駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題

駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題篇一書籍是打開奇幻世界的大門，當(dāng)你需要幫助時，書籍會向你伸出援助之手；當(dāng)你傷心難過時，書籍會為你撫平傷口，給你安慰；當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路迷失方向時，書籍會猶如一個燈塔為你指明航向……在我讀過的眾多書籍中，最令我難忘的是老舍的代表作——《駱駝祥子》。每當(dāng)我被生活中的不如意痛擊，跌落人生的低谷，祥子就會跨越書頁之后，摩挲我的后背，告訴我“在北平最難的不是拉黃包車，失去太陽的明天永遠(yuǎn)比狂風(fēng)暴雨的今天更可怕”。祥子的故事從他心中的一輛黃包車開始。年輕的祥子從鄉(xiāng)下來到上個世紀(jì)20年代的北平，為了生活選擇做了一名賣力氣的人力車夫。為了不再受車廠的控制和剝削，祥子一直勤勤懇懇、省吃儉用，想憑著自己的努力買上一輛屬于自己的黃包車。經(jīng)過三年的奮斗，祥子終于如愿以償。然而好景不長，他新買的車很快就被軍閥亂兵搶走，祥子使出渾身解數(shù)才得以逃脫，臨走時還牽走了三匹駱駝，賣了三十五元錢，因此而得名——“駱駝祥子”。此事之后，祥子雖然頗受打擊，但是仍然不肯放棄買車的愿望，但是他努力掙來的一點(diǎn)積蓄又被孫偵探敲詐而去。“買車路”上失意，“愛情路”上也不得意。在車廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡び嬛\下，祥子被迫娶了潑辣的虎妞。本以為能夠否極泰來，誰曾想虎妞難產(chǎn)而死，祥子不得不賣了兩人積蓄買下的黃包車給虎妞辦喪事，心上人小福子又離他而去。幾番打擊下，祥子想通過誠實(shí)本分，努力奮斗做一個獨(dú)立自主的勞動者的信念逐漸動搖，祥子的精神世界徹底崩塌。他開始隨波追流，原本自尊好強(qiáng)的祥子，最終淪為一具麻不仁、自暴自棄的行尸走肉。《駱駝祥子》擁有明快自然的文學(xué)特色和語言風(fēng)格，出場人物個個形象豐富，性格鮮明。自強(qiáng)的祥子、潑辣的虎妞更成為了文學(xué)史上的典型。作者集中視角在祥子三起三落的買車故事中，全書充滿了濃重的生活氣息。作者通過堅實(shí)的文學(xué)功底，讓舊社會的宏觀景象躍然紙上。祥子的悲劇告訴我們——生活中最需要的其實(shí)是希望，有了希望，縱使前方是刀山火海，我們也就有了前進(jìn)的動力；有了希望，哪怕未來驚濤駭浪，我們也就有了披荊斬棘的力量；有了希望，哪怕明天會是世界末日，我們也就有了擁抱生活的勇氣。我們要像祥子一樣自強(qiáng)不息，樂觀追逐自己的夢想，哪怕三起三落也要堅守內(nèi)心深處不滅的燈塔，用希望的光芒照亮陰霾，砥礪前行！駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題篇二這個假期我讀了老舍的長篇小說《駱駝祥子》，這本書講述了一個年輕小伙——祥子，他一開始從事拉車工作，他一天比一天努力，對未來充滿了無限的期望，經(jīng)過努力，他有了自己的車，可是一次意外他被憲兵抓去了，還被搶了車子，之后他逃了出來，把偷過來的駱駝賣了三十幾塊大洋，又一次開始了打拼，結(jié)果卻被孫偵探搶走了全部積蓄。但他還未放棄，回到“人和車廠”里繼續(xù)拉車，又被虎妞騙去結(jié)了婚，之后虎妞因祥子的請求以低價給她買來了鄰居二強(qiáng)子的車?？墒呛镁安婚L，虎妞因難產(chǎn)而去世，祥子只好把車賣了，給她置辦喪事。等他想通后回家想與小福子成家，卻得到了小福子已經(jīng)上吊自殺的噩耗，這讓祥子徹底絕望，開始變成了個人主義的末路鬼。文章令我感受最深的是主人公祥子，他原本是一個勤勞樸實(shí)的小伙子，他懷著奮斗的美好品質(zhì)為自己的夢想不懈努力，卻最終無法逃脫被黑暗吞沒的命運(yùn)?？蓱z的祥子對生活的向往僅僅是一輛車，一個家，他希望依靠自己的勞動求得一種獨(dú)立自主的生活，這是一個個體勞動者的最大愿望，然而身處這樣黑暗的社會之中，這個渺小的愿望卻是那么艱難。祥子是一個好人，可是當(dāng)時的社會卻把祥子變成了沒有追求、沒有思想的行尸走肉，不過祥子為了夢想不懈追求的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在這樣美好的條件下努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗，給自己定一個小目標(biāo)，一次次的激勵自己，并給予自己獎勵或懲罰。牢牢控制住自己的精神與意念，為其不斷努力，就會有很大的收獲。我相信我們每個人肯定都有遠(yuǎn)大的理想和偉大的抱負(fù)，我們要像祥子一樣，兢兢業(yè)業(yè)的去追求那個屬于你自己的夢想吧！駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題篇三我喜歡許許多多的作家，如茅盾、高爾基、老舍等等。這個寒假，我讀了老舍先生的代表作《駱駝祥子》。這本書主要講述的是舊北京的一個車夫——祥子的故事。以祥子買車為主要線索，淋漓盡致地表現(xiàn)出了以前車夫的苦難生活。概括了祥子從充滿信心到掙扎苦斗到最后精神崩潰的悲慘人生。我覺得作者在這本書中描寫出了對社會最低層勞動人民的苦難命運(yùn)的同情，又贊揚(yáng)了祥子善良、敢于向惡勢力斗爭，敢于反抗，另外老舍也在《駱駝祥子》中表達(dá)了對封建社會的不滿，批判了舊社會統(tǒng)治者的罪惡。盡管祥子命運(yùn)悲慘，但他一開始面對困難，還是堅持不懈地去努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。我想起在寒假期間，我和媽媽去爬了被稱為“五岳之首”的泰山，一開始從中天門往上爬，大家都十分輕松地走著，可再往上一點(diǎn)，就口干舌燥，上氣不接下氣了，有的人堅持不住，就放棄了登山，選擇做纜車上去，我也很想坐纜車輕松地上去，可想到前面還有那么多人，都在堅持往上爬，別人能做到我也一定能行。于是就和媽媽一起努力地爬著。沿路的草、還有一些小花，都好像在鼓勵我們。我一個勁為自己鼓勁、加油。因?yàn)樯厦嬗凶蠲赖娘L(fēng)景，不是說“風(fēng)光在險峰”嗎?大約爬了三個多小時，我們終于到達(dá)了玉皇頂，那里有翻騰的云海，茂盛的樹木和兀立的山石。簡直就是人間仙境啊。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，我們立刻感到心曠神怡。于是忘記了旅途的疲勞，開心地用相機(jī)記錄下了那些美好的瞬間。如果遇到困難，挫折你不退縮，而堅持去做的話，那么一定會享受到成功的喜悅，但如果半途而廢前功盡棄，那最后只能像祥子一樣無能、頹廢。所以我一定要做一個能堅持，永不放棄的人?。◤堜亢橊勏樽幼x后感的其他標(biāo)題篇四在寒假的這一期間，我讀了一本名叫《駱駝祥子》的書，心想：這本書為什么會這么受歡迎？而且為什么會有那么多的人喜歡看這本書？在合上書的那一瞬間，我便已經(jīng)知道了答案。這本書的主人公是祥子，他是一個來自農(nóng)村的普通人，他老實(shí)，健壯，堅忍。他善良純樸，對生活具有像駱駝一般積極和堅韌的精神。他還是一個非常要強(qiáng)的車夫。他的唯一愿望就是賣一輛屬于自己的車來拉，做一個獨(dú)立的勞動者，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他的希望一次次的被破滅，而他命運(yùn)的戰(zhàn)爭最終以失敗而告終，他終于未能做成擁有一輛屬于自己車的夢。他經(jīng)歷了三起三落，喜愛的小福子自殺了后，并沒有馬上站起來，而是對生活失去了信心。最終它變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉，成為了城市的垃圾?！恶橊勏樽印愤@本書比我看到的那些名著更貼近生活，真實(shí)的反映了當(dāng)時社會的黑暗，也具體表達(dá)了人民生活在水深火熱之中，痛斥了壓迫人民的無德之人，揭露了黑暗的舊社會和對純樸u，善良的勞動者所進(jìn)行的剝削，壓迫，控訴了舊社會生活活生生把人“變”成鬼的罪行，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情，批判了自私狹隘的個人主義，也揭示了個人主義不能使勞動人民擺脫貧苦的生活，更體現(xiàn)了人是隨自然環(huán)境變化而變化的動物，更是不堪一擊的?！白顐ゴ蟮臓奚侨倘?，最偉大的忍辱是預(yù)備反抗”在現(xiàn)代和諧平等的今天，在沒有犧牲的社會，我們?yōu)槭裁床蝗幦∥磥淼臋?quán)力呢？所以，請從現(xiàn)在開始，我們一定要堅持，不要像祥子一樣半途而廢，也要學(xué)祥子的美好品質(zhì)——為了夢想而去積極奮斗的一種不怕死的精神！駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題篇五第一次見到《駱駝祥子》時，它是緊跟在老舍后面的，“老舍，字舍予，作品《駱駝祥子》”久而久之，我便產(chǎn)生了極大的好奇心。《駱駝祥子》這本書主要講了一個底層車夫努力存活的故事。故事的主人公是一位名為祥子的車夫，他每天拼命拉車，憧憬著美好的未來，但他并不被命運(yùn)眷顧，先是自己最為心愛的車被劫走，后是虎妞和小福子的死亡，讓他失去了對生活的希望，最終只能靠在葬禮與婚禮打雜工勉強(qiáng)生活的故事。書讀完了，心中五味雜陳，或許，我應(yīng)該慶幸自己生在了如今這個安寧、平和的世界；或許，我應(yīng)該為祥子感到可惜，或許，我應(yīng)該明白現(xiàn)在的社會同樣是人心險惡。祥子就是當(dāng)時底層人民的代表。祥子剛開始當(dāng)車夫時信心滿滿，年少力壯，與后來怨天尤人，思想悲觀的他形成強(qiáng)烈對比。他不是沒有努力過，不是沒有掙扎過，也不是一開始就對世界充滿絕望。但是，在被一次又一次地剝削后，在一個又一個的打擊后，他終究變成了一個像人偶一樣，空洞、悲觀的人，行尸走肉般活在世上，茍延殘喘。我們沒辦法決定自己的出身，但可以為自己的未來奮斗，現(xiàn)在的社會和以前一樣看重金錢和地位，但也比以前更看重學(xué)歷和才華，我們都是普通人，我們只能通過能力在社會上立足，這對所有人來說都是平等的?！捌痫L(fēng)了，唯有努力生存”。我們終究會經(jīng)歷各種各樣的困難，我們的人生多多少少會有些坎坷，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能直面困難、獲得成功。駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題篇六我喜歡很多作家，比如茅盾、高爾基、老舍等等。這個寒假，我讀了老舍先生的代表作《駱駝祥子》。這本書主要講述了老北京車夫祥子的故事。祥子以買車為主線索，生動地展現(xiàn)了前車夫的苦難生活。它總結(jié)了祥子從自信到奮斗到精神崩潰的悲慘生活。我認(rèn)為作者在這本書中描述了他對社會最低層次勞動人民的痛苦命運(yùn)的同情，并贊揚(yáng)了祥子的善良，敢于與邪惡勢力作斗爭，敢于反抗。此外，老舍還在《駱駝祥子》中對封建社會表示不滿，批評了舊社會統(tǒng)治者的罪惡。雖然祥子的命運(yùn)是悲慘的，但他一開始面對困難，仍然堅持不懈地努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這些都值得我學(xué)習(xí)。我記得寒假期間，我和媽媽去爬泰山，被稱為“五岳之首”。一開始，我們從中天門爬上去。每個人都很容易走路，但如果我們再往上走一點(diǎn)，我們就會口渴。有些人堅持不住，所以我們放棄了爬山，選擇了做纜車。我也想坐纜車輕松上去，但我想前面有那么多人，他們都在堅持爬上去。如果別人能做到，我就能做到。所以我和媽媽一起努力爬。沿途的草，還有一些小花，似乎在鼓勵我們。我一直在為自己鼓勵，加油。因?yàn)樯厦嬗凶蠲赖娘L(fēng)景，不是說“風(fēng)景在險峰”嗎？爬了大約三個小時后，我們終于到達(dá)了玉皇頂，那里有翻騰的云海、茂盛的樹木和巍峨的巖石。簡直就是人間仙境啊。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，我們立刻感到輕松愉快。于是忘記了旅途的疲勞，高興地用相機(jī)記錄下那些美好的瞬間。如果你遇到困難，挫折你不退縮，堅持做，那么你會享受成功的快樂，但如果你放棄了所有的成就，那么最終只能像祥子一樣無能，頹廢。所以我必須是一個能堅持下去，永不放棄的人！駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題篇七利用假期之余，我打開了聞名已久的名著《駱駝祥子》，這本書的情節(jié)可謂是跌宕起伏，引人入勝。這本書背景在北京舊三十年代，主人公是一位堅持勤奮，不怕艱苦，老實(shí)好強(qiáng)有理想的鄉(xiāng)下人——祥子。他來到北平后經(jīng)過思考選擇了拉車，而他的理想就是擁有一倆自己的車，但是生活并不總是平坦的，特別是對祥子這類的可愛的人，生活對他毫不手軟，殘酷的現(xiàn)實(shí)將祥子的理想打的灰飛煙滅，可是祥子卻不輕言放棄。他勤勞工作，勤儉節(jié)約，終于如愿以償獲得了人生第一輛車，可是被大兵擄走后，他丟了車也差點(diǎn)丟掉性命。他的勇敢與智慧解救了他，帶走三頭駱駝也因此獲得了人生第二輛車，同時也獲得了駱駝祥子的稱號，可是不久又被孫偵探敲詐走。但祥子對人生的希望并沒有被泯滅，他繼續(xù)拉車懷著希望卻被潑辣的虎妞欺騙，辛苦存的錢被騙走導(dǎo)致祥子一度希望破滅，后來祥子過上了偏離想象甚至想不到的人生，他娶了虎妞也因此獲得了第三倆車，但虎妞難產(chǎn)而亡，車子也因?yàn)榘苍峄㈡ざu掉，最終是他的生活失去希望，而祥子也變得麻木，一蹶不振?？v觀祥子的一生，有陽光明媚的希望，但最后確實(shí)失意頹廢的下場，一路的坎坎坷坷，磨滅了祥子的希望，或者卻如行尸走肉般，這個社會是不公的腐朽的，而祥子也或是被腐朽的社會間接殺害的?！恶橊勏樽印愤@本書，生動的為我們演繹了舊社會低層人士的人生，也諷喻了當(dāng)時舊社會的腐朽與無能，也告訴我們?nèi)松鸁o論在什么情況之下都要勤奮，堅定才能避免“死”在這腐朽的社會中，每個人都應(yīng)有理想，向前看，有目標(biāo)更要保持樂觀的心態(tài)，才能在這社會中立足。駱駝祥子讀后感的其他標(biāo)題篇八《駱駝祥子》這本書，我去年暑假讀過，至今未忘其中的故事情節(jié)，這主要是老舍先生精燦的文筆給人留下了深刻印象。先介紹一下老舍先生，老舍先生是以平民出身兒躋身文壇的人之一，而始終保持平民風(fēng)格，在文學(xué)創(chuàng)作中表現(xiàn)城市平民生活大獲成功者，唯老舍先生一人。我們常見的老舍先生的作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《二馬》等，可惜我只讀過《駱駝祥子》，且對老舍先生了解甚少，看來我得補(bǔ)習(xí)一下空缺了。那今天我就來談一談《駱駝祥子》《駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了，講述的是一個普通的人力車夫的故事。這個車夫叫祥子，之所以書名在祥子前加了個"駱駝"兩字，是因?yàn)槭邱橊劸攘怂拿?，使他拉上了人力車，所以因此得名，可見起名也有個技巧呀！如果此書定名《祥子的生活》則顯得過于直白，毫無生趣了老舍先生寫文章--平易近人，使人感到親切、自然，不像有的作家寫