【題型專項特訓(xùn)】六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元圓專項訓(xùn)練-作圖題(人教版含答案)_第1頁
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六班級數(shù)學(xué)上冊第五單元圓專項訓(xùn)練——作圖題一、作圖題1.畫一個直徑是4cm的圓,再在圓中畫一個圓心角是120°的扇形,并把這個扇形涂上陰影。2.按要求畫一畫。(1)在下面畫一個直徑為2厘米的圓。(2)在圓中畫一個圓心角是120°的扇形,并把扇形涂上陰影。3.用圓規(guī)畫一個直徑為4厘米的圓,用字母分別標出它的圓心和半徑。4.畫出下面各圖形的對稱軸,能畫幾條就畫幾條。5.如圖,是一條線段。(1)以線段為直徑畫一個圓。(2)再以這條線段為邊畫一個正方形。(3)畫出這個組合圖形的對稱軸。6.畫一個邊長為2的正方形,在這個正方形內(nèi)作一個最大的圓,并用字母O、r標出圓心和半徑。然后畫出這個組合圖形的全部對稱軸。7.畫一個直徑是3cm的圓,再在圓中畫一個圓心角是120°的扇形。8.在圖形的下面,畫出一樣的圖形并涂上顏色。9.下面圖形是一個半圓,用圓規(guī)把這個圓畫完整,并標明圓心和直徑的長度.10.作圖題。(1)如圖:以A點為圓心,畫一個與已知圓同樣大小的圓。(2)畫出這兩個圓所組成的圖形的全部對稱軸。11.在下面方框內(nèi)完成以下操作。(1)畫一個5cm×3cm的長方形。(2)在長方形內(nèi)畫一個最大的圓。(3)畫出整個圖形的一條對稱軸。12.按要求操作。⑴在右圖中找到A(1,2)、B(7,2)、C(7,8)、D(1,8)這四個點,并按A-B-C-D的挨次依次連成一個四邊形ABCD。⑵在四邊形ABCD內(nèi),畫出面積最大的半圓。13.按要求作圖、填空.(如圖:o為圓心.A為圓周上一點)(1)以A點為圓心,畫一個與已知圓同樣大小的圓.(2)畫出這兩個圓所組成的圖形的全部對稱軸.14.用圓規(guī)畫一個直徑是6厘米的圓,并用O、r、d標出它的圓心、半徑和直徑。15.在下面的長方形里畫一個最大的圓,使所畫的圓與長方形組成的組合圖形只有1條對稱軸。六班級數(shù)學(xué)上冊第五單元圓專項訓(xùn)練——作圖題參考答案1.2.3.4.作圖如下:5.畫圖如下:6.作圖如下:7.作圖如下:8.如圖9.經(jīng)測量可知:直徑=2.6厘米,則直徑的中點O就是這個半圓的圓心,所以以點O為圓心,以2.6÷2=1.3厘米為半徑,畫出半圓的另一半,如圖所示:10.(1)(2)(1)以點A為圓心,以O(shè)A長度為半徑畫圓。(2)這兩個圓所組成的圖形的對稱軸有2條,分別是經(jīng)過圓心O、A的直線和兩個圓的交點連線所在直線,在圖中畫出即可。11.12.(1)(2)如圖:13.(1)由此以點A為圓心,以O(shè)A長度1.5厘米為半徑畫圓,如圖所示;(2)這兩個圓所組成的圖形的對稱軸有2

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