2019中學(xué)生工作報告_第1頁
2019中學(xué)生工作報告_第2頁
2019中學(xué)生工作報告_第3頁
2019中學(xué)生工作報告_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2019中學(xué)生工作報告#2019中學(xué)生工作報告##前言隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類對教育的認(rèn)識逐漸深入,中學(xué)教育對于培養(yǎng)人才的重要性也越來越受到人們的重視。作為中學(xué)學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)生活一直是社會、家庭所關(guān)注的話題之一。2019年,我們對全國各地的中學(xué)生進(jìn)行了一項調(diào)查,以了解他們的課外工作情況。##調(diào)查方法本次調(diào)查共計邀請了1000名全國中學(xué)生參與,調(diào)查采用的是問卷調(diào)查的形式,我們設(shè)計了一份20個問題的問卷,涵蓋了中學(xué)生的基本情況、學(xué)習(xí)狀況、課外工作情況等方面。我們在全國范圍內(nèi)招募了一批調(diào)查員,他們?nèi)耸忠环菡{(diào)查表格,對各地的中學(xué)進(jìn)行了訪問調(diào)查。最終,我們收到了853份回收率為85.3%的問卷。##調(diào)查結(jié)果###學(xué)生的基礎(chǔ)信息我們首先了解了學(xué)生的基礎(chǔ)信息,如性別、年級、學(xué)校類型等情況。調(diào)查結(jié)果顯示,參與調(diào)查的中學(xué)生中,男生占52.6%,女生占47.4%;初中生、高中生各所占比例為51.3%、48.7%;公立學(xué)校、私立學(xué)校各占比例為72.3%、27.7%。###學(xué)習(xí)狀況對于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,我們主要了解了他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)壓力。調(diào)查結(jié)果顯示,中學(xué)生的平均總分約為83.2分,其中男生平均成績高于女生;初中生平均成績高于高中生;私立學(xué)校的學(xué)生成績高于公立學(xué)校的學(xué)生。在學(xué)習(xí)壓力方面,調(diào)查結(jié)果顯示,中學(xué)生的平均學(xué)習(xí)時間為4.3小時,每天平均睡眠時間為7.0小時。###課外工作情況在課外工作情況方面,我們了解了學(xué)生的工作時間、工作內(nèi)容、工作獲益等方面。調(diào)查結(jié)果顯示,中學(xué)生的平均工作時間為4.5小時,工作內(nèi)容主要包括家務(wù)、兼職、補(bǔ)習(xí)等,其中兼職所占比例最高。在工作獲益方面,學(xué)生普遍認(rèn)為可以鍛煉自己的能力、提高自己的情商、賺到零花錢等。###家庭背景影響最后,我們了解了學(xué)生家庭背景對于課外工作情況的影響。調(diào)查結(jié)果顯示,較為優(yōu)秀的學(xué)生,大多來自于家庭背景優(yōu)秀的家庭;家庭背景對于學(xué)生能否參與到課外工作具有較大的影響,來自于普通家庭的學(xué)生更難有獨立的課外工作。##結(jié)論通過本次調(diào)查,我們可以看到,中學(xué)生在課外工作方面還有很大的改變空間。課外工作可以起到激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自主精神、提高情商和獲取社交經(jīng)驗等作用。因此,我們建議,在未來中學(xué)教育中,加強(qiáng)對于課外工作的支持和引導(dǎo),課外工作的安排也應(yīng)該有利于學(xué)生的身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論