精益生產(chǎn)機(jī)制 課程教學(xué)大綱

【精益生產(chǎn)】【LeanProduction】一、基本信息課程代碼：【1080010】課程學(xué)分：【2】面向?qū)I(yè)：【機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化】課程性質(zhì)：【系級(jí)選修課◎】開(kāi)課院系：機(jī)電學(xué)院機(jī)械工程系使用教材：教材【精益生產(chǎn)劉樹(shù)華等編著機(jī)械工業(yè)出版社2010年1月第1版】參考書(shū)目【精益生產(chǎn)實(shí)踐之旅趙勇主編機(jī)械工業(yè)出版社2017年4月第1版】【圖解精益生產(chǎn)之看板拉動(dòng)管理實(shí)戰(zhàn)王清滿(mǎn)等編著人名郵電出版社2016年3月第2版】課程網(wǎng)站網(wǎng)址：【無(wú)】先修課程：【機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)企業(yè)管理】二、課程簡(jiǎn)介精益生產(chǎn)是21世紀(jì)制造業(yè)的先進(jìn)生產(chǎn)方式。本課程主要介紹精益思想、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)、看板管理、均衡化、流程化、現(xiàn)場(chǎng)改善和價(jià)值流圖等精益管理理論和方法。精益生產(chǎn)通過(guò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革，使生產(chǎn)系統(tǒng)能很快適應(yīng)用戶(hù)需求不斷變化，并能使生產(chǎn)過(guò)程中一切無(wú)用、多余的東西被精簡(jiǎn)，最終達(dá)到包括市場(chǎng)供銷(xiāo)在內(nèi)的生產(chǎn)的各方面最好結(jié)果的一種生產(chǎn)管理方式。通過(guò)對(duì)該門(mén)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以綜合應(yīng)用和深刻體會(huì)精益生產(chǎn)的理念、方法和工具，并通過(guò)持續(xù)改善清晰的體現(xiàn)精益生產(chǎn)變革帶來(lái)的巨大效益。同時(shí)，針對(duì)企業(yè)在實(shí)施精益生產(chǎn)的流程和關(guān)鍵要素，本課程也提供了一些有效的指引。本課程包含一些精益生產(chǎn)推進(jìn)活動(dòng)和改善案例，促使學(xué)生掌握精益生產(chǎn)的概念、原理及理念，學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)的工具進(jìn)行工廠(chǎng)改善，從而全面管控策劃顯性、隱形成本控制。三、選課建議本課程適合機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)三年級(jí)的本科生學(xué)習(xí)，要求學(xué)生認(rèn)真完成教師所布置作業(yè)。四、課程與專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)性專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)LO11：理解他人的觀(guān)點(diǎn)，尊重他人的價(jià)值觀(guān)，能在不同場(chǎng)合用書(shū)面或口頭形式進(jìn)行有效溝通。LO21：能根據(jù)需要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過(guò)搜集信息、分析信息、討論、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。LO31：能夠應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)及工程問(wèn)題分析。LO32：能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助繪制工程圖紙、進(jìn)行產(chǎn)品三維建模或工程問(wèn)題仿真分析。LO33：具備本專(zhuān)業(yè)工程問(wèn)題的邏輯分析能力。LO34：能夠應(yīng)用軟件或硬件設(shè)計(jì)、編制程序控制機(jī)電設(shè)備。LO35：能夠綜合本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)行安裝調(diào)試。LO41：遵守紀(jì)律、守信守責(zé)；具有耐挫折、抗壓力的能力。（“責(zé)任”為我校校訓(xùn)內(nèi)容之一）。LO51：同群體保持良好的合作關(guān)系，做集體中的積極成員；勇于從不同角度思考問(wèn)題，勇于提出新設(shè)想。LO61：能在學(xué)習(xí)、工作中應(yīng)用信息技術(shù)解決問(wèn)題。LO71：愿意服務(wù)他人、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)；為人熱忱，富于愛(ài)心，懂得感恩（“感恩、回報(bào)、愛(ài)心”為我校校訓(xùn)內(nèi)容之一）LO81：具有基本的外語(yǔ)表達(dá)溝通能力與跨文化理解能力。備注：LO=learningoutcomes（學(xué)習(xí)成果）五、課程目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果序號(hào)課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)教與學(xué)方式評(píng)價(jià)方式1LO111.能夠理解制造業(yè)所面臨的問(wèn)題。講練結(jié)合課堂討論、點(diǎn)評(píng)答疑2.能夠理解精益改善的思維模式。2LO414能承受學(xué)習(xí)、工作中任務(wù)、項(xiàng)目、考核的壓力。自助學(xué)習(xí)課堂答疑、過(guò)程考核3LO511能夠在團(tuán)隊(duì)里積極配合完成任務(wù)，并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行演示和解說(shuō)。翻轉(zhuǎn)課堂課堂演講和解說(shuō)4LO714具有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和與自然和諧相處的環(huán)保理念,在能力范圍內(nèi)保持課堂環(huán)境整潔。課堂實(shí)踐根據(jù)學(xué)生座位周?chē)h(huán)境情況評(píng)分。六、課程內(nèi)容單元知識(shí)點(diǎn)能力要求教學(xué)難點(diǎn)第1章精益生產(chǎn)與管理概論（4課時(shí)理論）1、課程認(rèn)知，精益生產(chǎn)概論2、豐田生產(chǎn)方式的產(chǎn)生3、精益生產(chǎn)的形成與發(fā)展4、精益生產(chǎn)的概念與原則正確理解和掌握精益生產(chǎn)與管理學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)概念。2、了解精益生產(chǎn)思想產(chǎn)生與發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新觀(guān)念。1、浪費(fèi)的定義，分類(lèi)及原因；2、效率的分類(lèi)。第2章準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)（2課時(shí)）1、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的概念2、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)方法1、熟練掌握準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的概念。2、理解準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的技術(shù)體系。JIT與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的比較看板管理（6課時(shí)）1、典型生產(chǎn)方式2、看板概念、類(lèi)型和功能3、工序內(nèi)看板和工序間領(lǐng)取看板4、信號(hào)看板5、外協(xié)領(lǐng)取看板和特殊看板6、看板使用問(wèn)題熟練掌握推動(dòng)式和拉動(dòng)式生產(chǎn)方式各自的特點(diǎn)，能夠根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)及管理特點(diǎn)判斷其生產(chǎn)方式。熟練掌握看板的基本概念。熟練掌握雙看板系統(tǒng)概念和工作原理。4、能夠明確區(qū)分不同類(lèi)型看板的生產(chǎn)場(chǎng)景。雙看板系統(tǒng)的工作原理；工序內(nèi)看板、工序間領(lǐng)取看板和信號(hào)看板的使用場(chǎng)景。均衡化生產(chǎn)（4課時(shí)）1、均衡化生產(chǎn)概念2、總量均衡3、品種均衡4、均衡生產(chǎn)實(shí)施掌握均衡化生產(chǎn)概念；了解總量均衡和品種均衡的概念；能夠熟練使用輪排圖進(jìn)行均衡化生產(chǎn)計(jì)劃制定，了解ABC分類(lèi)法的使用方法。使用輪排圖進(jìn)行均衡化生產(chǎn)計(jì)劃制定的原理和步驟。流程化生產(chǎn)（4課時(shí)）1、流程化生產(chǎn)概念2、一個(gè)流生產(chǎn)3、縮短作業(yè)切換時(shí)間1、掌握流程化生產(chǎn)、一個(gè)流的概念；理解并掌握一個(gè)流生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)，了解其改進(jìn)的遞進(jìn)性；2、掌握作業(yè)切換時(shí)間的分類(lèi)，能夠準(zhǔn)備判斷當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)狀況是否符合流程化改造的要求。3、了解縮短作業(yè)切換時(shí)間的實(shí)施手段。作業(yè)切換時(shí)間的概念及分類(lèi)?，F(xiàn)場(chǎng)改善（4課時(shí)）1、5S2、目視管理3、改善的順序和方法1、熟練掌握5S的相關(guān)概念、特點(diǎn)及步驟；2、熟練掌握目視管理的概念和不同水準(zhǔn)的判斷方法；3、了解現(xiàn)場(chǎng)改善的順序和方法。5S之間的關(guān)系，目視管理的水準(zhǔn)。第7章價(jià)值流圖（4課時(shí)）1、概述2、當(dāng)前狀態(tài)價(jià)值流圖3、未來(lái)狀態(tài)價(jià)值流圖1、熟練掌握價(jià)值、價(jià)值流的相關(guān)概念；2、熟練掌握當(dāng)前狀態(tài)價(jià)值流圖的繪制方法；3、了解繪制未來(lái)狀態(tài)價(jià)值流圖時(shí)的改善點(diǎn)。根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀繪制價(jià)值流圖并通過(guò)價(jià)值流圖分析當(dāng)前企業(yè)存在的問(wèn)題。綜合案例分析及匯報(bào)（4課時(shí)）貼合課程內(nèi)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行選擇并完成案例分析報(bào)告。根據(jù)要求正確選題；能夠