錯字風波作文500字

錯字風波作文500字錯字風波作文500字篇一“哎呀，又寫錯字了！”我看著作業(yè)本上那鮮紅的叉叉，不禁懊惱地拍了拍腦袋。錯別字就像一個調(diào)皮的小精靈，總是在我不經(jīng)意間跳出來搗亂，給我?guī)砹瞬簧俾闊?。還記得上次語文考試，因為錯別字，我的成績慘不忍睹?！耙呀?jīng)”寫成了“以經(jīng)”，“刻苦”寫成了“克苦”，就因為這幾個錯別字，我與高分失之交臂?？粗嚲砩夏切┐萄鄣募t圈，我仿佛能聽到老師的嘆息和同學們的嘲笑，心里別提有多難受了?；氐郊?，我把試卷遞給媽媽，她的臉色瞬間變得陰沉起來?！澳憧纯?，這都是些不該犯的錯誤！平時讓你多注意，多檢查，你就是不聽。”媽媽的責備像連珠炮一樣向我襲來，我低著頭，不敢吭聲。為了改掉寫錯別字的毛病，我給自己制定了一個嚴格的計劃。每天寫一篇日記，并且認真檢查，找出錯別字并改正。我還準備了一個錯別字本，把容易寫錯的字都記錄下來，經(jīng)常復習。剛開始的時候，這個過程很艱難。我總是會不自覺地寫錯字，每次檢查都能找出好幾個。但是我沒有放棄，堅持每天練習。漸漸地，我寫錯別字的次數(shù)越來越少了。有一次，老師布置了一篇作文。我寫完后，認真地檢查了好幾遍，居然一個錯別字都沒有。當老師在課堂上表揚我時，我心里別提有多高興了。那一刻，我明白了，只要付出努力，就一定能夠克服困難。從那以后，我更加注重文字的準確性，不再讓錯別字有可乘之機。這場錯別字風波讓我明白，做任何事情都要認真仔細，不能馬虎大意。只有這樣，才能避免不必要的錯誤，取得更好的成績。錯字風波作文500字篇二“哎呀，又寫錯字了！”我看著作業(yè)本上那個顯眼的錯別字，不禁懊惱地拍了拍腦袋。這已經(jīng)是我今天第三次寫錯字了，老師再三強調(diào)要認真書寫，可我總是粗心大意。語文課上，老師正繪聲繪色地講解著課文，突然她的目光停留在了我的作業(yè)本上?！靶∶鳎闵蟻戆堰@個錯別字改一下?！蔽倚睦铩翱┼狻币幌?，低著頭走上講臺，在同學們的注視下，尷尬地拿起粉筆，改正了那個錯別字?；氐阶簧?，我下定決心一定要改掉寫錯別字的毛病?？墒?，說起來容易做起來難。做作業(yè)的時候，那些錯別字就像調(diào)皮的小精靈，總是在我不經(jīng)意間蹦出來。有一次，我給好朋友寫了一封信，信中把“祝?！睂懗闪恕白８弧薄Ｅ笥咽盏叫藕?，笑話我說：“你這是希望我變成大富翁呀！”我聽了，臉一下子紅到了耳根。為了克服這個難題，我給自己制定了一個嚴格的練字計劃。每天放學后，我都會認真地練上半個小時的字，仔細觀察每個字的筆畫和結(jié)構(gòu)。同時，我還準備了一個錯題本，把寫錯的字都記錄下來，反復練習。經(jīng)過一段時間的努力，我的錯別字越來越少了。在一次語文測驗中，我竟然一個錯別字都沒有寫。老師在全班同學面前表揚了我，那一刻，我心里別提有多高興了。這場錯別字風波讓我明白了，做任何事情都要認真仔細，不能馬虎大意。只有這樣，才能避免不必要的錯誤，取得更好的成績。錯字風波作文500字篇三一天，老師臨時有事，就安排我們在座位上做作業(yè)或者看書，由我們的班長酈涵來管理秩序。剛開始，教室里就像被冰塊凍住了似的，一聲不出。過了一會兒，鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜?！澳愀陕锬梦业南鹌ぐ?！我又沒同意你！”鄭欣然大聲地喊道。“我沒拿你橡皮，這是我的橡皮！”丁一洲憤怒地說道。“你還敢和我頂嘴？不要命了！”鄭欣然氣得面紅耳赤，打也丁一洲一拳，丁一洲被她惹火了：“這明明是我的橡皮，我又沒有犯錯！”。他們倆吵得不可開交。這時酈涵走了過來，說道：“怎么回事，我的耳朵快受不了了！你們再吵，明天我就跟王老師去說了！”“他搶我的橡皮！”鄭欣然憤怒地說道，眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了?！澳鞘俏业?！我的！我的！”丁一洲委屈地說道。“你們一點也沒有謙讓精神！你大不了把這塊橡皮送給他嘛！”前面的徐子越勸說道。我們班的大個子唐昊說：“對啊，你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了，真不像四年級的人”?！澳憔椭t讓一下嘛，對啊，你也讓一下他吧，一塊橡皮也沒有多少錢，為何要爭來爭去呢？……”。同學們的勸說和他倆爭吵時噴出的口水都能煮一鍋粥了。在同學們的再三勸說下，丁一洲歉意地說道：“對不起，既然你說這塊橡皮是你的，就給你吧！反正也沒有多少錢，我家里還有很多橡皮呢！”。坐在后面的方凱說道：“你們早點這樣不就好了嗎？還好，最后還是解決了”。經(jīng)過同學們的勸說，教室里的一場風波總算平息了。錯字風波作文500字篇四在生活中，處處都有風波。風波是意外，但我的風波是愛好。我從小喜歡籃球，每當看見樓下籃球場里有人在打球，我便羨慕無比。一聽說二小的江老師要來教籃球，二話不說，立馬就去報名了。剛開始，我跑起步來永遠是最后一名，投籃進球率只有百分之十一左右，遠一點的話幾乎為零，打比賽都是雙運、走步……不然就是傳球傳錯人了。那段時間，我?guī)缀跏峭瑢W的累贅，老師的“眼中釘，肉中刺”。為了改變這個事實，我勤加苦練。在家里不斷練習老師教的動作；打比賽，我不用上場時，就仔細看場上情況；在老師沒來前，我就練習投籃；下課后，我就頂著烈日，繞小區(qū)跑五圈?，F(xiàn)在，我投籃率高達百分之四十，直線沖刺甚至能跟老師不相上下。比賽時，我不會犯規(guī)了，老師教我們的各種動作我都做得很標準，同學都爭著要跟我組隊，我也成為了老師的“招牌生”。還記得一次打比賽，我傳球給隊友，他要投籃。哦！no！被搶，對手看來是要投籃。唉！還是我親自出馬吧！一個高躍，蓋帽，我運球沖進三分線。喂！這是什么情況？五個對手圍住了我，還擋住了我所有的傳球路線，包圍圈外的隊友表示束手無策。唉！不怕熊一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，關(guān)鍵時刻還待靠自己。我虛晃一槍，趁他們放松的一秒，沖出包圍，三步上籃之“青龍歸?！报D―球進了！風波會是意外，會是愛好。但我的風波永遠，只會是籃球。錯字風波作文500字篇五在家庭風波這件事中，我認為小林和他的媽媽都有錯。小林發(fā)媽媽錯就錯在她過分寵愛小林，身為一位母親，都是十分疼愛自己的兒女的，都是望子成龍，望女成龍的，可小林的媽媽實在太寵愛小林了，把小林當做是小娃娃，過馬路要牽著小林的手，每當吃晚飯都會問小林明天吃什么，根本就沒有給小林自由和空間。因此弄巧成拙，使小林對媽媽產(chǎn)生誤會與不滿。當母親的應該讓自己的兒女多做事情，多見世面，讓兒女能學會獨立，今后才能成大器，而小林的媽媽卻沒有給小林自由，不能讓小林見世面。而小林的錯就在于他不該對媽媽發(fā)脾氣。小林身為哈哈哈兒子，就應該多體諒媽媽多關(guān)心媽媽，不讓媽媽傷心。即使小林考試成績差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前發(fā)脾氣，讓媽媽傷心。因為小林不想讓媽媽把他當做小娃娃看待，所以他一再地用實際行動向媽媽表示：我已經(jīng)長大了，可以照顧自己了，請放開您那春天一樣溫暖的手，讓我獨自走在人生道路上，磨煉自己的意志。這一連串的事使小林和媽媽發(fā)生沖突。我認為不林和媽媽應該相互了解，相互信任，并且聽取一下彼此的意見。天下所有慈祥的父母啊，請松開您那雙慈愛的手，讓我們學會獨立，學會堅強，自己闖一片廣闊的天地吧。錯字風波作文500字篇六“耶！”哈哈，我媽媽給我買了八只大龍蝦。初見它們的時候，它們很怕我，還很累。當我把它們放到臉盆里時，它們才活蹦亂跳。我和它們“混”熟了，它們就漸漸不怕我了，有有時還揮舞著大鉗子，像是一位凱旋歸來的將軍在說：“哼，我是不會讓你得逞的。”還做出準備攻擊的樣子。瞧，旁邊的蝦也來勁了，跟著它做樣子。你看，那呈扇形的尾巴是龍蝦必不可少的“槳”，可以快速地向后退，不要的時候也可以交疊起來。中間，是它那無堅不摧的“鎧甲”，那鎧甲還可以卷縮起來，保護身體的每個部分。下面就是它的腳，雖然不能走動，但是可以讓它游得快。它的主心骨――頭，是用來裝所有臟器的，當然，我們不知道它有什么病在內(nèi)臟里，還有排泄物，所以吃大龍蝦的人要把它的內(nèi)臟去掉。武器就不用說了吧，就是它的那對大鉗子，上面還有粗毛，用來防御天敵的。其實大鉗子是一對變形的腳，我是剛發(fā)現(xiàn)的，因為腳好像龍蝦的“小鉗子”。記得有一次，我按捺不住自己的好奇心，用手摸了摸龍的殼，見龍蝦沒反應，我再次去摸，結(jié)果可想而知，被夾到了唄。雖然不是很疼，但它仍夾得死死的，手都發(fā)麻。于是我只好狠狠地把它摔在臉盆里，水飛濺在我的嘴里，“呀，真是大惡心了?！彼坪踔雷约悍噶隋e，自已乖乖的躲到一邊去。旁邊還冒著泡泡，似乎是它的“反省淚”呢。還有一次，我又蹲在臉盆邊，觀看龍蝦。過了好久，我覺得很無聊，便一把抓起兩只龍蝦，讓它們“親密接觸”一下。“咔嚓”一只稍大的龍蝦立馬夾斷了另一只龍蝦的觸角。那只龍蝦發(fā)怒了，抓住大龍蝦的要害――嘴巴狠狠地撕扯著。大龍蝦也不甘示弱，立馬抓住了它的鉗子，反擊了起來，還不時用尾巴扇它一個“耳光”。一陣劇烈的疼痛隨之而來，原來是大龍蝦夾到了小龍蝦的殼，因殼太滑，夾不住，一轉(zhuǎn)就夾到了我的手指。“啊”我立刻叫吼著，兩只龍蝦抓住機會跳了下去?！皳渫ā薄皳渫ā?。唉，又濺了我一身水。想不到龍蝦們之間竟然會掀起這么大的風波。真是深藏不露。錯字風波作文500字篇七繼上次和舍友們爭吵后，我的內(nèi)心十分內(nèi)疚。老師也讓我們輪流當一星期舍長，下周就是我了，我覺得很新奇，但也怕管不好。昨天爭吵完，我就問了她們：“你們后悔我們吵了嗎？”但是她們都低著頭，沒說話。我的心冰涼涼的，我們宿舍關(guān)系什么時候變得這么僵？中午回到宿舍，其他兩位沒站出來的女生正聊著天，我們四人仍舊一再沉默，我們默默弄好被子躺下，卻完全沒有睡意。她們兩人也停下交談，風一陣又一陣地從陽臺吹來，我不禁縮了縮脖子，風吹得門“啪啪”作響，宿舍也沒人去管，對面上鋪總是翻來覆去，把床搖得厲害。一時間宿舍內(nèi)只有從外面?zhèn)鱽淼碾s聲。我的內(nèi)心矛盾極了，我該不該跟舍長和好呢？一位白色小人說：“和好吧，多一個朋友少一個敵人，況且她也為宿舍做了很多?。　焙谏∪朔瘩g道：“才不要，你看她平時有多囂張，不就是語文課代表嗎？本就是她的錯！”兩個小人不停地爭執(zhí)，我翻了個身，看看舍長她也沒入睡，神情漠然不知在想什么。還有半年要過，也不知什么時候才能氣氛緩和。過了一周，馬上家長會了，雖然宿舍氣氛緩和了一些，但還是有些水火不容的“味道”。家長會上語文老師在臺上講著：“女生宿舍的女生很奇怪，上午哭著對我說要換宿舍，下午問要不要一起住又說要……”臺下的家長們笑了起來，我們628宿舍的人都知道老師的意思。這時我們不約而同地看向舍長，她的臉“唰”地紅了?！拔覀兂鋈フf?！蔽姨嶙h?！皩Σ黄?。”舍長主動道歉。我們沒有說話，只是嘆了口氣，“都過去了，不要再計較了?！闭Z文老師走過來說：“好?！蔽覀兛戳丝幢舜?，都羞愧地低下了頭。道完歉后我如釋重負，一個多星期的宿舍風波終于過去了，心結(jié)也解開了，宿舍的關(guān)系變好了許多，真好！錯字風波作文500字篇八王強和李紅是同學，也是非常好的朋友，可是，有一次，他們倆之間發(fā)生了這樣的一件事——鋼筆風波。一天，上體育課時，王強因為肚子痛，就屋子里待著。他從窗戶往下望，看到同學們正在操場上做游戲，想和大家一起玩。于是，他向外面跑去。一不小心把前桌李紅的文具盒碰到了地上，發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了。王強把文具盒重新?lián)炱饋矸诺阶雷由?，出去玩了。下課了，同學們都回來了，有的說話、有的喝水、還有的在畫畫……這時，李紅發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了，大叫起來：“誰把我鋼筆弄壞了？”同學們議論紛紛，李紅傷心地哭了。看到這情形，王強想起是他出去時把李紅的文具盒碰到了地上，他一聲不吭，臉像蘋果一樣紅，最終沒有勇氣承認。終于放學了，王強回到家，悶悶不樂地躺在床上。媽媽發(fā)現(xiàn)平時有說有笑的王強今天怎么了，看出了他有心事，就找他談心。王強把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“