專項訓(xùn)練1評析做法（建議踐行）類（原卷版）

專項訓(xùn)練1評析做法（建議、踐行）類從近幾年中考試題來看，非選擇題多以社會重大熱點為背景材料，考查形式靈活多樣，作答時需從材料中提取和凝練要點，把材料語言轉(zhuǎn)化為答題語言，并結(jié)合教材語言、時政語言組織答案。試題綜合探究性強，強調(diào)基礎(chǔ)性但不是對單一、簡單知識點的再現(xiàn)，側(cè)重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的深入理解和綜合運用。作答時需要分析材料并結(jié)合教材知識歸納、整合，得出答案。分析近幾年中考試題可知，非選擇題的設(shè)問類型呈現(xiàn)方式靈活多變，總結(jié)出以下幾大重要設(shè)問類型：（一）說明（體現(xiàn)、反映）類；（二）意義（作用、危害）類；（三）原因（理由、必要性、依據(jù)）類；（四）認識（啟示、警示、理解、看法）類；（五）評析（辨析）類；（六）做法（建議、踐行）類；（七）開放性設(shè)問（倡議書、宣傳標(biāo)語、活動方案）類。一、基本步驟和思路：“審、聯(lián)、構(gòu)、組”四字訣二、各步驟基本方法1．“審”——審題：先審設(shè)問，再帶著對設(shè)問的理解去審材料。這是事半功倍的做法，一定要帶著問題去審材料，做到“有的放矢”?！緦徳O(shè)問】（1）審設(shè)問的類別：是什么；為什么；怎么做；綜合型。（2）審設(shè)問的類型：根據(jù)不同設(shè)問類型的解題方法和答題模式組織答案。（詳見下面“分類講解”版塊）（3）審設(shè)問的主語：主語的主體一般可分為國家、社會、集體、個人四種，不同的主語限定了答題的角度。（4）審設(shè)問的限定條件：限定條件提示我們要在一定的范圍內(nèi)或按一定的方向答題。例如，“分別說明了……”“共同說明了……”“聯(lián)系材料……”“結(jié)合實際……”“舉例說明……”“聯(lián)系身邊所見所聞……”“結(jié)合∕運用……的知識”“假如……”等。【審材料】（1）學(xué)會“畫題”：在材料中找出關(guān)鍵的詞語、句子、數(shù)據(jù)等，把它們畫出來。圖表題要注意畫標(biāo)題、數(shù)據(jù)及圖表的表注內(nèi)容，漫畫題要注意畫標(biāo)題和畫漫畫里的文字。（2）學(xué)會“歸納中心意思”：根據(jù)材料聯(lián)系所學(xué)知識，概括出材料的中心意思，可以在材料旁邊作簡要文字說明。有些材料比較復(fù)雜，可以根據(jù)題目要求（注意設(shè)問的答案是否分多個小點或角度），把材料劃分層次進行分析解答。值得一提的是，要特別注意材料中的標(biāo)點符號，根據(jù)標(biāo)點符號，如句號或分號，我們可以把材料分為幾層；另外要注意材料表述的思維順序，如分—總、總—分、總—分—總等。2．“聯(lián)”——聯(lián)系教材、材料和實際：根據(jù)所學(xué)知識聯(lián)系題目材料和生活實踐是中考考查的重點。（1）聯(lián)系教材知識：即運用教材知識答題，這要求我們在平時的學(xué)習(xí)過程中，要能把各知識點聯(lián)系起來，構(gòu)建自己的知識體系。例如可以按照“是什么、為什么、怎么做”三種問題類型對知識點進行分類；也可以按照知識點之間的聯(lián)系繪制表格或結(jié)構(gòu)圖（或思維導(dǎo)圖）梳理知識脈絡(luò)。（2）聯(lián)系材料：一般是在答出一個知識點前或后，要簡要聯(lián)系材料進行一兩句話的說明（或佐證你回答的觀點），可借用材料詞句來體現(xiàn)對材料的理解。（3）聯(lián)系實際：此題型一般要求回答感悟、措施或做法，這類試題大多數(shù)在課本上是沒有完整答案的，但是在我們結(jié)合實際說明時一定要體現(xiàn)教材知識。3．構(gòu)建答題思路、組織答案：原則為“先準(zhǔn)而后多”。（1）構(gòu)建答題思路：作答時從與題目最直接有關(guān)的知識點入手答題，圍繞設(shè)問和材料回憶和選取“知識角度”，而不是將所有相關(guān)知識點都羅列出來；在“準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上再“多”：多知識角度完善答案。可以一邊看設(shè)問和材料一邊簡單在旁邊寫答案的關(guān)鍵詞和要點。（2）組織答案：注意“五個化”：①答案組織要點化：每個要點自成一點，自成一理，序號排列；②答案表述術(shù)語化：采用教材政治術(shù)語或時政精辟術(shù)語作答；③答案結(jié)構(gòu)邏輯化：各要點之間要有一定的主次、先后、微觀、宏觀等邏輯關(guān)系；④答案編寫完整化：聯(lián)系黨和國家方針政策的最新觀點進行創(chuàng)造性答題而爭取加分（內(nèi)在美）；⑤字跡書寫整潔化：要注意閱卷老師的心理，以喚起閱卷老師的同情心和印象分（外在美）。做法（建議、踐行）類此類試題開放性較強，主要考查學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。試題材料一般選取現(xiàn)實生活中存在的問題、不足以及現(xiàn)實生活中一些成功的實踐經(jīng)驗、先進案例等。常見設(shè)問方式為：中學(xué)生應(yīng)……；如何做到……；請你為……提出合理化建議；你會怎么做；等等。做法（建議、踐行）類=主體（如黨和國家、相關(guān)部門、公民、學(xué)生等）+具體做法（措施、政策、方針、路線、樹立理念、學(xué)習(xí)等具體行動）套用句式：（1）提建議：①國家、政府應(yīng)該……（政策、法律、制度等）②社會、學(xué)校應(yīng)該……（風(fēng)氣、氛圍、教育、培養(yǎng)怎樣的人才等）③家長應(yīng)該……（監(jiān)督、引導(dǎo)等）④青少年應(yīng)該……（理想、志向、意識、能力等）（2）談做法（一般為青少年應(yīng)該如何做）：①思想上：樹立……方面的意識；培養(yǎng)……方面的態(tài)度；增強……方面的觀念；提高……方面的能力；等等。②行動上：在學(xué)習(xí)、生活、工作上，我們應(yīng)該……；等等。③影響他人方面：勇于批評指正……不良行為；堅決與……作斗爭；等等?！?022廣東23（3），6分】閱讀材料，回答問題。某校九年級（1）班開展“崇尚科學(xué)，立志創(chuàng)新”的主題探究活動，請你參與其中。1．閱讀材料，回答問題。（16分）材料一：2022年1月26日，“中國農(nóng)村改革第一村”安徽省鳳陽縣小崗村喜迎第五年集體經(jīng)濟股份合作社分紅。至此，這個村累計分紅超過1000萬元。今年的分紅表彰新增了“特殊貢獻獎”。獲得此獎的是恩源科技集團代表、小崗科技董事長王輝。自2016年入駐小崗村，恩源科技集團與小崗村成立小崗科技，聯(lián)手打造“互聯(lián)網(wǎng)+大包干”模式，為村集體創(chuàng)收近千萬元。敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不僅讓小崗村走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的快車道，也讓小崗村樹立了建設(shè)“百億小崗”的信心。材料二：改革創(chuàng)新、敢為人先的小崗精神在小崗村不斷傳承和發(fā)揚?！巴ㄟ^改革集聚要素，整合資源，提質(zhì)賦能，破解難題，推動發(fā)展，惠及民生?！兵P陽縣委常委、小崗村黨委第一書記說。在小崗村鄉(xiāng)村振興示范創(chuàng)建的新征程上，他滿懷信心，“要以深化農(nóng)村改革為主線，一手抓鄉(xiāng)村富民產(chǎn)業(yè)，一手抓鄉(xiāng)村有效治理，聚焦一二三產(chǎn)融合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)路徑，奮力打造創(chuàng)新小崗、美麗小崗、實力小崗、幸福小崗，讓小崗精神弘揚在新時代的農(nóng)村改革發(fā)展歷程中”。（1）閱讀材料一，分析小崗村建設(shè)“百億小崗”的信心來源于哪里。（6分）閱讀材料二，小崗村深化改革說明了什么？（4分）（3）請你從政府和當(dāng)?shù)卮迕窠嵌龋瑸榇蛟靹?chuàng)新小崗、美麗小崗、實力小崗、幸福小崗提建議。（6分）2．閱讀材料，回答問題。（10分）材料一：2022年2月4日晚，北京2022年冬奧會開幕式在國家體育場舉行，當(dāng)天恰逢“二十四節(jié)氣”中的第一個節(jié)氣“立春”?！岸墓?jié)氣”代表著一年的時光輪回，蘊含著中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀?！傲⒋骸敝?，冬奧會開幕，也寓意著各國朋友共同迎接一個新的春天。開幕式倒計時以“二十四節(jié)氣”作為設(shè)計靈感，凸顯中華傳統(tǒng)文化令人震撼之美！中華文化除了“二十四節(jié)氣”之外還有哪些令人震撼之美？（4分）（2）請你為實現(xiàn)上述節(jié)氣描述的情境提建議。（6分）3．閱讀材料，回答問題。（16分）材料一:《中華人民共和國民法典》第七章、第二百八十八條規(guī)定:不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。第二百九十六條規(guī)定:不動產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對相鄰的不動產(chǎn)權(quán)利人造成損害。材料二:王某和張某是樓上樓下的鄰居，兩家的廁所正沖著，樓上王某的廁所漏水，樓下的張某經(jīng)常上去找王某:“我們家上廁所要打傘了!你們趕快找人修修吧!”可是樓上的王某卻說:“我們家的又不用打傘!你找房管局吧!”僵持了很久，樓下的張某自己買了工具要求王某換上，可王某就是不同意，他認為自己的家修不修是自己的自由，別人管不著。然而他給鄰居造成的不便，卻不理會。（1）請你給張某提出解決的辦法。（4分）（2）請運用“法治與自由”的相關(guān)知識，對王某的言行進行簡要評析。（6分）（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣珍視自由?（6分）4．觀察漫畫，回答問題。（10分）（1）漫畫體現(xiàn)網(wǎng)上交友具有什么特點?（2分）（2）面對網(wǎng)上交友，作為青少年的我們應(yīng)該怎么做?（8分）5．閱讀材料，回答問題。（16分）材料：云浮市2021年學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月活動于3月5日啟動。市委副書記梁麗嫻，市委常委宣傳部部長、市創(chuàng)文辦主任郭亦樂參加了啟動儀式?；顒又?，梁麗嫻、郭亦樂為成立的6支志愿服務(wù)隊授旗，并為第六批云浮市學(xué)雷鋒活動示范點和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵進行頒獎。儀式結(jié)束后，各志愿服務(wù)隊現(xiàn)場開展法律咨詢、科普、義診、急救知識普及、免費理發(fā)等惠民志愿服務(wù)活動，凝結(jié)廣大志愿團隊力量服務(wù)群眾。分別從不同的角度談?wù)劜牧现械男袨樗a(chǎn)生的社會影響。（2）材料中的行為啟示我們青少年應(yīng)該怎樣做？6．閱讀材料，回答問題。（16分）2021年，“碳達峰、碳中和”一時成為高頻詞。九年級某班同學(xué)圍繞這一高頻詞開展自主探究學(xué)習(xí)。[探究一]讀懂“中國承諾” 全球氣候變化是人類社會可持續(xù)發(fā)展面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。作為全球最大的發(fā)展中國家和碳排放國，我國需要在推進發(fā)展的同時實現(xiàn)快速減排，任務(wù)十分艱巨。盡管如此，我國仍然向世界作出了“力爭2030年前二氧化碳排放達到峰值，2060年前實現(xiàn)碳中和”的承諾，得到國際社會高度贊譽。碳達峰碳中和某一個時期，二氧化碳排放量達到歷史最高值，之后逐步回落。通過植物造樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體碳排放量，實現(xiàn)正負抵消，達到相對“零排放”。[交流分享]（1）結(jié)合上述材料分析，我國作出這個承諾的原因是