學科教研活動方案5篇

第第頁學科教研活動方案5篇學科教研活動方案篇1一、引導思想利用計算機技術，結合網絡信息，為幼兒園教育服務、為幼兒服務、為家長服務。在提高老師信息技術本領的同時，大力推動學校信息化建設的進程，創(chuàng)造良好和諧的學校網絡文化環(huán)境。二、工作目標1、以幼兒園網站建設為契機，提高自身信息技術的運用水平。加強老師的信息技術培訓力度，鼓舞老師能運用自身的信息技術服務于學前教育、服務于家長。2、認真手記、轉達各類信息通知，及時完成區(qū)信息中心的各項任務，樂觀參加各類培訓活動。3、豐富學校資源庫內容，使老師教育資源共享。三、緊要工作1、健全信息組織機構，完善信息考核制度。（1）在幼兒園的管理機制中，信息工作直屬園長領導，由信息主管負責管理信息的工作。（2）由信息主管負責每月檢查班級網頁的更新情況，并把信息工作列入月考核之中。2、加強信息技術本領的培訓力度，提高老師的信息技術水平。（1）針對老師的需求選擇培訓內容，提高老師運用信息技術的本領。（2）鼓舞老師在教育教學中試驗多媒體課件的運用。（4）學期末組織多媒體課件的評比活動。3、學校網站建設（1）完善幼兒園網站的建設，認真做到及時更新和維護工作。（2）鼓舞并要求老師及時更新班級主頁。（3）充實學校網的資源庫，真正做到教育教學資源共享。4、認真手記并轉達各類信息（1）每天對郵件、學前教育內網等信息的瀏覽與轉達。（2）每月認真完成信息上傳工作。學科教研活動方案篇2新學年，本教研組將認真貫徹學校的辦學方針，努力踐行學校的辦學引導思想以科學、社會實踐、信息技術等學科的老師構成教研小組共同完成綜合組各項活動。一、引導思想：我們將本作在學校教導處的領導下，團結協(xié)作，學習新課標，鞏固發(fā)展以前取得的成績，克服對學科接觸晚，很多知識不熟識的困難，要有進取精神、樂觀樂觀向上的教研新風貌。以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，組織老師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，樂觀促進本組老師整體素養(yǎng)和學科教學質量的提高。漸漸把綜合教研組建成有特色的教研組。二、實在工作：由于大多老師對自身學科的教學是初次接觸，尤其是科學老師，他們大多都擔負班主任和其他多學科的教學任務，為了搞好本組的教研教學，提高學科的教學成績，我們將樂觀開展有效的針對綜合學科特點的教學討論活動，在學習及專研教材上下功夫，做到盡早熟識自身學科的教材，了解學科特點，掌握學科知識的重難點，做到心中有數(shù)，教學過程中有的放矢。進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作，組織本教研組老師樂觀討論，結合各學科的特點，搞好學習常規(guī)，學習校內外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體老師的自發(fā)行動。在組內開展教學研討課，組織老師進行集體備課、聽課、評課，深入探討教學得失，群策群力，促進老師專業(yè)化成長。組織本教研組老師撰寫案例與論文。鼓舞老師要通過理論學習，不絕反思、探究，并聯(lián)系實際樂觀撰寫教育教學案例與論文。樂觀開展看課外興趣小組活動，提倡科學課老師鼓舞學生動手動腦，在學生中開展科技小制作（小發(fā)明）、電腦制作活動，并爭取在適那時候候在全校進行呈現(xiàn)。力爭在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。依據學校的辦學理念和本期工作的重點，我們組將在本期做好以下幾方面的工作：1.要求每位老師做好教學“六認真”，上好每一堂課，向40分鐘要質量。2.樂觀搞好第二課堂，提倡綜合學科老師利用自身特點，發(fā)揮學科優(yōu)勢，樂觀開展在學生中動手動腦的小制作、小發(fā)明，利用信息技術學科開展電腦制作活動。3.充分利用教研活動，專研教材，吃透教材，請學科專業(yè)老師進行教材解讀。上好轉轉課、校內公開課、示范課。4.充分利用學?，F(xiàn)有的設備實施，讓學生在綜合學科中多實踐、多操作，做完做好分組試驗和演示試驗。教研活動時間表3月上旬分析各學科近況請專家（徐主任）釋疑分發(fā)科學學科的各種表冊樂觀組織學生參加市中學校生風箏競賽。4月下旬樂觀組織學生參加區(qū)中學校電子作品制作競賽。各學科之間相互溝通針對綜合學科教材特點查找自身在教學中遇到的困惑及經念體會。5月上旬討論教材，集體備課，收集學科作品。5月中旬半期總結，溝通教學得失，訂立后期教學進度計劃。六月指定期末學習復習考試計劃。7月總結學科教研活動方案篇3一.活動時間、地方：20xx年10月22日階梯教室301二.晚會名稱：秀我在春暉三.活動主題：呈現(xiàn)自身，放飛理想四.活動目的：為更好地宣傳‘中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會的嶄新形象，推動社團文藝活動的發(fā)展，豐富課余生活，最緊要的是呈現(xiàn)‘中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會全體社員的才藝，讓全部的社員有一個呈現(xiàn)自身的平臺，呈現(xiàn)自身的`個性，讓相相互互了解，增長社員對文學社的酷愛之情。五.晚會節(jié)目內容：①朗誦類：②歌舞類：③樂器類④其他類2.互動游戲：2個，每個用時15分鐘，共30分鐘1）搶凳子2）春暉知識競答（題目由策劃部出，并保密）備注：每個節(jié)目全部時間包含主持辭的時間，整個晚會約兩個半小時。六.工作人員布置主持人：xxx記者團、宣傳部：負責活動的動態(tài)跟蹤以及活動海報的制作和張貼。網絡部：負責晚會所需歌曲的下載。策劃部：負責會場的裝扮設計以及晚會的所需用品的布置。撰稿團、編輯部：負責搭配策劃部的會場布置工作辦公室：維持現(xiàn)場的紀律。影視團：負責晚會的節(jié)目以及搭配主持人的游戲互動的工作。七.活動所需物品及設備音響：2個擴音器：4個擴音器：最少6個話劇所需場景牌：十一個（場景一：江邊小路場景二：九江職業(yè)高校場景三：宿舍場景四：學校內場景五：中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會辦公室場景六：社員大會會場場景七：小路邊場景八：回寢室的路上場景九：八里湖場景十：寢室大門口場景十一：秀我在春暉晚會現(xiàn)場）備注：除以上物品外，其他會場裝扮所需物品以及互動游戲所需物品、獎品由策劃部策劃，其他部門搭配策劃部的工作布置。八.活動流程1.晚上7點整（可適當推遲十分鐘）由四個主持人進場，開場白后，宣布晚會開始。2.晚上7點10分以朗誦為第一個節(jié)目，激勵社員對中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會的酷愛，青春的頌歌。3.晚會正式開始，主持人自行串詞，為時2小時4.全體社員合唱《伙伴》，以結束晚會。晚會結束后中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會緊要負責人留下，清理睬場。望各個部門全力搭配，預祝本次晚會舉辦成功!學科教研活動方案篇4一、引導思想：全面貫徹區(qū)教育局有關學校信息技術工作的看法，全面提高老師的信息化素養(yǎng)。加強課件開發(fā)和利用，豐富教育資源，使現(xiàn)代信息技術更好地為幼兒園管理和教育教學工作服務為信息技術和教育教學的優(yōu)化和整合供應強有力的平臺，以最快的速度把我園建設教育信息化合格幼兒園。二、工作目標：1、進一步建設好學校網站，做到及時維護，及時更新。2、連續(xù)做好培訓工作，提高老師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術水平。3、加強“園園通”平臺應用，讓它真正成為家長和老師溝通的平臺。4、培養(yǎng)組員捕獲新聞素材的敏銳感，及時上傳園內相關活動信息稿至楊浦教育網平臺。三、工作重點及措施：1、完善學校門戶網站，做到及時維護及時更新，加強幼兒園班級主頁建設。2、完善“園園通”平臺的各項內容，做到信息及時發(fā)布，加強家園互動。3、結合青年老師培訓活動，及幼兒園課程實施，制作教學活動課件，并做好收集整理工作。四、實在工作布置：9月：1、召開信息組工作會議明確本學期工作要點及目標，并訂立計劃。2、結合新學期開會、工會活動及推普周活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。3、建立并美化新小班的班級主頁。4及時更新園所及中、大班的班級主頁內容。10月：1、結合敬老節(jié)活動、防冒領活動及親子活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。2、與課程實施及青年老師培訓活動結合，依據小班主題，制作多媒體課件。3、加強“園園通”平臺建設，及時發(fā)布信息，并做好檢查工作。11月：1、結合師德演講活動、消防演練活動及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。2、與課程實施及青年老師培訓活動結合，依據中班主題，制作多媒體課件。3、加強園園通平臺的應用，及時發(fā)布信息、更新班級主頁內容。12月：1、結合工會工作及青年老師培訓活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。2、與課程實施及青年老師培訓活動結合，依據大班主題，制作多媒體課件。3、加強園園通平臺的應用，及時有效地與家上進行互動聯(lián)系。1月：1、結合六屆一次教代會等工作撰寫信息稿上傳楊浦教育網。2、總結本學期信息組工作，撰寫小結。學科教研活動方案篇5一、引導思想圍繞學校教育教學工作方針，在以生為本、以學定教、先學后教理念的引導下，努力領悟“學研式”教學模式操作流程、操作要素的內在涵義，提高學科教學質量，提升課堂教學有效性。二、工作要點1、課堂教學本學期連續(xù)圍繞“以生為本”的教學理念進行課堂教學，要使學生在信息技術課堂中不再是單純的學習信息技術操作，而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能，從而變動以信息技術操作為目標的教學，使教學重心轉移到培養(yǎng)和提高學生的探究本領、創(chuàng)新本領、合作本領和信息技術的應用本領上來，特別是要讓學生具備創(chuàng)造性加工和處理信息的.本領。所以在教學中我們要廣泛使用好任務驅動和小組協(xié)作這一教學方式，樂觀探究自主、開放的課堂教學模式，做到有效教學、有效學習，努力提高本學科的教學質量。2、備課備課要從突出老師的教的過程變化為突出學生的學的過程，所以在課前要充分了解學生，了解所教班級，在備課中要有涉及對學生的情況分析。在備課時可以在上一年的基礎上做出修改，但要做到環(huán)節(jié)清楚，各環(huán)節(jié)學生的學及老師的教指向明確。對于修改的教案老師在上完課后要認真寫好教學后記，總結成功的經驗，同時指出缺點和不足，提出進一步的改進措施。3、教學研究我們教研組只有2位專職老師，所以每位信息技術老師要努力學習，不絕進取，加強信息技術教研組的凝集力，發(fā)揮團體戰(zhàn)斗力，爭取本學期在教學、教研方面都有大幅度提高，使信息技術教學邁向一個新臺階，這是我們本學期教研活動最緊要的目標。在本學期中要求每位信息技術老師都要開公開課，組內人員進行聽課、評課，共同提高本組老師任教的基本技能。除此以