力”，從物理學角度看(????)A.石頭對雞蛋的作用力更大

B.先有石頭對雞蛋的作用力

C.雞蛋對石頭的沒有作用力

D.石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力，但石頭比雞蛋硬【即學即練2】一個足球放在一塊長木板上，如圖所示，足球靜止在木板上，關于它們的彈力的情況，以下說法錯誤的是(????)A.木板對足球的支持力是由于足球的形變產生，支持力方向向上

B.足球和木板接觸了，并且產生了彈性形變，離開后可以恢復原狀

C.足球既是施力物體也是受力物體

D.足球對木板的壓力和木板對足球的支持力大小相等【即學即練3】端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗。小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是(????)A.船槳 B.湖水 C.同學 D.龍舟【即學即練4】奧運會的許多比賽項目都與“力的作用是相互的”這一知識有關，假如力的作用不是相互的，在①游泳、②跳水、③跳遠、④皮劃艇這些項目中，將無法進行的是______________________?！炯磳W即練5】兩個物體之間的作用總是相互的，物體間相互作用的這一對力，常常叫做作用力和反作用力．作用力和反作用力之間存在什么樣的關系呢？小明進行了如下探究：把甲、乙兩個彈簧測力計用如下圖所示的方法連接在一起，手拉彈簧測力計乙，可以看到兩彈簧測力計的指針同時移動．彈簧測力計甲的示數(shù)表明彈簧測力計乙對它的拉力，而彈簧測力計乙的示數(shù)表明彈簣測力計甲對它的拉力．改變手拉彈簧測力計的力的大小，兩彈簧測力計的示數(shù)也隨之改變，而且兩彈簧測力計的示數(shù)總是相等．請回答：(1)兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小________、方向________．(2)人走路時，腳對地面施加一個方向向后的作用力F1，地面同時給腳一個方向________的反作用力F2.(3)一天，發(fā)生了一起大卡車與小轎車相撞的交通事故，小轎車嚴重破損．則卡車對轎車的作用力大小________轎車對卡車的作用力大?。炯磳W即練6】如圖所示，一只小船中的人用力推另一只小船，兩只小船各向什么方向移動？這說明了什么？分層提分分層提分題組A基礎過關練1、質量相等的甲、乙兩同學站在滑板上，在早冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，以下分析正確的是(????)A.甲靜止不動，乙向后退

B.乙靜止不動，甲向后退

C.乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力能改變物體的運動狀態(tài)

D.乙向后退的過程中，始終受到60N推力的作用2、力的作用是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是(????)A.向后劃槳，船向前進

B.百米比賽起跑時，向后下方蹬地

C.戰(zhàn)斗機的發(fā)動機向后噴氣，戰(zhàn)斗機高速飛行

D.瞄準球門方向，頭球攻門3、在航空領域，常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件，下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是(????)A.小鳥受到的力大 B.飛機受到的力大

C.小鳥和飛機的受力一樣大 D.主動撞擊的一方產生的力大4、游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是______，這個力的施力物體是______；到達終點時，因受到池壁作用力而停止運動，這表明作用力改變了他的________________．5、校運會田徑賽場上，運動員們接收到起跑指令后腳迅速向后蹬地跑離起跑線。起跑時使運動員們前進的力的施力物體是______，此現(xiàn)象說明力的作用是______的。6、如圖，甲圖表示熊獵用力拉竹子，竹子彎了，說明力可以改變物體的______；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自已坐的船同時后退，說明物體間力的作用是______。題組B能力提升練7、《流浪地球》電影中描述到了木星。木星質量比地球大得多，木星對地球的引力大小為F1，地球對木星的引力大小為F2，則F1與F2的大小關系為(????)A.F1<F2 B.F8、王明同學用力提一桶水時，他對水桶施加一個提力，同時水桶對王明的手也施加一個拉力，則這兩個力的三要素(????)A.完全相同 B.大小、方向都相同，作用點不同

C.大小相同，方向和作用點都不同 D.作用點相同，大小、方向都不同9、彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3NA.彈簧測力計的示數(shù)為6N B.F1、F2是一對相互作用力

C.彈簧測力計的示數(shù)是3N D.10、如圖所示，小強用雙漿在水中劃動游船，為了使船頭向左轉，他應采用下面什么方式劃水(????)A.左右漿同時向后劃水

B.左右漿同時向前劃水

C.左漿向前劃水，右漿向后劃水

D.左漿向后劃水，右漿向前劃水11、力是物體對物體的______。如圖所示，運動員彎弓搭箭時，由于弓弦發(fā)生了______，可以判斷運動員對弓弦施加了力；同時，運動員手上的肌肉也處于緊張狀態(tài)，說明物體間力的作用是______的。

12、用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”：①將氣球吹大，并用夾子把口封緊；②從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；③將一根細繩穿過吸管，并水平拉直，作為“噴氣火箭”運動的軌道，把封口的夾子松開，氣球就會向

(左/右)運動，使氣球由靜止變?yōu)檫\動的力的施力物體是

.此現(xiàn)象說明力的作用是

．題組C培優(yōu)拔尖練13、黔東南州2015年“5?1”期間，各縣市都在開展各種豐富多彩的健民活動，如圖所示為凱里體育館旁甲乙兩隊進行拔河比賽的情景，其中乙隊取勝。下列說法中正確的是(

)A.乙隊的拉力等于甲隊的拉力

B.乙隊的拉力大于甲隊的拉力

C.地面對乙隊的摩擦力小于地面對甲隊的摩擦力

D.地面對乙隊的摩擦力等于地面對甲隊的摩擦力14、如圖是劉子歌在第11屆全運會上打破100米蝶泳亞洲紀錄比賽時的畫面，下面說法中正確的是(????)A.她向后劃水才能前進，說明手對水的作用力使她前進

B.她向后劃水才能前進，是利用了物體間力的作用是相互的

C.她受到的向前作用力的作用效果主要是她發(fā)生形變

D.她身穿“鯊魚皮”泳衣，在游泳時增大了摩擦力15、如圖的汽車，假設是后輪驅動，則下列說法錯誤的是(

)A.汽車后輪對路面的摩擦力向后

B.路面對汽車后輪的摩擦力向前

C.路面對汽車前輪的摩擦力向前

D.路面對汽車前輪的摩擦力向后16、如圖甲、乙所示，彈簧測力計的示數(shù)分別是A.4N和8N B.8N和8N C.4N和0N D.4N和4N17、如圖，2013年6月4日，一架國航由成都飛往廣州的波音757客機的機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞，機組人員處置得當，事件未造成人員傷亡．下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是A.小鳥和飛機相撞時，小鳥只是施力物體

B.小鳥和飛機相撞時，飛機只是受力物體

C.小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力

D.小鳥撞飛機的力等于飛機撞小鳥的力18、第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。冰壺運動是在冰上進行的一種投擲性競賽項目，很有觀賞性。如圖所示，在某次比賽中，運動員將冰壺甲擲出去，冰壺甲在水平冰面上做減速直線運動，經過一段時間，冰壺甲與賽道上的冰壺乙相撞。不計空氣阻力。

冰壺甲和乙在碰撞過程中，關于它們之間的相互作用力，下列說法中正確的是(????)A.冰壺甲對乙的作用力大于冰壺乙對甲的作用力

B.冰壺甲對乙的作用力大小等于冰壺乙對甲的作用力大小

C.冰壺甲對乙的作用力小于冰壺乙對甲的作用力

D.冰壺甲對乙的作用力方向與冰壺乙對甲的作用力方向相同19、如圖甲所示是同一個彈簧兩次受力的情況，此現(xiàn)象說明，力的作用效果與力的________有關；圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是________________。20、2018年8月26日晚，在雅加達亞運會百米飛人大戰(zhàn)中，中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會記錄強勢奪冠。如圖所示是他起跑時的情景，用力向后蹬起跑器，人就會獲得向______的力，這說明______，使人