教師節(jié)活動策劃5篇

第第頁老師節(jié)活動策劃5篇老師節(jié)活動策劃篇1一、活動目的1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生溝通，增長師生感情，改善師生關系。2、磨練語言表達本領，邏輯思維本領、身體動作語言的感染力，提高組織管理本領，執(zhí)行力。3、體驗合作的`歡快，學會換位思考。二、活動主題感謝師恩、感謝有您。三、活動時間x月x日。四、活動組織由班委負責，班主任、副班主任幫忙。五、活動地方教室。六、活動準備1、自制感恩卡賀卡。2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。3、教室布置。4、邀請任課老師參加。5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。七、活動過程（一）上午四節(jié)課由學派學生擔負老師上課，任課老師在教室后面相機引導。（二）老師節(jié)主題慶祝活動：1、主持人宣布：向日葵班級老師節(jié)慶?；顒娱_始。2、詩朗誦——xx！3、歌曲：“xxx”。4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽取）選派學生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。5、歌曲：每當我走過老師的窗前。6、舞蹈：其他同學，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。7、贈送賀卡或禮物。學生給老師贈送禮物：送上自身親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。在場老師送給每個同學一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。8、班主任致辭或任課老師發(fā)言。9、全班同學一起祝福：“老師，老師節(jié)歡快！”老師節(jié)活動策劃篇2一、活動背景有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師沉默地在自身的崗位上耕耘，無私地奉獻著自身，他們用自身的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自身辛勤的汗水澆灌出孩子們絢爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日歡快”主題教育活動，有偏緊要意義。此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關老師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域，準備節(jié)日演出的節(jié)目；在老師節(jié)當天，可以班為單位或以班級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道老師節(jié)，了解老師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動可以幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師特別關愛小伙伴們，為小伙伴的成長付出了辛勤的勞動，我們應當尊敬老師。③小伙伴們可以用不同的方式，向老師表達自身的`愛與敬意。④了解老師節(jié)相關的知識和信息。二、活動組織（一）各年齡段主題活動目標小班1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，認得老師的角色，初步了解老師的工作。2.愉快地參加老師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜好老師的情感。中班1.知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。2.初步試驗用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自身對老師的擁戴。3.感受活動帶來的歡快，增長愛老師的情感。大班1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自身的關系及老師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自身的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩，敬重老師，與老師共享節(jié)日歡快。（二）活動準備1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日歡快”。3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。4.布置活動場合，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。6.鼓舞家長與幼兒一起收集有關“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關老師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)老師節(jié)的慶?；顒印＃ㄈ┗顒影咐“嗾Z言活動——老師，您真好活動目標1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2.能向老師呈現(xiàn)所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。3.初步產(chǎn)生愛好老師、愛老師的情感。老師節(jié)活動策劃篇3正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?！奔偃鐩]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不行能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業(yè)息息相關，而教育事業(yè)中老師是功不行沒的。在老師崗位上的每一位老師都是一生平常，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……為了弘揚尊師重教的`傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣闊學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。活動布置：1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。3、查找資料，了解名人成長經(jīng)過中老師的引導和幫忙，記錄和摘抄，而且寫出自身的體會和感想。4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。5、了解“老師節(jié)”的由來。6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。7、組織主題畫、手抄報呈現(xiàn)活動。8、給老師寫一封表露自身感謝之情的親筆信。9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。10、一份自身決心改正缺點努力探求上進的日程表。11、“老師節(jié)”時給老師一份問候，介紹幾種方式：1）給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件；2）自身制作一個賀卡，送給老師；或到店鋪買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡快的話；5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；6）幫老師把腳踏車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。12、以“我的老師”為題舉辦征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、歌頌，用文字表達出來。13、“老師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。老師節(jié)活動策劃篇4一、活動主題花滿學校語成蹊二、活動設計引導思想20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分緊要的意義。這個老師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個老師節(jié)，有著特殊的`意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推動教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，加強活動的感染力和影響力。三、活動目標1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的引導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。四、活動時間9月x日——9月xx日五、活動地方xx幼兒園六、活動內(nèi)容1、第一階段（9月x日9月x日）：以小班班級組為緊要承辦體，設計老師節(jié)活動內(nèi)容，設計老師節(jié)主題墻飾，布置各班級段緊要活動內(nèi)容。2、第二階段（9月x日）：各班級段布置教學活動，托班與老師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。3、第三階段（9月xx日9月xx日）：老師節(jié)主題展牌呈現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。4、x月x日班隊課舉辦“謝師恩”主題班會。5、培訓主持人兩名。七、老師節(jié)前一天活動流程1、早晨，學校插上彩旗。2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。3、請學生把賀卡和征文送給老師。4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一班級部分新生，到母校感恩老師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。八、相關工作人員布置1、活動總負責：xxx。2、活動宣傳報道：xxx。3、活動攝像、拍照：xxx。4、率領學生到xx：xxx。5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。老師節(jié)活動策劃篇520xx年的9月10日，我們迎來了第xx個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的.活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分緊要的意義。這個老師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個老師節(jié)，有著特殊的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推動教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，加強活動的感染力和影響力?；顒幽繕耍?、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的引導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬?；顒訒r間：9月5日——9月16日活動地方：月明苑幼兒園活動內(nèi)容：一、