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文檔簡介
甘肅省武威市民勤一中2025屆高三生物第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.科研人員用純種的高稈抗銹病水稻(甲品種)與矮稈易染銹病水稻(乙品種)培育矮稈抗銹病水稻新品種,方法如圖所示。下列相關分析正確的是()A.甲、乙品種之間存在物種多樣性和基因多樣性B.②的常用方法為花藥離體培養(yǎng),其原理是染色體變異C.③為人工誘導,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.④為篩選,對于抗銹病性狀常用病原體感染的方法檢測2.某同學將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內,注射后若干天,未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現,下列解釋合理的是A.提取液中含有胰島素,導致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)3.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.構成內質網的囊腔和細管連成一個整體B.粗面內質網上的核糖體合成的蛋白質均運輸到高爾基體C.溶酶體是所有植物細胞消化細胞內碎渣的重要場所D.剛分裂形成的植物細胞有很多個分散的小液泡4.棉花在生長發(fā)育過程中,多種激素起著調節(jié)作用。下列說法正確的是()A.棉花的生長素可由谷氨酸轉變而來B.高濃度的細胞分裂素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長C.棉花頂芽合成的2,4-D通過主動運輸運輸到側芽D.棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯5.下圖表示利用大腸桿菌探究DNA復制方式的實驗,下列敘述正確的是()A.可用噬菌體代替大腸桿菌進行上述實驗B.試管③中b帶的DNA的兩條鏈均含有14NC.僅比較試管②和③的結果不能證明DNA復制為半保留復制D.可用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分別代替15NH4C1、14NH4Cl進行上述實驗6.降鈣素是甲狀腺濾泡旁細胞分泌的由32個氨基酸脫水縮合生成的鏈狀多肽類激素,主要作用是降低血鈣和血磷含量。下列有關分析正確的是()A.甲狀腺濾泡旁細胞特有的基因經過轉錄和翻譯合成降鈣素B.降鈣素由高爾基體合成,至少含有一個氨基和一個羧基C.氨基酸分子形成降鈣素時,氨基酸的相對分子質量至少減少558D.高血磷患者宜口服降鈣素,以維持機體血磷含量相對穩(wěn)定二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)棉蚜主要為害棉花等經濟作物,普通草蛉是棉蚜的捕食性天敵??蒲腥藛T通過人工釋放普通草蛉和施用農藥分別對棉蚜進行生物防治和化學防治,田中的棉蚜減退率如下表。處理后天數(d)棉蚜減退率(%)生物防治化學防治對照(不作處理)73581-451441-78-782156-81-98備注:棉蚜減退率(%)=處理前棉蚜數-處理后棉蚜數×100%處理前棉蚜數請回答下列問題:(1)在試驗田中分為5個地點分別調查,每點調查10株植物上的棉蚜數量,該過程采用的是____取樣法。(2)實驗期間,生物防治田內棉蚜種群的出生率____死亡率,對照組棉蚜種群數量呈____型增長。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物鏈中,普通草蛉屬于______級消費者,普通草蛉攝入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,這里提到的“另一部分的能量”屬于第___營養(yǎng)級的能量。(4)對棉蚜的長期防治應以_____防治為主,其顯著的優(yōu)點是_________(答出一點即可)。8.(10分)油菜是我國重要的小春經濟作物,為選育高產耐蔭品種,將油菜品種A和B各分為二組,一組置于自然光下(對照組),另一組置于遮蔭棚內(棚內光強為自然光的1/4),處理20天后,分別測定其凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示。請回答下列問題:(1)從圖可知,適合在春季陰雨多,日照偏少的地區(qū)種植的是_____品種,判斷依據是___________。(2)根據實驗結果判斷,油菜經遮蔭處理后,植物的呼吸速率_____(填“增大”、“減小”、“不變”),所以,研究人員推測,能耐蔭的油菜品種是因為其固定CO2的酶活性在弱光條件下保持較高水平,在葉綠體的_____(填場所)中固定CO2多,消耗的______和ATP也多,從而有利于光合作用的進行。(3)部分油菜品種能耐蔭的原因除了上述研究人員的推測外,還可能有哪些原因?(答出一點即可)_____。9.(10分)玉米和小麥是我國兩種重要的糧食作物,圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農作物的凈光合作用速率測定結果。請回答:(1)結合圖甲分析,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內一段時間,可能最先死亡的是__________________原因是_________________細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率是否相等?為什么?_______________。(2)圖乙中,小麥在10~12時、16~18時光合作用速率下降的主要原因分別是____和____。(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,請設計簡要的實驗思路(常溫為25°C)_________________________。10.(10分)前不久,某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規(guī)定。為生產高效價疫苗和簡化計劃免疫程序,科學家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯(lián)疫苗,經各項檢測均通過rHB-DTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉桿菌和破傷風桿菌的四種類毒素。請分析回答:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應mRNA,在______的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列_____(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用________,然后通過PCR技術大量擴增____________,此技術的前提是已知一段____________的核苷酸序列以便合成。(3)把目的基因導入受體細胞時,科學家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認為科學家選它的理由_________________________________________________。(寫出2點)(4)研究發(fā)現,如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,請寫出此種技術的基本流程_____________。(5)實驗證明,一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的_____細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是_____。11.(15分)咔唑(含N有機物)具有潛在致癌性,且結構穩(wěn)定難以清除。為了獲得高效降解咔唑的微生物,研究人員設計了如圖所示的實驗方案(①~⑦表示相應的標注操作過程)。請回答下列問題。(1)圖示所用的“CNFM+咔唑”培養(yǎng)基,屬于_________培養(yǎng)基。(2)②操作的接種采用______(實驗器具)。(3)④操作的接種采用_______方法,其中平板培養(yǎng)的目的是________。(4)在相同、適應環(huán)境中進行上述“多瓶培養(yǎng)”操作,可以初步確定_________的錐形瓶中含有高效降解咔唑的微生物。(5)為鑒定下圖1平板中的微生物種類,可作為鑒定依據的有______。(6)為了將圖1培養(yǎng)基中的真菌與細菌分離,新制了PDA培養(yǎng)基(含馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水)并加入青霉素(抑制細菌細胞壁的合成)。接種時用絨布輕按圖1培養(yǎng)基表面,使絨布面沾上菌落,再將絨布輕按在新制培養(yǎng)基表面,培養(yǎng)結果如圖2所示①比較圖1、2可知,圖1中菌落______(填編號)為細菌,判斷理由是______。②圖2中出現菌落5的原因可能是______(寫出三種)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
分析圖示:過程①F1是減數分裂產生花粉,過程②是花藥離體培養(yǎng),過程③人工誘導染色體加倍,過程④是人工選擇?!驹斀狻緼、甲乙品種間存在著基因多樣性,不存在物種多樣性,A錯誤;B、②是組織培養(yǎng)過程,原理是細胞的全能性,B錯誤;C、③的過程常用秋水仙素處理幼苗,沒有種子,C錯誤;D、④為篩選,對于抗銹病性狀可以用病原體感染的方法檢測獲得所需品種,D正確。故選D。2、C【解析】
AC、一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內,注射后若干天,未見小鼠出現明顯的異常表現。分組后一組再注射少量的A,小鼠表現為呼吸困難等癥狀,另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現,說明提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生過敏反應,而不是胰島素作用的結果,A錯誤、C正確;B、呼吸中樞位于腦干中,而不是神經遞質的作用,B錯誤;D、呼吸抑制劑是作用于細胞呼吸,而不是作用于小鼠呼吸系統(tǒng),D錯誤。故選C。【點睛】對于過敏反應的考查,要求考生掌握過敏反應是再次接觸相同過敏原時。機體才會發(fā)生過敏反應是解題的關鍵。3、A【解析】
各種細胞器的結構、功能:細胞器分布形態(tài)結構功
能線粒體動植物細胞雙層膜結構
有氧呼吸的主要場所
細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”高爾
基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節(jié)植物細胞內的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【詳解】A、內質網是囊腔和細管連成的一個整體,A正確;B、粗面內質網上的核糖體合成的蛋白質會運輸到高爾基體及細胞的其他部位,B錯誤;C、溶酶體是某些植物細胞消化細胞內碎渣的重要場所,C錯誤;D、剛分裂形成的植物細胞只有很少幾個分散的小液泡,D錯誤。故選A。4、D【解析】
五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、生長素可由色氨酸轉變而來,A錯誤;B、高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長,B錯誤;C、2,4-D是人工合成的對植物生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質,棉花頂芽不能合成該物質,C錯誤;D、植物體各個部位都能合成乙烯,故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯,D正確。故選D。5、C【解析】
本題是對DNA分子復制方式的探究,分析實驗的原理可知,由于15N與14N的原子量不同,形成的DNA的相對質量不同,DNA分子的兩條鏈都是15N,DNA分子的相對質量最大,離心后分布在試管的下端;如果DNA分子的兩條鏈含有14N,相對質量最輕,離心后分布在試管上端;如果DNA分子的一條鏈是14N,另一條鏈是15N,相對分子質量介于二者之間,離心后分布在試管中部;若是DNA分子的復制是分散復制,不論復制幾次,離心后的條帶只有一條,然后根據實驗出現的條帶推斷DNA分子的復制方式?!驹斀狻緼、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能在培養(yǎng)液中獨立生活和繁殖,因而不能代替大腸桿菌進行實驗,A錯誤;B、試管自中b帶的DNA的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,B錯誤;C、僅比較試管②和③的結果有可能是全保留復制或半保留復制,C正確。D、DNA分子中不含S元素,因此不能用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分別代替15NH4C1、14NH4Cl進行上述實驗,D錯誤;故選C。6、C【解析】
分析題意可知:降鈣素是由32個氨基酸脫水縮合生成的鏈狀多肽類激素,其化學本質是蛋白質類,據此分析作答。【詳解】A、由同一個細胞發(fā)育而來的個體所有細胞的基因都一樣,甲狀腺濾泡旁細胞無特有基因,能分泌降鈣素是基因選擇性表達的結果,A錯誤;BD、降鈣素的化學本質為多肽類(蛋白質類),其合成部位是核糖體,因蛋白質類激素口服會被分解為氨基酸,失去效應,故高血磷患者不宜口服降鈣素,B、D錯誤;C、32個氨基酸分子形成降鈣素時,共形成一條肽鏈,脫去31個水分子,故氨基酸的相對分子質量至少減少31×18=558,C正確。故選C?!军c睛】解答此題需要充分把握題干中降鈣素屬于多肽這一信息,結合題意分析作答;此外需要明確數量關系:脫去的水分子數=氨基酸數-肽鏈數。二、綜合題:本大題共4小題7、五點小于S次二生物減少農藥使用而產生的環(huán)境污染(提高生物的多樣性)【解析】
1、流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能;流經某營養(yǎng)級的能量分析:攝入量=同化量+糞便量,同化量=呼吸消耗量+該營養(yǎng)級生物用于生長發(fā)育和繁殖的量,用于生長發(fā)育和繁殖的量=分解者分解量+流入下一營養(yǎng)級的能量。2、目前控制動物危害的技術大致有化學防治、生物防治和機械防治等。這些方法各有優(yōu)點,但是目前人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的生物防治。3、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,可分為等距取樣法和五點取樣法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度?!驹斀狻浚?)在試驗田中分為5個地點分別調查,每點調查10株植物上的棉蚜數量,該過程采用的是五點取樣法。(2)實驗期間,生物防治田內棉蚜減退率越來越高,說明種群數量在減少,種群的出生率小于死亡率;對照組棉蚜減退率呈負數增加,說明種群數量在增長,但由于空間和食物等條件的影響,對照組棉蚜種群數量增長到一定程度便不再增長,故呈S型增長。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物鏈中,普通草蛉屬于二級消費者;普通草蛉攝入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,這里提到的“另一部分的能量”即普通草蛉的糞便流入分解者的能量,屬于棉蚜的同化量,即屬于第二營養(yǎng)級的能量。(4)對棉蚜的長期防治應以生物防治為主;生物防治顯著的優(yōu)點是減少農藥使用而產生的環(huán)境污染(提高生物的多樣性)?!军c睛】本題綜合考查了種群和能量流動有關的知識,要求考生能夠掌握種群密度的調查方法、種群數量的增長曲線以及能量流動的過程,考查難度不大,要求考生把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡。8、B遮蔭處理后,B品種的凈光合速率下降幅度較A品種?。ㄕ谑a處理后,B品種的凈光合速率大于A品種)不變基質NADPH([H])在弱光條件下,光反應相關的酶保持較高水平的活性(“弱光下葉綠素(色素)的含量增加”、“酶的數量增加”)【解析】
1、由圖可知:遮蔭處理后,品種A和品種B的凈光合速率均下降,只是品種B的凈光合速率大于A品種,說明品種B更適合生長在陰暗地區(qū)。2、光合作用光反應階段在葉綠體類囊體薄膜上進行,為暗反應提供ATP和NADPH;暗反應在葉綠體基質中進行,為光反應提供ADP和Pi。3、影響光合作用主要外界因素有光照強度、二氧化碳濃度和溫度?!驹斀狻浚?)從圖可知,適合在春季陰雨多,日照偏少的地區(qū)種植的是B品種,判斷依據是遮蔭處理后,B品種的凈光合速率下降幅度較A品種小。(2)光照強度不影響植物的呼吸作用,油菜經遮蔭處理后,故植物的呼吸速率不變;所以,研究人員推測,能耐蔭的油菜品種是因為其固定CO2的酶活性在弱光條件下保持較高水平,在葉綠體的基質中固定CO2多,消耗的NADPH([H])和ATP也多,從而有利于光合作用的進行。(3)部分油菜品種能耐蔭的原因除了弱光下固定二氧化碳的酶活性很高外,還可能是在弱光條件下,光反應相關的酶保持較高水平的活性或“弱光下葉綠素(色素)的含量增加或酶的數量增加等?!军c睛】本題主要考查光反應和暗反應的物質關系、影響光合作用的外界因素等知識,意在考查學生獲取信息、圖文轉換、理解能力和表達能力,需要學生有扎實的基礎知識,有較強的邏輯推理能力。9、小麥小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2不一定相等,凈光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,凈光合速率相等,呼吸速率不相等)CO2攝入不足光照強度減弱將小麥、玉米都分別置于25℃,35℃,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)【解析】
根據題意和圖示分析可知:圖甲中,A、B都表示光合作用速率與呼吸作用速率相等。C點表示玉米和小麥的凈光合速率相等。圖乙中玉米的凈光合作用速率大于小麥的凈光合作用速率,且在中午沒有出現“午休現象?!驹斀狻浚?)結合圖甲分析,圖甲中玉米的二氧化碳補償點低于小麥,說明則玉米固定CO2的能力高于小麥,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內一段時間,可能最先死亡的是小麥,原因是小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2;細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率不一定相等,因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,二者的凈光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。(2)乙圖中小麥在10~12時的光合作用出現“午休現象”,是因為溫度過高,氣孔關閉,CO2攝入不足,暗反應速率下降;16~18時光合作用速率下降的主要原因是光照強度減弱。(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,可將小麥、玉米都分別置于常溫25℃、35℃下,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)即可?!军c睛】本題以圖形為載體,考查了C3植物和C4植物的特點、影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關知識,考查了學生識圖、析圖能力,實驗設計和操作能力,運用所學知識分析和解決問題的能力。10、逆轉錄酶不同人工合成法目的基因引物能自主復制、有多個限制酶切位點、有標記基因、對宿主細胞無害從預期蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列記憶反應快,反應強烈,產生抗體多【解析】
1、基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。2、記憶細胞使得二次免疫反應快而強?!驹斀狻浚?)由mRNA合成cDNA的過程屬于逆轉錄過程,需要逆轉錄酶。獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū),沒有非編碼區(qū),因此與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)可通過化學方法人工合成(人工化學合成)序列較小且已知的基因片段。通過PCR技術大量擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引
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