2023-2024學年全國初中八年級上生物人教版期末試卷(含答案解析)

20232024學年全國初中八年級上生物人教版期末試卷一、選擇題1.下列選項中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的是（）A.生產者B.消費者C.非生物部分D.分解者2.下列關于光合作用的說法，正確的是（）A.光合作用發(fā)生在葉綠體中B.光合作用的產物是氧氣和有機物C.光合作用需要消耗能量D.光合作用不需要二氧化碳參與3.下列關于呼吸作用的說法，正確的是（）A.呼吸作用發(fā)生在葉綠體中B.呼吸作用的產物是氧氣和有機物C.呼吸作用需要消耗能量D.呼吸作用不需要氧氣參與4.下列關于生態(tài)平衡的說法，正確的是（）A.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數量的穩(wěn)定B.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中生物和環(huán)境之間的穩(wěn)定C.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的穩(wěn)定D.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中生物和非生物之間的穩(wěn)定5.下列關于食物鏈的說法，正確的是（）A.食物鏈中，生產者位于最高營養(yǎng)級B.食物鏈中，消費者位于最高營養(yǎng)級C.食物鏈中，分解者位于最高營養(yǎng)級D.食物鏈中，非生物部分位于最高營養(yǎng)級二、填空題6.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括____、____、____和____。7.光合作用的原料是____和____，產物是____和____。8.呼吸作用的原料是____和____，產物是____和____。9.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物和環(huán)境之間的穩(wěn)定。10.食物鏈中，生產者位于____營養(yǎng)級，消費者位于____營養(yǎng)級。答案解析：一、選擇題1.D解析：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物部分。生產者是指能夠通過光合作用或化學合成等方式自己合成有機物質的生物，如綠色植物；消費者是指以其他生物為食物的生物，如動物；分解者是指能夠分解有機物質并將其轉化為無機物質的生物，如細菌和真菌；非生物部分是指生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分，如水、空氣、土壤等。因此，選項D不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分。2.A解析：光合作用是綠色植物通過葉綠體中的葉綠素吸收光能，將二氧化碳和水轉化為有機物質和氧氣的過程。因此，選項A正確。3.C解析：呼吸作用是生物體將有機物質與氧氣反應，產生能量、二氧化碳和水的過程。因此，選項C正確。4.B解析：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物和環(huán)境之間的穩(wěn)定，包括生物種類和數量的穩(wěn)定、能量和物質的循環(huán)等。因此，選項B正確。5.B二、填空題6.生產者、消費者、分解者、非生物部分解析：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物部分。生產者是指能夠通過光合作用或化學合成等方式自己合成有機物質的生物，如綠色植物；消費者是指以其他生物為食物的生物，如動物；分解者是指能夠分解有機物質并將其轉化為無機物質的生物，如細菌和真菌；非生物部分是指生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分，如水、空氣、土壤等。7.二氧化碳、水、有機物質、氧氣解析：光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是有機物質和氧氣。綠色植物通過葉綠體中的葉綠素吸收光能，將二氧化碳和水轉化為有機物質和氧氣的過程稱為光合作用。8.有機物質、氧氣、二氧化碳、水解析：呼吸作用的原料是有機物質和氧氣，產物是二氧化碳和水。生物體通過呼吸作用將有機物質與氧氣反應，產生能量、二氧化碳和水的過程稱為呼吸作用。9.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物和環(huán)境之間的穩(wěn)定。解析：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物和環(huán)境之間的穩(wěn)定，包括生物種類和數量的穩(wěn)定、能量和物質的循環(huán)等。20232024學年全國初中八年級上生物人教版期末試卷三、判斷題11.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。（）12.森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類多，營養(yǎng)結構復雜，自我調節(jié)能力強，因此被稱為“地球之肺”。（）13.光合作用和呼吸作用是相互獨立的兩個過程。（）14.在食物鏈中，能量逐級遞減，最高營養(yǎng)級的生物能量最少。（）15.人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響是消極的。（）四、簡答題16.請簡述生態(tài)系統(tǒng)的概念及其組成成分。17.請解釋光合作用和呼吸作用之間的關系。18.請說明生態(tài)平衡的意義。19.請分析食物鏈和食物網的區(qū)別。20.請舉例說明人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響。答案解析：三、判斷題11.正確解析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括陸地、海洋和大氣中的生物及其生存環(huán)境。12.正確解析：森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類多，營養(yǎng)結構復雜，自我調節(jié)能力強，因此被稱為“地球之肺”，它對地球的氧氣供應和二氧化碳的吸收具有重要作用。13.錯誤解析：光合作用和呼吸作用是相互依存、相互對立的兩個過程。光合作用是在葉綠體中進行的，需要光能，產生有機物和氧氣；呼吸作用是在細胞內進行的，需要氧氣，分解有機物，釋放能量。14.正確解析：在食物鏈中，能量逐級遞減，每個營養(yǎng)級中的生物通過攝取下一營養(yǎng)級的生物來獲取能量。由于能量在轉移過程中會有損失，所以最高營養(yǎng)級的生物能量最少。15.錯誤解析：人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有積極的一面，如植樹造林、治理污染等，也有消極的一面，如過度開發(fā)、污染排放等。因此，人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響是雙重的。四、簡答題16.生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與其非生物環(huán)境之間相互作用、相互依存的一個系統(tǒng)。它由生物成分和非生物成分組成。生物成分包括生產者、消費者和分解者；非生物成分包括陽光、水、空氣、土壤等。17.光合作用和呼吸作用是生物體進行物質和能量轉化的兩個基本過程。光合作用是在葉綠體中進行的，將光能轉化為化學能，合成有機物質；呼吸作用是在細胞內進行的，分解有機物質，釋放能量。兩者相互依存，共同維持生物體的生命活動。18.生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的基礎。它意味著生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數量的相對穩(wěn)定，能量和物質的循環(huán)暢通，以及生物與環(huán)境之間的和諧關系。生態(tài)平衡有助于維持生物多樣性，保障生物資源的可持續(xù)利用。19.食物鏈是描述生態(tài)系統(tǒng)中生物之間食物關系的線性模型，從生產者開始，依次是初級消費者、次級消費者等。食物網是多個食物鏈相互交錯形成的復雜網絡，更真實地反映了生態(tài)系